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Конспект урока по немецкому языку по теме "С мячом к футбольным чемпионатам мира"

Урок познакомит с новыми понятиями по теме.
05.02.2015

Описание разработки

Lehr- und Lernziele:

- Entwicklung einer positiven Einstellung und der Interesse zu Deutschland, zu einem Land mit alten Fussballtraditionen

- Systematisierung der Kenntnisse vom Fussball als einem der popularsten Sportarten

- Erweiterung von Kenntnissen uber Deutschland und Fussball-Weltmeisterschaft –in Deutschland

- Entwicklung der Fertigkeit der Zusammenarbeit/Gruppenarbeit

- Anerziehung der Interesse zum Sporttreiben und zur gesunden Lebensweise

Medien: Tafel, Lesetexte aus der Zeitschrift “Deutschland” und auch aus dem Internet, Kartchen, Papier, Filzstifte, Kopievorlagen, die Landkarte von Deutschland, der Ball, der von einer Gruppe zu der anderen ubergeben wird, das Emblem der Fussball-Weilmeisterschaft in Deutschland, Fragelisten mit einigen Varianten der Antworten

Schritt №1. Der Lehrer spricht mit den Schulern daruber, ob der Sport in unserem Leben heute popular ist, ob sie Sportfreunde sind und selbst Sport treiben, wie oft, wann, wo, welche Sportart sie treiben, wozu man Sport treibt, ob der Sport Nutzen bringt, was braucht man, um Sport zu treiben.

Schritt №2. Der Lehrer interessiert sich dafur, welche Sportart die popularste ist und was die Kinder uber den Fussball wissen. (Sie haben schon uber die Geschichte dieser Sportart gelesen.)

2. Was wissen die Schuler von dem Fussball? Die Schuler konnen diese Frage mit Hilfe der Satzfolge beantworten. Man muss dabei die Wortfolge im Nebensatz beachten.

Ich weiss, dass………. .

Schritt №3. Der Lehrer informiert die Schuler, dass in diesem Jahr in Deutschland die Fussball-

 Weltmeisterschaft -stattfindet und schlagt vor, eine Reise mit dem Ball durch diese Fussball-Weltmeisterschaft machen. Der Lehrer nimmt den Ball. Dadurch ist das Unterrichtsthema vertont. Die Schuler schreiben an der Tafel der Reihe nach die bekannten Informationen uber diesen Forum in Stichwortern.

Schritt №4. Der Lehrer hangt an die Tafel die Quiz-Fragen aus der Zeitschrift “Deutschland” und bietet die Schuler sie beantworten. Wenn sie diese Fragen richtig beantworten, dann raten sie das Stichwort.

Конспект урока по немецкому языку по теме С мячом к футбольным чемпионатам мира

1. Der wievielte Fussball-Weltmeisterschaft findet in Deutschland statt?

2. Wieviel Mannschaften nehmen an der Fussball-Weltmeisterschaft teil?

3. Wie ist das Motto der Fussball-Weltmeisterschaft?

4. Wieviel Sponsoren unterstutzen die Fussball-Weltmeisterschaft?

5. In welchem Bereich ist der Sponsor der Fussball-Weltmeisterschaft Continental tatig?

6. In wieviel Stadten findet die Fussball-Weltmeisterschaft statt?

7. Wo findet das Hauptspiel der Fussball-Weltmeisterschaft statt?

8. Wieviel Mal wurde die deutsche Fussballmannschaft (Manner) zu Weltmeister?

9. Wieviel Mal veranstaltete man die Fussball-Weltmeisterschaft in Deutschland?

10. Wie heisst der Trainer der deutschen Fussballmannschaft?

11. Wo findet der nachste Fussball-Weltmeisterschaft statt?

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Содержимое разработки











Спорт-урок немецкого языка в 7 «В» классе

По теме: « С мячом к футбольным чемпионатам мира»





















Учитель немецкого языка

МБОУ СОШ № 45 станицы Северской Краснодарского края

Колесник Александра Ивановна







Ich mochte meinen Unterritsentwurf vorlegen, der der bevorstehenden Fussball-Weltmeisterschaft in Deutschland gewidmet ist und in der Mittelschule erprobt wurde.


Thema: Mit dem Ball durch die Fussball-Weltmeisterschaft

Zielgruppe: Schuler der 7. – 8. Klassen der allgemein bildenden Mittelschule

Lehr- und Lernziele:

  • Entwicklung einer positiven Einstellung und der Interesse zu Deutschland, zu einem Land mit alten Fussballtraditionen

  • Systematisierung der Kenntnisse vom Fussball als einem der popularsten Sportarten

  • Erweiterung von Kenntnissen uber Deutschland und Fussball-Weltmeisterschaft –in Deutschland

  • Entwicklung der Fertigkeit der Zusammenarbeit/Gruppenarbeit

  • Anerziehung der Interesse zum Sporttreiben und zur gesunden Lebensweise


Medien: Tafel, Lesetexte aus der Zeitschrift “Deutschland” und auch aus dem

Internet, Kartchen, Papier, Filzstifte, Kopievorlagen, die Landkarte von Deutschland,

der Ball, der von einer Gruppe zu der anderen ubergeben wird, das Emblem der

Fussball-Weilmeisterschaft in Deutschland, Fragelisten mit einigen Varianten

der Antworten


Schritt №1. Der Lehrer spricht mit den Schulern daruber, ob der Sport in unserem Leben heute

popular ist, ob sie Sportfreunde sind und selbst Sport treiben, wie oft, wann, wo,

welche Sportart sie treiben, wozu man Sport treibt, ob der Sport Nutzen bringt, was

braucht man, um Sport zu treiben.


