Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  Конспект урока по математике по теме "Закрепление"

Конспект урока по математике по теме "Закрепление"

Урок позволит обобщить и повторить изученные арифметические действия в пределах 100.
21.10.2015

Описание разработки

Цели:

- Обобщить и повторить изученные арифметические действия в пределах 100.

- Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать текстовые задачи.

- Развивать логическое мышление и умение сравнивать.

Оборудование: Иллюстрации сказочных героев, таблицы для устного счета, карточки для игры «Меткий стрелок», карточки с заданиями, цветные мелки, модель самолёта.

ХОД УРОКА.

1. Организационный момент. Психологический настрой!

Прозвенел звонок веселый,

Мы начать урок готовы.

Будем слушать, рассуждать

И друг другу помогать.

Урок на закрепление

Даёт нам понять,

Что мы умеем

И что должны знать.

2. Математическая разминка: Устный счет

- Назовите три однозначных числа сумма которых составляет 10

721 631 253 451 514 ……….

- Назовите лишнее число:

15, 12, 20, 3, 45, 37, 18.

- Каждое двузначное число уменьшить на 3.

- Однозначное число увеличьте на 10.

- Сегодня мы отправимся в сказочное путешествие по необитаемым островам Тихого океана. Нас встретят диковинные звери, злые хищники. Чтоб защититься от хищников мы должны уметь метко стрелять. Проведем перестрелку в парах (примеры на сложение и вычитание в пределах 20).

3. Перестрелка в парах (1 – 2 мин.)(примеры на сложение и вычитание в пределах 20).

Конспект урока по математике по теме Закрепление

4. Покупка билетов на самолёт для полёта над океаном к сказочным островам. Чтобы купить билет нужно верно ответить на вопрос.

- Назовите числа, в которых:

8 десятков и 1 единиц

5 десятков и 6 единиц

3 десятков и 9 единиц

7 десятков и 2 единиц

5. Путешествие по сказочным островам на самолёте.

- Итак, мы начинаем своё путешествие. Займите свои места в салоне самолёта. Пристегните ремни. Ура, летим!

 1. ОСТРОВ ОБЕЗЬЯН. - Нас встречает обезьянка Анфиса. Она очень рада гостям и просит помочь выполнить задания.

А). Найти ошибки в примерах и объяснить решение.

40+34=64

65+3=78

37+7=45

2. ОСТРОВ СЛОНОВ 3^4

- Этот симпатичный слонёнок тоже учится во 2 классе. Помогите слонёнку решить уравнения. Объясните решение, чтобы слонёнок понял и решил сам.

Х+25=41+12

Х-30= 20+36

59-у=11+18

3. ОСТРОВ ПОПУГАЕВ.

- Вас встречает говорящий попугай Гоша. Он спрятал знаки в выражениях и просит вас, их найти. Запишите выражения в тетрадь и расставьте правильно знаки «< »>, =

6+5*6+4 8+3*10-3 7+4*8+3

4. ОСТРОВ ТИРАНОЗАВРОВ.

- Мы подлетаем к опасному острову. Здесь живут хищные тиранозавры. Чтобы победить их и уйти живыми, нужно уметь метко стрелять.

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

Байгазинова Алия Турлыбековна

учитель начальных классов

школы – гимназии №7



математика 2 класс

Тема: Закрепление. (урок - путешествие).

Цели:

- Обобщить и повторить изученные арифметические действия в пределах 100.

- Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать текстовые задачи.

- Развивать логическое мышление и умение сравнивать.

Оборудование: Иллюстрации сказочных героев, таблицы для устного счета, карточки для игры «Меткий стрелок», карточки с заданиями, цветные мелки, модель самолёта.

ХОД УРОКА.

1.Организационный момент. Психологический настрой!

Прозвенел звонок веселый,

Мы начать урок готовы.

Будем слушать, рассуждать

И друг другу помогать.

Урок на закрепление

Даёт нам понять,

Что мы умеем

И что должны знать.

2. Математическая разминка: Устный счет

-Назовите три однозначных числа сумма которых составляет 10

721 631 253 451 514 ……….

