Конспект урока по информатике в 9 классе "Электронные таблицы"

Конспект урока по информатике

в 9 классе МБОУ «Новосельская СОШ»

Егоренков Игорь Александрович

Учебник: Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема четверти: Обработка числовой информации в электронных таблицах.

Тема урока: Электронные таблицы.

Тип урока: Изучение новой темы.

Цель урока: знакомство с интерфейсом электронных таблиц; рассмотрение правил размещения текстов, чисел и формул в ячейках электронных таблиц; рассмотрение режимов работы электронных таблиц.

План урока:

1. Организационный момент (1мин.)

2. Объяснение нового материала (19 мин.)

3. Практическая работа (20 мин.)

4. Подведение итогов урока (3 мин.)

5. Домашнее задание (2 мин.)

Приемы, используемые на уроке: фронтальная работа, работа в парах.

ТСО и оборудование: компьютеры, проектор, экран.

Ход урока:

1. Орг. момент

- Я проверила контрольные работы. Оценки получились следующими…

2. Объяснение нового материала.

- Сегодня мы с вами начинаем работать со второй частью учебника, приступам изучать следующую главу «Обработка числовой информации в электронных таблицах».

Слайд 1

- Давайте откроем тетради, запишем дату и тему урока «Электронные таблицы»

Слайд 2

- Сотни лет при выполнении однотипных расчетов используются таблицы.

С их помощью рассчитывается заработная плата, стоимость товаров и услуг, размер прибыли.

- Такие расчеты многие специалисты до конца прошлого века выполняли с помощью калькулятора и других устройств, таких как: Механическая счетная машина Шиккарда (1623 год), бухгалтерские счеты, Арифмометр Феликс, счетная машина CELLATRON, логарифмическая линейка. Результаты заносились в ручную.

Такая работа требовала большого количества времени. На исправление незначительной ошибки уходили недели, и даже месяцы.

Ситуация кардинально изменилась с появлением электронных таблиц, с помощью которых можно быстро решать большое количество типовых расчетных задач.

3 слайд

Запишите в тетрадь:

Электронные таблицы (табличный процессор) - это прикладная программа, предназначенная для организации табличных вычислений на компьютере.

Наиболее распространёнными табличными процессорами являются Microsoft Excel и OpenOffice.org Calc.

4 слайд

-Интерфейс электронных таблиц наверняка многим из вас знаком.

• Строка заголовка - заголовок может быть любым, как вы сами назовете.

• Строка основного меню - сюда входят кнопки Файл, Правка, Вид, Вставка, Формат, Сервис, Данные и другие.

• Панель стандартная состоит из множества возможностей

• Панель форматирования

• Заголовки строк (числа)

• Заголовки столбцов (английские заглавные буквы)

• Рабочая область (это та область, с которой мы работаем)

• Строка состояния (описывается состояние рабочей области)

• Полосы прокрутки (прокрутка листа вверх, вниз)

5 слайд

• Строка формул (сюда вводится формула, ввод формулы начинается со знака «=»)

• Поле имени (имя ячейки, например С4, сначала пишется название столбца, затем строки)

• Кнопки отмена, ввода и вызова мастера функций

• Ярлычок листа

• Маркер разбиения ярлычков

• Кнопки прокрутки ярлычков

6 слайд

В электронных таблицах вся рабочая область разбита на ячейки.

Запишите в тетрадь:

Ячейка - наименьшая структурная единица электронной таблицы, образуемая на пересечении столбца и строки.

7 слайд

• Активная ячейка (это выделенная жирным прямоугольником область)

• Неактивная ячейка (вся другая рабочая область)

8 слайд

Запишите в тетрадь:

Диапазон - расположенные подряд ячейки в строке, столбце или прямоугольнике.

Например, B4:E4. Между названиями ячеек ставится двоеточие.

- Какое количество ячеек находится в диапазоне B4:E4? (4)

- Какое количество ячеек находится в диапазоне B3:B9? (7)

- Какое количество ячеек находится в диапазоне C3:E8? (18)

9 слайд

Так выглядит интерфейс электронных таблиц Excel 2003, Excel 2007 и OpenOffice.org Calc.