Schritt №2. Der Lehrer interessiert sich dafur, welche Sportart die popularste ist und was die

Kinder uber den Fussball wissen. (Sie haben schon uber die Geschichte dieser

Sportart gelesen.)


1 Fussball . Was ist Fussball? Die Kinder sollen das Assoziogramm mit dem Wort Fussball machen.


das Spiel



die Sucht



die Weltanschauung



2. Was wissen die Schuler von dem Fussball? Die Schuler konnen diese Frage mit Hilfe der Satzfolge beantworten. Man muss dabei die Wortfolge im Nebensatz beachten.

  • Ich weiss, dass………. .


Schritt №3. Der Lehrer informiert die Schuler, dass in diesem Jahr in Deutschland die Fussball-

Weltmeisterschaft -stattfindet und schlagt vor, eine Reise mit dem Ball durch

diese Fussball-Weltmeisterschaft machen. Der Lehrer nimmt den Ball. Dadurch ist

das Unterrichtsthema vertont.

Die Schuler schreiben an der Tafel der Reihe nach die bekannten Informationen uber

diesen Forum in Stichwortern.



Schritt №4. Der Lehrer hangt an die Tafel die Quiz-Fragen aus der Zeitschrift “Deutschland”

und bietet die Schuler sie beantworten. Wenn sie diese

Fragen richtig beantworten, dann raten sie das Stichwort.


  1. Der wievielte Fussball-Weltmeisterschaft findet in Deutschland statt?

  2. Wieviel Mannschaften nehmen an der Fussball-Weltmeisterschaft teil?

  3. Wie ist das Motto der Fussball-Weltmeisterschaft?

  4. Wieviel Sponsoren unterstutzen die Fussball-Weltmeisterschaft?

  5. In welchem Bereich ist der Sponsor der Fussball-Weltmeisterschaft Continental tatig?

  6. In wieviel Stadten findet die Fussball-Weltmeisterschaft statt?

  7. Wo findet das Hauptspiel der Fussball-Weltmeisterschaft statt?

  8. Wieviel Mal wurde die deutsche Fussballmannschaft (Manner) zu Weltmeister?

  9. Wieviel Mal veranstaltete man die Fussball-Weltmeisterschaft in Deutschland?

  10. Wie heisst der Trainer der deutschen Fussballmannschaft?

  11. Wo findet der nachste Fussball-Weltmeisterschaft statt?


Schritt №5. Die Schuler bekommen verschiedene Informationsquellen, Fragelisten mit einigen

Antworten und arbeiten in Gruppen. Jede Gruppe bekommt nicht eine, sondern

zwei-drei Fragen. Das hangt vom Schulerzahl ab. Sie lesen und suchen die

Information. Ihre Ergebnisse stellen sie bildlich vor. Das konnen Reiseprospekte

von den WM-Stadten sein, die Fotos der deutschen Fussballmannschaften, die

schon Weltmeister wurden, die Landkarte mit den WM-Stadtenamen und Stadien,

die Werbung der Sponsoren usw.

Quiz-Fragen:

  1. Gruppe


  1. Der wievielte Fussball-Weltmeisterschaft findet in Deutschland statt?

B – der 15. Fussball-Weltmeisterschaft

D – der 18. Fussball-Weltmeisterschaft

W – der 20. Fussball-Weltmeisterschaft


  1. Wieviel Mannschaften nehmen an der Fussball-Weltmeisterschaft teil?

R – 16 Mannschaften

S – 24 Mannschaften

E – 32 Mannschaften


  1. Wie ist das Motto der Fussball-Weltmeisterschaft?

C – Der Ball ist rund.

T - Die Mannschaft ist 11 Freunde.

U – Die Welt zu Gast bei Freunden.


  1. Gruppe


  1. Wieviel Sponsoren unterstutzen die Fussball-Weltmeisterschaft?

T – 15 Sponsoren

M – 20 Sponsoren

V - 25 Sponsoren


  1. In welchem Bereich ist der Sponsor der Fussball-Weltmeisterschaft Continental tatig?

F – Flugwesen

S – Autos

K – Tourism

  1. Gruppe


  1. In wieviel Stadten findet die Fussball-Weltmeisterschaft statt?

L – in 8 Stadten

C – in 12 Stadten

N – in 16 Stadten


  1. Wo findet das Hauptspiel der Fussball-Weltmeisterschaft statt?

G – in Munchen

H – in Berlin

P – in Dortmund


  1. Wo findet der nachste Fussball-Weltmeisterschaft statt?

L – in Japan

K – in Brasilien

D – in Sudkorea


4. Gruppe


  1. Wieviel Mal wurde die deutsche Fussballmannschaft (Manner) zu Weltmeister?

B – 1 Mal

L – 3 Mal

S – 5 Mal


  1. Wieviel Mal veranstaltete man die Fussball-Weltmeisterschaft in Deutschland?

A – 1 Mal

T – 2 Mal

K – 3 Mal


  1. Wie heisst der Trainer der deutschen Fussballmannschaft?

M – Franz Beckenbauer

N – Jurgen Klinsmann

B – Rudi Foeller


Schritt №6. Die Schuler prasentieren ihre Arbeit und raten das Stichwort – DEUTSCHLAND.


Schritt №7. Zum Schluss sagen die Schuler insgesamt, was sie jetzt von der Fussball-

Weltmeisterschaft wissen, ob sie selbst Fussball spielen, ob sie Sportfreunde sind,

ob der Unterricht ihnen gefallen hat oder nicht. Der Lehrer bedankt die Schuler fur

die Arbeit.



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Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
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