Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Мероприятия  /  5 класс  /  Классный час «Ради жизни на земле».

Классный час «Ради жизни на земле».

Цели классного часа:

1. Воспитывающая – способность формировать чувства патриотизма, любви к Родине, ответственность за ее защиту. 2. Обучающая – Раскрытие исторического значения победы. 3. Развивающая – Развивать историческое мировоззрение победы

24.02.2017

Содержимое разработки

Классный час

«Ради жизни на земле».














Посвящается 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.


Цели классного часа:

  1. Воспитывающая – способность формировать чувства патриотизма, любви к Родине, ответственность за ее защиту.

  2. Обучающая – Раскрытие исторического значения победы.

  3. Развивающая – Развивать историческое мировоззрение победы.

Форма проведения – художественно-повествовательная (по параллелям). Место проведениям – актовый зал.

Ход классного часа:

На видном месте плакат художественно оформленный «Никто не забыт, ничто не забыто…». Ведущие (учащиеся юноша и девушка) в рубашках и галстуках защитного цвета.

Ведущий:

Тот самый день в году, Какая музыка была,

С его безоблачной погодой. Какая музыка играла,

Нам выдал общую беду, Когда проклятая война

На всех четыре года. Пила и души нам топтала.

Ведущая:

Бывают события, которые по прошествии десятилетий стираются из памяти людей и становятся достоянием архивных хранений. Но есть события, значение которых не тускнеет от неумолимого бега времени. Каждое прошедшее десятилетие с возрастающей силой подчеркивает их величие, их определяющую роль в мировой истории. К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной Войне, 60-летие которой отмечают в этом году казахстанцы, народы стран СНГ и все прогрессивное человечество.

1-ый учащийся:

22 июня 1941-го года в 4 часа утра, без объявления войны фашистская Германия вероломно напала на нашу Родину. Бронированного армады вермахта, вооруженные не только самой передовой по тому времени боевой техникой и авиацией, но и опытом войны в Западной Европе от Баренцева моря и до Черного моря ринулись через границы страны. Встал вопрос о судьбе мира, о том, удастся ли фашистам установить «Новый порядок», означающий насилие и кровь, страх и голод, господство пресловутой «Высшей расы», навечно ввергнуть народы мира в мрак позорного рабства.

Фонограмма музыки «Священная война» (тихо). Слова Лебедева-Кумача.

Ведущая:

Вставай страна огромная, Пусть ярость благородная,

Вставай на смертный бой. Вскипает как волна,

С фашистской силой темною, Идет война народная, -

С проклятою ордой. Священная война.

Звучание фонограммы усиливается и после припева останавливается.

1-ая учащаяся:

Весь многонациональный народ в едином порыве поднялся на защиту своей Родины. Миллионы сынов и дочерей встали в ряды защитников, проявляя мужество и стойкость, самоотверженность и самопожертвование на всех фронтах вели борьбу с захватчиком. Среди них 1 миллион 200 тысяч казахстанцев, которые в едином строю вели освободительное сражение.

2-ой учащийся:

Героическая история народа и его вооруженных сил ярко отражены в подвигах. Многие не вернулись с полей сражений, более 600 тысяч казахстанцев отдали свои жизни в боях за свободу своей Родины. 11 600 удостоены звания Героя Советского Союза, в том числе 49% казахстанцев, 110 казахстанцев награждены орденами Славы трех степеней. Золотыми буквами в историю военных лет вписаны имена 28-и гвардейцев-панфиловцев.

2-ая учащаяся:

Примером беззаветной преданности воинскому долгу, своему народу, служат подвиги защитников Брестской крепости, Москвы, Ленинграда, Сталинграда и многих других городов, принявших на себя мощные удары фашистских войск в первые дни и месяцы войны.

В зале звучит фонограмма песни Б. Окуджавы «Нам нужна одна победа».

3-ий учащийся:

Великий подвиг в годв войны совершили труженники тыла. Рабочие, ученые, колхозники, инженеры, конструкторы своим самоотверженным трудом выиграли небывалую битву за металл и хлеб, топливо и сырье, для создания могучего оружия. Беспремерную стойкость и трудовой героизм проявили наши женщины. «Все для фронта, все для победы!» - это был лозунг жизни тыла.

Ведущая: На фоне музыки.

Память, память за собою позови

В те далекие, промчавшиеся дни.

Ты друзей моих ушедших оживи

А друзьям живущим молодость верни!

Память, память ты же можешь!

Ты должна на мгновение эти стрелки повернуть.

Я хочу не просто вспомнить имена.

Я хочу своим друзьям в глаза взглянуть

Посмотреть в глаза и глаз не отвести

Уставать шагать и снова уставать…

Дай мне воли до конца тебя нести,

Дай мне силы ничего не забывать.

Ведущий:

Сегодня у нас в гостях ветеран войны (Ф.И.О.), и он хочет поделиться своими воспоминаниями о тех далеких огненных годах.

Все встают и аплодисментами встречают ветерана. Выступление ветерана до 10 минут. После выступления ветерана слово предоставляется директору школы или заместителю, который со словами добрых пожеланий и благодарности в адрес ветерана, вручает памятный сувенир (подарок).

Ведущая:

Слушайте страницу рубежей боевой славы! (идет демонстрация слайдов о В.О.В., на фоне их идет озвучивание рубежей славы)

3-я учащаяся:

Битва под Москвой (30 сентября 1941 года по 20 апреля 1942 года). Сокрушительный разгром немецко-фашистских войск, окончательно похоронен план блицкриг, развеяна легенда о непобедимости фашистской армии.

1-ый учащийся:

Битва за Ленинград (10 июля 1941 года по 9 августа 1944 года) имела большое политическое и военно-стратегическое значение. Битва закончилась разгромом врага, снята блокада Ленинграда.

2-ая учащаяся:

Сталинградская битва (17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года) была самой ожесточенной из всех битв. По своему размаху, напряженности и последствиям она превзошла все, что знала история. В результате этой победы был достигнут перелом не в Отечественной, но и во всей Мировой войне. Стратегическая инициатива перешла к Красной Армии.


2-ой учащийся:

Битва за Кавказ (25 июля 1942 год по 9 октября 1943 года) завершилась разгромом немецко-фашистских войск. Были сорваны планы врага по захвату богатейших хлебных районов и нефтяных источников, проникновение в районы Ближнего и Среднего Востока.

2-ая учащаяся:

Битва под Курском (5 июля по 23 августа 1943 года) явилась решающей во всей Мировой войне. Провалилась последняя попытка командования Вермахта вернуть стратегическую инициативу, началось массовое изгнание гитлеровских войск из СССР.

3-ий учащийся:

Битва за Днепр (август-декабрь 1943 год) были захвачены стратегические плацдармы, созданы условия для наступления в Белоруссии, полного освобождения правобережной Украины и развития наступления по ее полному освобождению.

3-я учащаяся:

С 13 июля по 29 августа 1944 года – Львовско-Сандомирское сражение, с 20 июля по 29 августа 1944 года – Яссо-Кишеневское сражение, с 12 января по 3 февраля 1945 года Висло-Одерская операция, с 13 января по 25 апреля 1945 года Восточно-Прусская операция, с 16 апреля по 8 мая 1945 года Берменсская операция. Завершился полный разгром фашистской Германии.

Ведущая:

В ночь на 9-е мая 1945 года представители Германского командования, подписали акт о безоговорочной капитуляции Гитлеровской Германии. 9 мая стал всенародным днем – ДНