Урок обществознания 11 класс (Боголюбов)
Тема: Общественное сознание
Задачи: расширить философскую подготовку учащихся на основе характеристики общественного сознания как совокупности проявлений духовной жизни общества; способствовать развитию познавательной активности учащихся через ознакомление их с разными подходами к изучаемому феномену общественного сознания.
Повторение домашнего задания: задания на стр.145
План изучения темы:
1.Сущность и особенности общественного сознания.
2. Структура общественного сознания.
3.Общественная психология и идеология.
4.Индивидуальное и общественное сознание.
Вводное слово учителя: Люди, живя в обществе, создают общие для всех правила, нормы поведения, формируют ценности, общие для всех. Так складывается общественное сознание. Каковы его формы, и проявления, какую роль они играют? Об этом сегодня и пойдёт речь на уроке.
1. Что мы понимаем под сознанием? Что такое сознание?
- Мозговой штурм: назовите ваши ассоциации со словом «сознание»
- Учитель предлагает учащимся назвать свои ассоциации, связанные с понятием «сознание». Все высказывания учащихся озвучиваются и учитель записывает их на доске.
- Обсуждение, аргументация групп, выработка общего мнения, подведение итогов
- Могут быть названы следующие ассоциации:
знание о мире
представление
идеи, образы
духовный образ
мышление
разум
память
ценности
Ученики формулируют понятие «сознание». Учитель предлагает сравнить его с определением из словаря.
- Предлагаю два определения понятия «сознание»
Сознание – способность человека воспроизводить действительность в идеальных образах.
Сознание – высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности.
Определение записывается в тетрадь.
- В обществе сознание выступает как общественное сознание, как сфера духовной жизни, в которой осмысливаются, оформляются и реализуются интересы и представления различных социальных групп и общества в целом.
- Общественное сознание – совокупность идей, взглядов, теорий, а также чувств, привычек и нравов определенной социальной общности или группы.
- Общий обзор точек зрения на сущность общественного сознания: работа с первым пунктом параграфа (стр.147-148). Составить краткие тезисы данного раздела.
- Особенности общественного сознания
1. Относительный характер:
а) возможно отставание общественного сознания от общественного бытия (пережитки прошлого, традиции)
б) идеи и взгляды могут опережать реальные условия (прогнозы, социальные мечты)
2. Преемственность: сохранение лучшего и полезного, что было в старом обществе (наука, мораль, традиции)
3. Воздействие общественного сознания на всю жизнь общества: проявляется через деятельность людей (действия могут быть прогрессивными и тормозящими)
2. Работа со вторым пунктом параграфа, заполнение таблицы (тест на стр.248-249):
Формы общественного сознания | Содержание |
|
|
- Уровни общественного сознания:
Обыденный Общественная психология – психологический склад (социальный характер), психологическое состояние (апатия, стресс), психические явления (паника, слухи, мода)
| Теоретический Идеология - система теоретических взглядов и идей тех или иных социальных групп
|
Формируется в основном стихийно, но возможно и целенаправленное формирование | Формируется целенаправленно |
3.Структура общественного сознания может рассматриваться под углом зрения уровней, глубины отражения общественным сознанием социальной действительности, и тогда в качестве структурных элементов выделяются общественная психологию и идеология
Уровни общественного сознания: общественная психологию и идеология
Общественная психология идеология
Идеология — это система теоретических взглядов, отражающая степень познания обществом мира в целом и отдельных его сторон
Общественная психология есть совокупность чувств, настроений, обычаев, традиций, побуждений, характерных для данного общества в целом и для каждой из больших социальных групп.
эмоциональный, рациональный
уровень
чувственный уровень общественного сознания
общественного сознания
Общественная психология – совокупность чувств, настроений, обычаев, традиций, побуждений, характерных для данного общества в целом и для каждой из больших социальных групп, формируется под влиянием конкретно-исторических условий социального бытия.
Например, так как условия для каждой из больших социальных групп различны, неизбежно различаются между собой и их социально-психологические комплексы, например, комплекс превосходства так называемых благородных сословий над простонародьем в Средние века, Новое время.
Идеология – система теоретических взглядов, в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг другу, а также цели социальной деятельности. Представляет более высокий по сравнению с общественной психологией уровень общественного сознания – уровень теоретического отражения мира. Всегда носит общественный характер.
Если общественная психология формируется стихийно, непосредственно под воздействием тех жизненных обстоятельств, в которых находится общественная группа, то идеология выступает как продукт теоретической деятельности её идеологов.
4. Комментированное чтение текста (п.4, стр. 151-153). Беседа по вопр. 7, стр.155
Домашнее задание: параграф 13, задания на стр.155