- Назовите лишнее число:

15, 12, 20, 3, 45, 37, 18.

- Каждое двузначное число уменьшить на 3.

- Однозначное число увеличьте на 10.

- Сегодня мы отправимся в сказочное путешествие по необитаемым островам Тихого океана. Нас встретят диковинные звери, злые хищники. Чтоб защититься от хищников мы должны уметь метко стрелять. Проведем перестрелку в парах (примеры на сложение и вычитание в пределах 20).

3. Перестрелка в парах (1 – 2 мин.) (примеры на сложение и вычитание в пределах 20).

4. Покупка билетов на самолёт для полёта над океаном к сказочным островам. Чтобы купить билет нужно верно ответить на вопрос.

-Назовите числа,в которых:

8 десятков и 1 единиц

5 десятков и 6 единиц

3 десятков и 9 единиц

7 десятков и 2 единиц

5. Путешествие по сказочным островам на самолёте.

- Итак, мы начинаем своё путешествие. Займите свои места в салоне самолёта. Пристегните ремни. Ура, летим!

1. ОСТРОВ ОБЕЗЬЯН. - Нас встречает обезьянка Анфиса. Она очень рада гостям и просит помочь выполнить задания.

А). Найти ошибки в примерах и объяснить решение.

40+34=64 65+3=78 37+7=45

2. ОСТРОВ СЛОНОВ 3^4

- Этот симпатичный слонёнок тоже учится во 2 классе. Помогите слонёнку решить уравнения.Объясните решение, чтобы слонёнок понял и решил сам.

Х+25=41+12 Х-30= 20+36 59-у=11+18

3. ОСТРОВ ПОПУГАЕВ.

- Вас встречает говорящий попугай Гоша. Он спрятал знаки в выражениях и просит вас, их найти. Запишите выражения в тетрадь и расставьте правильно знаки « », =

6+5*6+4 8+3*10-3 7+4*8+3

4. ОСТРОВ ТИРАНОЗАВРОВ.

- Мы подлетаем к опасному острову. Здесь живут хищные тиранозавры. Чтобы победить их и уйти живыми, нужно уметь метко стрелять.

Игра « Меткий стрелок» ( по карточкам).

40 – 3 12

24 + 5 33

16 – 4 52

50 + 20 37

38 – 5 29

47 + 5 70

5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

6. ОСТРОВ ДИКАРЕЙ.

- Мы прилетели на остров « Дикарей». Они поломали наш самолёт. Ищем неисправности, чтобы улететь.

75 – 5 + 30 = 90 1 дм = 100 см

63 + 4 – 30 = 37 1 час = 59 мин

7 + 53 – 9 = 41 2 дм 5 см = 25 дм

80 +6–20=66 1 дм = 10 мм

7. ОСТРОВ ПОРОСЁНКА НАФ – НАФ.

- Он любит решать задачи и хочет проверить, умеете ли и вы решать.

Работа по учебнику стр162 № 3

В трех альбомах 96 фотоснимков.В первом альбоме -32, во втором -40, а остальные –в третьем альбоме.Сколько фотографий в третьем альбоме?

8. ОСТРОВ ВОЛШЕБНИЦЫ.

-Волшебница задаст вам хитрые вопросы. Чтобы вернуться домой, вы должны ответить на них правильно.

- Чтобы было ровно двадцать

Не хватает лишь шести

Вам придется постараться

И число это найти. 14

- Было книжек двадцать пять

Да добавили к ним пять,

А потом две книжки взяли

И учащимся отдали.

Много ли осталось книжек

Для девчонок и мальчишек? 28

- Какое число спряталось в слове Родина?


- Сидят рыбаки, стерегут поплавки.

Рыбак Корней поймал пять окуней,

Рыбак Евсей пять карасей,

А рыбак Михаил двух сомов изловил.

Сколько рыб из реки

Натаскали рыбаки? 12

9. ВОЗВРАЩЕНИЕ В КЛАСС. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА

г.Астана

-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Сохранить у себя:
Конспект урока по математике по теме "Закрепление" (0.84 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт