Меню
Разработки
Разработки  /  Всем учителям  /  Мероприятия  /  3 класс  /  Конкурсная программа

Конкурсная программа

Конспект конкурсной программы для мам и девочек «Мы-лучшие!».

Цели мероприятия:

развивать творческие возможности детей, смекалку, быстроту, наблюдательность, память;

воспитывать заботливое отношение, чувство уважения, любви к своим мамам;

способствовать сближению детей и родителей;

способствовать созданию благоприятного климата в коллективе.

20.04.2017

Содержимое разработки


Конспект конкурсной программы для мам и девочек «Мы-лучшие!».


Цели мероприятия: 

развивать творческие возможности детей, смекалку, быстроту, наблюдательность, память;

воспитывать заботливое отношение, чувство уважения, любви к своим мамам;

способствовать сближению детей и родителей;

способствовать созданию благоприятного климата в коллективе.



Оборудование: ноутбук, листы, фломастеры, подборка музыки, выставка детских книг, боулинг детский.


Ход мероприятия



Ведущий.  

С душистой веточкой сирени
Весна приходит в каждый дом,
От всей души Вас поздравляем
С Международным Женским днём!



Ведущий. Добрый день! Сегодня мы поздравляем с Международным женским днем

любимых мам, бабушек!

Нашим самым близким и родным людям мы желаем счастья и радости, здоровья, семейного тепла и благополучия. Пусть этот светлый праздник будет наполнен радостью и улыбками, нежностью и любовью!

 Итак, мы начинаем!

Представляем вам членов жюри.

(для жюри предоставлены оценочные листы с критериями оценок).

А сейчас представляем вам участников конкурсной программы (девочки с мамами).

( Участников под руку выводят мальчики класса).


1. Первый конкурс «Визитка».

Наивысший балл-5.

(Пары рассказывают о себе, своей семье, увлечениях в форме стихов, песен, показывают слайды).


2. Следующий конкурс называется «Как хорошо вы знаете друг друга».

Для этого девочки садятся спиной к своим мамам.

за 1 совпадение-1 балл.

Итак, вопросы девочкам (мамы пишут ответы на листке и после ответов девочек показывают жюри и зрителям. Жюри считают совпадения).


А) Какие цветом глаза мамы?

Сколько лет маме?

Кем работает мама?

Любимая передача мамы.

Любимое блюдо.


Теперь родители и дети меняются местами. Вопросы для мам.


Б) Лучший друг (подруга) дочери.

Любимый предмет в школе.

Сколько учеников в классе дочери?

Любимое время года.

Любимый цвет.

А сейчас для вас музыкальный номер, песня «8 марта» исполняют мальчики и папы.

Третий конкурс - «Самые читающие».

Вопросы каждой паре, если пара не отвечает, право ответа можно предоставить другой паре, первой поднявшей руку.


А) Какие слова говорит Иван из сказки Сивка - бурка? (Сивка — Бурка — вещий каурка, стань передо мной как лист перед травой).


Какие слова говорит девочка из сказки «Цветик семицветик»?

(Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.)
Какие слова говорит коза из сказки «Волк и семеро козлят»?

(Козлятушки, ребятушки!
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла - молока принесла;
Бежит молоко по вымечку,
Из вымечка по копытечку,
Из копытечка во сыру землю!)

Б) Назовите автора сказки Золушка (Шарль Перро)

Кто автор сказки «Белоснежки и семь гномов»? (братья Гримм, Якоб и Вильгельм).

Кто написал сказку Дюймо́вочка? (Ханс Кристиан Андерсен)


Следующий конкурс «Самые спортивные».

А) Боулинг (выставляются кегли, пары по-очереди пытаются сбить как можно большее количество кеглей, 1 кегль- 1 балл).


Б) Назовите спортивный инвентарь для игры в теннис.

( ракетка, теннисный шарик, сетка)

Назовите спортивный инвентарь для игры в баскетбол.

(мяч, корзина, баскетбольный щит)

Назовите спортивный инвентарь для игры в гольф.

(мяч, лунка, клюшка)

Назовите спортивный инвентарь для игры в бильярд.

(17 шариков, кий, луза- треугольник)

Назовите спортивный инвентарь для игры в хоккей.

(шлем, визер, шайба, клюшка, краги (перчатки), блин (у вратаря), 2 ворот, ловушка)

Назовите спортивный инвентарь для игры в регби.

(дыня- мяч, ворота, бутсы с шипами)


5. Переходим к пятому конкурсу «Совместное творчество».

Парам необходимо представить зрителям и жюри творчество, выполненное своими руками.


В следующем конкурсе «Полиглот» вам необходимо показать свои знания казахского, английского языков.

А) Переведите слова хлеб, магазин, город, учитель, спасибо (по 1 баллу за казахский и английский перевод слова).


Последний конкурс «Самые музыкальные».

Включается запись современных песен (назвать песню 1 балл +исполнителя 1балл).


Затем необходимо прослушать музыку из детского репертуара и угадать названия песен (1 балл за песню).


(Песенка мамонтенка, Красная шапочка, Улыбка).


Далее прослушивают музыку из передач (5 баллов)

(битва экстрасенсов, КВН, угадай мелодию).


Итак, пока жюри подводит итоги примите поздравления от мальчиков.

Песня «Мама».


Ведущий. Слово предоставляется жюри (награждение победителей).

Поздравляем победителей! Благодарим всех за активное участие!





-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конкурсная программа (21.25 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт