Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Презентации  /  7 класс  /  Командная игра по истории

Командная игра по истории

Данная разработка по истории содержит конспект и презентацию. Материал может быть использован при проведении обобщающих уроков, а также в рамках проведения недели истории в школе.

15.01.2017

Содержимое разработки

МКОУ СОШ №16 г.Бирюсинска















командная игра по истории


«Сокровища Великого князя»














Учитель: Вахрушева О.В.











г. Бирюсинск 2016«Плох тот народ, который не помнит, не ценит и не любит соей истории»

В.М. Васнецов



Класс делится на 3 команды по 3-4 участника – «практики». Остальные остаются зрителями – «теоретиками»


Пролог

«Конкурс капитанов». Капитаны на время должны расставить по порядку правителей Древней Руси. В зависимости от количества допущенных ошибок, определяется номер, под которым будет выступать команда во втором туре.

  1. Рюрик

  2. Олег

  3. Игорь

  4. Святослав

  5. Ярополк

  6. Владимир

  7. Ярослав Мудрый


1 тур.

Слово учителя.

В далекие времена все исторические события люди передавали друг другу и последующим поколениям по средствам, сказов, былин и песен. С этим и связан наш следующий конкурс «Литературный». Каждая команда должна представить сказ об одном из правителей, какой им попадется. Сказ должен содержать рассказ о деятельности этого правителя. Чем больше фактов будет упомянуто, тем больше команда наберет баллов.

Иван Грозный

Екатерина Великая

Петр Первый


Игра со зрителями:





1 р







3 б



Е







е



Л






2 д

р

у

ж

и

н

а





е



4 г

р

и

в

н

а


с



и







т



5 я

р

и

л

о



а









  1. Единая вера в Бога, с единым представление о мире и человеке

  2. В Древней Руси княжеское войско

  3. Материал, который в Древней Руси использовали до появления бумаги.

  4. Денежная серебряная монета в Древней Руси.

  5. Бог солнца в Древней Руси.



2 тур

Правила:

- три дорожки Зеленая (5 клеточек) – право на 3 ошибки, Желтая - право на 2 ошибки, Красная - право на 1 ошибку

- в зависимости от того, сколько баллов было набрано в передуем туре, команда у которой больше балов первой выбирает дорожку.


1 шаг Команда выбирает область истории. На экране изображение. Команда должен ответить кто изображен и к какому веку относится эта личность.


2 шаг.


Команде представляется документ. Команда совещается и выдвигает правильный ответ – крылатое выражение.

1. Царь Алексей Михайлович, отец Петра 1, будучи человеком богомольным, отменил существовавший до него обычай класть челобитные на «высокое» имя на царские гробницы в Архангельском соборе. Он приказал установить перед дворцом в селе Коломенском (загородной резиденции царской семьи) особый ящик, куда каждый мог опустить свою жалобу или просьбу, чтобы сам царь мог их ежедневно получать. А ответы шли через приказы, и дождаться решения было нелегко. Иногда проходили не только долгие месяцы, но и годы. Видимо, поэтому, а может быть, по форме ящика и было дано ему прозвище. Само это выражение оказалось живучим и в московских канцеляриях последующих веков. Иногда его заменяют другим: «положить под сукно». Это выражение часто применяют к человеку, который со дня на день откладывает, затягивает решение. (Положить в долгий ящик.)

2. Родилось это выражение в допетровской Руси, когда многие носили верхнюю одежду с непомерно длинными рукавами, концы которых ниспадали до колен, а то и до самой земли. В такой одежде не поработаешь! Недаром о человеке, который берется за дело решительно, горячо, устранив все помехи, и работает со старанием, говорят, что он работает... (засучив рукава). О том, кто ленится, говорят... (работает спустя рукава).

3. В давние времена, когда основная масса населения, будучи неграмотной, не могла делать памятных записей, многие княжеские и боярские слуги, ведающие учетом того, что поступило от населения господину, носили при себе специальные дощечки, на которых делали всевозможные заметки-зарубки. Название этих дощечек и стало составной частью выражения. Употребляется в значении запомнить крепко-накрепко. (3арубить на носу.)


