Цели урока:
- Образовательные:
Учащиеся должны знать понятия: информатика, компьютер, презентация, электронная таблица, ячейка, активная ячейка, диапазон ячеек, рабочий лист; интерфейс табличного процессора Microsoft Excel, его объекты, типы данных.
Учащиеся должны уметь применять полученные знания при выполнение практической работы «Создание электронной таблицы» в табличном процессоре Microsoft Excel;
Учащиеся должны формировать навык работы в программе Microsoft Excel .
- Развивающие: развить мыслительные операции: сравнения, анализ, синтез, обобщения.
- Воспитательные: воспитывать ценностное отношение к предмету информатика, аккуратность.
Оборудование: компьютерный класс, доска, маркер, проектор, раздаточный материал.
Программное обеспечение: Microsoft Excel 2007, Microsoft Power Point 2007.
Конспект урока:
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
Организационный момент: -Здравствуйте, садитесь. Для урока необходима тетрадь, ручка. Будьте внимательны на уроке. Что не понятно спрашивайте. У вас есть шанс получить сегодня хорошую оценку, а так же на контрольной работе. Я буду оценивать активную работу на протяжении всего урока. -Тема нашего урока: Основные параметры электронных таблиц. Табличный процессор MS Excel. Запишите тему урока в тетрадь. (Показ презентации) Итак, цели урока. Что вы должны знать? Уметь? Какой мы будем с вами формировать навык? План нашей работы (называю) |
Здравствуйте! Садятся за парты. Готовят рабочие места. Слушают
Смотрят слайд Записываю тему урока
Называют
Слушают |
Актуализация ЗУН Ребята, расшифруйте закодированный текст и объясните способ кодирования.
Итак, какой слово вы угадали? Уточняю формулировку понятиям. |
Думают, анализируют, синтезируют
Отвечают: 1.информатика; 2.компьютер;3.презентация. Дают определения |
Ознакомление с новым материалом: Кто знает что такое электронная таблица? Для чего нужны электронные таблицы? Электронные таблицы (ЭТ) позволяют обрабатывать большие массивы числовых данных, а так же отображают числовую информацию в виде различных графиков и диаграмм. Безусловно, ЭТ облегчают умственную работу человека, так как всю работу выполняет компьютер. (презентация) Запишите определение: Электронная таблица – это работающее в диалоговом режиме приложение, хранящее и обрабатывающее данные в прямоугольных таблицах. Первая электронная таблица VisiCalc (Visible Calculator – наглядный вычислитель) была разработана в 1979 г. Дэном Бриклином в США. В настоящее время наиболее используемыми являются: Excel, QuattroPro, Lotus 1-2-3, StarCalc. Причем Excel завоевал особую популярность. С английского Excel «превосходить». Давайте с вами запишем алгорим запуска программы. Так как MS Excel входит в пакет офисных программ, то по аналогии с MS Word запускается. Итак, подсказывайте. Внимательно посмотрите на слайд и назовите характерную отличительную черту электронной таблицы в сравнении с текстовым редактором? -Верно! Чем обозначаются заголовки столбцов? Например? Справа и внизу на рабочем листе расположены линейки со стрелками прокрутки. Если воспользуемся, то увидим, что заголовки столбцов обозначаются еще сочетаниями букв. Например, АА. Чем обозначаются заголовки строк? -Верно! Давайте запишем. (презентация) Электронная таблица состоит из столбцов и строк. Ячейка – это место пересечения столбца и строки. Каждая ячейка таблицы имеет свой собственный адрес. Адрес ячейки электронной таблицы составляется из заголовка столбца и заголовка строки. Например: А1, В5 и т. д. Группа ячеек (диапазон) задается через двоеточие, например B3:D4 (или B3..D4) и образует прямоугольник, включающий ячейки B3, C3, D3, B4, C4, D4. Ячейка, с которой производятся какие-то действия, выделяется рамкой и называется активной. Какая на слайде ячейка является активной? -Правильно! Ребята, я предлагаю