
Кластер на уроках русского языка

Кластер (“гроздь”) – графический прием систематизации материала, выделение смысловых единиц темы и графическое их оформление в определенном порядке в виде грозди.

Однородные члены предложения
?
О,О,О.
Х О,О,О.
Отвечают
на один и
тот же вопрос
Являются
одним членом
предложения
Относятся к
одному и тому
же слову
,
,
О,О,О.
О,а/ноО.
О и О.
О,О и О.
И О, и О, и О.



Данный прием позволяет:
- Охватить избыточный объем информации;
- Учить перерабатывать, систематизировать информацию и предъявлять ее разными способами;
- Учить осуществлять речевой контроль;
- Учить извлекать основную информацию из различных источников;
- Развивать диалогическую и монологическую речь;
- Обогащать словарный запас;
- Экономить время.

Коммуникативные УУД:
1)Формирование диалогической и монологической формы речи;
2) Обогащение словарного запаса.
3)Совершенствование навыка объяснять свою точку зрения.
4)Формирование умения слушать и понимать других;
5) формирование умения строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;

Познавательные УУД:
1) Формируем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов;
2) формируем умение представлять информацию в виде схемы;
3) формируем умение выявлять сущность, особенности объектов;
4)формируем умение на основе анализа объектов делать выводы;
5)формируем умение обобщать и классифицировать по признакам;

6)формируем умение ориентироваться на развороте учебника;
7)формируем умение находить ответы на вопросы в иллюстрации.

Для чего используют?
- обогащает словарный запас;
- подготавливает к краткому пересказу;
- учит формулировать идею (ключевую фразу);
- позволяет почувствовать себя хоть на мгновение творцом
- получается у всех.

Пример:
русский язык
живой,удивительный
учит, объясняет, творит
Берегите наш родной язык!
познание

Спасибо за внимание!!!