Игра со зрителями:


  1. Первый князь на Руси? (Рюрик)

  2. Какого князя прозвали Мудрым? (Ярослав)

  3. Род государственного объединения в древности у тюркских кочевых народов? (Орда)

  4. Специальные места, куда славяне приходили молиться? (Церковь)

  5. Первая столица русского государства? (Новгород)


3 шаг

Верители Вы? Команда должна дать ответ и пояснить свое решение.

  1. Верите ли вы в то, что русский царь Петр I плотничать и работать на ткацком станке? (Да. Он плотницкому делу даже тайно ездил обучатся в Голландию корабельному делу в качестве плотника)

  2. Верите ли вы в то, что на Руси купцы, торговавшие тканями, предпочитали нанимать продавцов маленького роста? (Да, так как ткать измеряли локтями)

  3. Верите ли вы в то, что Екатерина Великая пригласила в Россию философов из Западной Европы для создания просвещенной монархии? (Да, Так как она мечтала стать просвещенным монархом и править по новому продолжая дело Петра)


4 шаг

Команда выбирает область истории. Форма правления, о котором она должна рассказать.

  1. Как осуществляется управление государством при демократическом устройстве? (Народ выбирает представителей в правящие органы и главу государства на тайных выборах)

  2. Как осуществляется управление государством при монархическом устройстве? (Вся власть принадлежит монарху и его приближенным).

  3. Как осуществляется управление государством при парламентском устройстве? (Две палаты: 1- назначается, вторая – выбирается мужчинами с21 года )




Игра со зрителями

  1. Какой год считался годом основания Киевской Руси? (882).

  2. Кто крестил Русь? (Владимир).

  3. Какой князь создал государство Киевская Русь? (Олег).

  4. 700 год относится к какому веку? (VII)

  5. Кто является основателем Санк-Петербурга? (Петр 1).



5 шаг

Команда должна ответить о каком событии идет речь в тексте.

На Руси люди верили в духов и божества . Обувь этот зеленый дух надевает не на ту ногу, правого уха не имеет. Кто это? (Леший).


Эпилог

«Знатоки истории»

Командам задаются вопросы по прядку. Команда, которая не дает ответ выбывает. Так определяется команда победитель.

Если команды не дошли до финала, то тер проводится со зрителями.


  1. Назовите город Южной Руси, столицу Древнерусского государства, павший 6 декабря 1240 года? (Киев).

  2. Назовите город, который 7 недель оборонялся от монголо-татар и был прозван “злым городом”? (Козельск).

  3. Какую фамилию носил царь ПетрI? (Романов)

  4. Какой князь погиб от укуса змеи, выползшей из головы его мертвого коня? (Олег)

  5. Как называлась ханская грамота с правом на княжение? (Ярлык).

  6. В каком году произошло принятие христианства на Руси? (988)

  7. В каком году в христианстве произошел раскол на 2 церкви? (1054)

  8. Как называлась Западная церковь? (Католическая)

  9. Как называется наука о гербах? (геральдика)

  10. Что в доме являлось границей между земным и потусторонним миром? (Зеркало).


Рюрик

Олег

Игорь

Святослав

Ярополк

Владимир

Ярослав Мудрый




Задание. Определите, о каком крылатом выражении, употребляемом нами в обычной речи, говориться в тесте.


Царь Алексей Михайлович, отец Петра 1, будучи человеком богомольным, отменил существовавший до него обычай класть челобитные на «высокое» имя на царские гробницы в Архангельском соборе. Он приказал установить перед дворцом в селе Коломенском (загородной резиденции царской семьи) особый ящик, куда каждый мог опустить свою жалобу или просьбу, чтобы сам царь мог их ежедневно получать. А ответы шли через приказы, и дождаться решения было нелегко. Иногда проходили не только долгие месяцы, но и годы. Видимо, поэтому, а может быть, по форме ящика и было дано ему прозвище. Само это выражение оказалось живучим и в московских канцеляриях последующих веков. Иногда его заменяют другим: «положить под сукно». Это выражение часто применяют к человеку, который со дня на день откладывает, затягивает решение


Задание. Определите, о каком крылатом выражении, употребляемом нами в обычной речи, говориться в тесте.