вам отгадать ребусы. С помощью ответов вы узнаете, что можно занести в ячейку. Для представления чисел по умолчанию ЭТ используют числовой формат, который отображает два десятичных знака после запятой. Текстом в ЭТ является последовательность символов, состоящая из букв, цифр и пробелов. Запомните! Формула должна начинаться со знака равенства и может включать в себя числа, имена ячеек, функции и знаки математических операций. В формулу не может входить текст. -Электронные таблицы, с которыми работает пользователь в приложении, называются рабочими листами. -Каждый лист по умолчанию имеет имя: «Лист1», «Лист2» и т. д. Рабочие листы объединяются в одну рабочую книгу, которая хранится в отдельном файле, например, Book1. xls. (Раздаю раздаточный материал) Итак, сейчас мы с вами рассмотрим интерфейс табличного процессора Excel. собой электронную таблицу). Что является главным элементом пользовательского интерфейса MS Excel? -Верно! -Кто нам продемонстрирует запуск программы? -Назовите, пожалуйста, основные элементы ленты? -Хорошо! -Покажите их. -Где находится строка заголовка? -Строка состояния? -Ярлычки листов? -Текущая ячейка? |
Отвечают: Электронная таблица – это таблица, которая представлена на компьютере. Для расчетов
Размышляют
Смотрят слайд. Записывают
Слушают. Смотрят слайд.
Для запуска программы можно воспользоваться главным меню рабочего стола Пуск/Программы/MS Office, MS Excel. С помощью ярлыка на рабочем столе Записывают
Рабочее поле электронной таблицы представлено в виде таблицы.
Буквами А, С и т. д.
Числами: 1, 2, 3 и далее
Записывают
С3
Называют В каждую из ячеек можно занести число, формулу (арифметическое выражение) или текст. Записывают: типы дынных: текст, формула, число. Лента Демонстрируют запуск программы Вкладки, группы, команды Показывают |
Физкультминутка -Кто знает что такое алгоритм? -Молодец! -А кто такой исполнитель? - Сейчас исполнителями будете вы, я называю вам команды, которые вы будете исполнять. 1. Молча, без шума, встаньте 2. Разойдитесь друг от друга на расстояние вытянутых в стороны рук 3. Наклоны головы: в право, в лево, вперед, назад (2 раза) 4. Правую руку вверх 5. Левую руку вверх 6. Правую руку вниз 7. Левую руку вниз 8. Правую руку на плечо 9. Левую руку на плечо 10. 2 раза вперед, 2 раза назад 11. Правую руку вверх 12. Левую руку вверх 13. Наклон вправо 14. Наклон влево Хочется отметить конкурсные работы по компьютерной графике «Роботы в нашей семье», которые были размещены на сайте. Называю учащихся, демонстрирую сайт |
Алгоритм – это последовательность действий Называю, приводят примеры Делают физкультминутку |
Домашнее задание: Открываем дневники и записываем домашнее задание. Выучить записи в тетради. |
Записывают |
Практическая работа за компьютером Ребят, вам предстоит помочь Деду Морозу посчитать сколько будет стоить салат «Оливье». Вспомните, какие ингриндиенты необходимы? (Раздаточный материал) Раздаю раздаточный материал. -Вам предстоит выполнить практическую работу в табличном процессоре Excel. Перед выполнением ознакомьтесь с требованиями к выполнению практической работы и критериями оценки. - 10 минут вам на выполнение. Если будут возникать трудности, поднимайте руки я к вам подойду. -Теперь вы можете взять тетрадь, ручку, раздаточный материал и сесть за рабочие места. Выставление оценок |
Называют
Читают раздаточный материал
Выполняют практическую работу |
Подведение итогов: Итак, давайте подведем итог урока. Посмотрите на слайд. (презентация) Достигли мы целей урока? Знаете, что такое электронная таблица? Что же такое электронная таблица…ячейка, активная ячейка, рабочий лист; интерфейс табличного процессора Microsoft Excel, его объекты? Показ интерактивной презентации №2 |
Анализируют
Отвечают Отвечают |
Урок закончен. Всем спасибо! До свидания! |
До свидания! |