10 слайд

В ячейках таблицы могут находиться следующие данные:

• Текст (последовательность любых символов, например, «Информатика 9 класс)

• Число (целое или вещественное, например, 23 и 53,45)

• Формула (выражение, задающее последовательность действий)

Запишите в тетрадь:

Данные в ячейках таблицы:

• Текст

• Число

• Формула

11 слайд

Формат данных

Числовой формат

Пример

Числовой

1234,01

Процентный

57%

Экспоненциальный(научный)

1,234Е+03

Дробный

1234/8

Денежный

1234 р.

Дата

23.12.2012

Время

08:30:00

Попробуйте самостоятельно изменить формат ячеек, и посмотреть результаты. (выделение ячейки, правая кнопка мыши, формат ячеек)

Целая и дробная части вещественного числа разделяют запятой.

Например, если по ошибке наберем 9.05 получится 09 май.

Запускаем Excel. Попробуйте написать вещественные числа правильно и неправильно, посмотрите, что получится.

12 слайд.

Для выполнения каких-либо расчетов применяют формулы.

Арифметическая операция

Знак операции

Сложение

+

Вычитание

-

Умножение

*

Деление

/

Возведение в степень

^

Формула всегда начинается со знака «=»

Пример формул:

=0,5*(А1+В1)

=С3^2

13 слайд

Для ввода в формулу имени ячейки достаточно поместить табличный курсор в соответствующую ячейку.

После завершения ввода (нажатие Enter) в ячейке отображается результат вычислений по этой формуле.

Для просмотра и редактирования конкретной формулы достаточно выделить соответствующую ячейку и провести её редактирование в строке ввода.

Составьте небольшую таблицу. И вычислите значение по формуле A2*B1+C2.

14 слайд

Запишите в тетрадь:

Основными режимами электронных таблиц является:

• Режим формирования таблицы (заполнение документа и редактирование документа)

• Режим отображения таблицы (отображение значений, отображение формул)

• Режим выполнения вычислений (автоматический, ручной)

- Вот мы с вами и познакомились с интерфейсом и некоторыми возможностями электронных таблиц.

3. Практическая часть.

- Теперь открываем учебник на стр. 32 № 1

- Выполняем практическую работу.

- Прочитайте внимательно задание и начинаем выполнять.

Задание:

Представьте в электронной таблице свои расходы за неделю. Для заполнения диапазонов ячеек B7-I7, I3-I7 используйте формулы. Образец структуры и оформления таблицы:

Расходы за неделю- объединяем ячейки A1:I1. (формат ячеек- выравнивание- объединение ячеек)

Сумма пишется так:

=СУММ или знаком суммы ∑

Не забываем ставить формат ячеек «денежный»

- Молодцы, справились с заданием.

1. Подведение итогов урока.

- Что мы сегодня узнали нового?

- Что такое электронные таблицы? (это прикладная программа, предназначенная для организации табличных вычислений на компьютере.)

- Что такое ячейка? (наименьшая структурная единица электронной таблицы, образуемая на пересечении столбца и строки.)

- Какие данные могут находиться в ячейке? (текст, число, формула)

- Оценки за урок следующие…

1. Домашнее задание.

Слайд 18.

• Записываем домашнее задание § 5.1 читать, вопросы и задания 1-15, стр.10-11.

• Урок окончен, до свидания!

Список литературы:

1. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса: в 2 ч. Ч.2/Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 79 с.

2. Информатика и ИКТ: поурочные разработки для 9 класса. – Режим доступа: http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/files/metod9-1-68.pdf, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

3. Электронное приложение к учебнику «Информатика» для 9 класса. – Режим доступа: http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/eor9.php, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

4. Социальная сеть работников образования. – Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2014/02/01/elektronnye-tablitsy-konspekt-dlya-9-klassa, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.

5. Современный учительский портал. – Режим доступа: http://easyen.ru/load/informatika/9_klass/excel/118-1-0-2391, свободный. – Загл. с экрана. – Яз.рус.