Родилось это выражение в допетровской Руси, когда многие носили верхнюю одежду с непомерно длинными рукавами, концы которых ниспадали до колен, а то и до самой земли. В такой одежде не поработаешь! Недаром о человеке, который берется за дело решительно, горячо, устранив все помехи, и работает со старанием, говорят, что он работает... (засучив рукава). О том, кто ленится, говорят...


Задание. Определите, о каком крылатом выражении, употребляемом нами в обычной речи, говориться в тесте.


В давние времена, когда основная масса населения, будучи неграмотной, не могла делать памятных записей, многие княжеские и боярские слуги, ведающие учетом того, что поступило от населения господину, носили при себе специальные дощечки, на которых делали всевозможные заметки-зарубки. Название этих дощечек и стало составной частью выражения. Употребляется в значении запомнить крепко-накрепко.




Содержимое разработки

Сокровища Великого князя Командная

Сокровища Великого князя

Командная

Пролог Олег Ярослав Мудрый Ярополк Владимир Святослав Игорь Рюрик

Пролог

Олег

Ярослав Мудрый

Ярополк

Владимир

Святослав

Игорь

Рюрик

Пролог 1.  Рюрик 2.  Олег 3.  Игорь 4.  Святослав 5.  Ярополк 6.  Владимир 7.  Ярослав Мудрый

Пролог

1. Рюрик

2. Олег

3. Игорь

4. Святослав

5. Ярополк

6. Владимир

7. Ярослав Мудрый

I тур «Литературный».

I тур

«Литературный».

К оманда должна представить сказ об одном из правителей .

К оманда должна представить сказ об одном из правителей .

  • Иван Грозный
  • Екатерина Великая
  • Петр Первый
II тур «Путь к тайнам истории».

II тур

«Путь к тайнам истории».

1 шаг

1 шаг

  • «Правители».
  • «Правительницы».
  • «Полководцы»
  • «Святые».
Николай II

Николай II

  • Старший сын императора Александра III . При его правлении Россия потерпела поражение в русско-японской войне
Елизавета Петровна

Елизавета Петровна

  • Дочь Петра I . Возведена на престол гвардией. В ее правление в России были организованы первые банки.
Суворов Александр Васильевич

Суворов Александр Васильевич

  • Имел звание генералиссимуса. Во время русско – турецкой войны штурмом овладел крепостью Измаил. Основной принцип веления боевого боя он видел в резком изменении ситуации
Николай II

Николай II

  • Победами над шведами и немцами обезопасил западные границы Руси. Причислен к лику святых православной церковью. Петр I построил в его честь монастырь.
2 шаг Команда должна отгадать о каком крылатом выражении идет речь в документе.

2 шаг

Команда должна отгадать о каком крылатом выражении идет речь в документе.

3 шаг Верите ли Вы?

3 шаг

Верите ли Вы?

  • 1 вопрос
  • 2 вопрос
  • 3 вопрос
1 вопрос
  • 1 вопрос

Верите ли вы в то, что русский царь Петр I плотничать и работать на ткацком станке?

2 вопрос
  • 2 вопрос

Верите ли вы в то, что на руси купцы, торговавшие тканями, предпочитали нанимать продавцов маленького роста?

3 вопрос
  • 3 вопрос

Верите ли вы в то, что Екатерина Великая пригласила в Россию философов из Западной Европы для создания просвещенной монархии?

4 шаг Кто правит лучше?

4 шаг

Кто правит лучше?

  • 1 вопрос
  • 2 вопрос
  • 3 вопрос
1 вопрос
  • 1 вопрос

Как осуществляется управление государством при демократическом устройстве?

2 вопрос
  • 2 вопрос

Как осуществляется управление государством при монархическом устройстве?

3 вопрос
  • 3 вопрос

Как осуществляется управление государством при парламентском устройстве?

5 шаг На Руси люди верили в духов и божества . Обувь этот зеленый дух надевает не на ту ногу, правого уха не имеет. Кто это?

5 шаг

На Руси люди верили в духов и божества . Обувь этот зеленый дух надевает не на ту ногу, правого уха не имеет. Кто это?

Эпилог «Знатоки истории»

Эпилог

«Знатоки истории»

-80%
Курсы дополнительного образования

Ландшафтный дизайн

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Командная игра по истории (158.77 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт