Конспект и презентация по информатике "Работа с текстовыми фрагментами"

Цель урока: создание условий для формирования навыков редактирования текстовых фрагментов в документе WordPad.

Задачи урока:

Образовательная: научить учащихся редактировать текст: изменять начертание и размер шрифта, выравнивать текст, изменять цвет шрифта, копировать, вставлять.

Развивающая: развитие у учащихся познавательного интереса, логического мышления, творческого потенциала.

Воспитательная: пробудить интерес к работе с компьютером, к новым информационным технологиям.

Ход урока

1. Организационный момент:

Здравствуйте ребята, сегодня у вас открытый урок, вы все устали, давайте просмотрим с вами позитивный видеоролик для поднятия настроения.

2. Постановка цели урока: 

Итак, настроились на работу. Сегодня хотелось бы начать урок с высказывания «Мудр тот, кто знает немногое, а нужное» - японская пословица. Как вы уже видите тема нашего урока «Работа с текстовыми фрагментами» и мы должны научиться редактировать документ. Кто знает, что такое редактирование? (ответы учеников)

3. Актуализация знаний.

Ребята, давайте поиграем, на слайде показан цветок - семицветик, вы должны выбрать цвет лепестка, и ответить на вопрос (работа с цветком)

Вопросы:

Устройства для ввода алфавитно - цифровой информации? (клавиатура)

Устройство для ввода звуковой информации? (микрофон)

Устройство вывода информации на бумагу? (принтер)

Устройство для оптического ввода информации с бумажных носителей в компьютер? (сканер)

Устройство обработки информации, «мозг» компьютера? (процессор)

Устройство вывода предназначенное для визуального отображения информации? (монитор)

Устройство для хранения информации? (жесткий диск)

Вы наверное все умеете делать снеговиков. Поиграем в игру «Снежный ком». Давайте вспомним назначение клавиш на клавиатуре, которые вам сегодня пригодятся при выполнении практической работы. (играют в игру).

Назначение клавиш: Esc– выход из программы, shift – для написание заглавных букв, CapsLock –включает режим заглавных букв, NumLock – включает режим цифровой клавиатуры, Backspace - стирает символ слева, Delete - стирает символ справа, enter – осуществляет переход на другую строку и делает абзац.

Ребята посмотрите какие получились с вас снеговики. (дополнительная информация о снежинках).

Снежинка представляет собой уникальное создание природы!

Ученые подсчитали, что каждый кубический метр снега содержит около 350 млн. снежинок и, самое удивительное, ни одна из них не повторяет другую.

Снежинки не только уникальны, но и обладают идеальной гармоничной конструкцией. Все они имеют шестиугольную форму, пятиконечных снежинок не бывает.

На протяжении веков снежинки изучали, рассматривали под микроскопом и фотографировали.

В Японии на острове Хоккайдо существует музей снежинок — единственный в мире.

В Калифорнии сегодня существуют дизайнеры по выращиванию искусственных снежинок на заказ.

О пользе снежинок.

Снежный покров, устилающий землю в зимние месяцы, жизненно важен для растений. Он спасает их от вымерзания.

Снежинки служат хорошую службу и человеку. Они очищают воздух от пыли и гари, и поэтому всегда легко дышится во время снегопада. Более того, снег отражает губительные спектры солнечных лучей.

Показать и ответить на вопросы (работа у экрана):

Как запустить текстовый редактор WordPad?

Где находиться рабочая область?

Покажите панель инструментов?

Кнопка выбора полужирного, подчеркнутого шрифта и курсив?

Кнопки выравнивания текста?

Как поменять гарнитуру (вид) шрифта и размер?

(демонстрация через экран – написание цветного текста)

4. Закрепление.

Практическая работа: оформить стихотворение о снежинке, нарисовать и вставить снежинку (практическая работа прилагается)

Весь материал - смотрите архив.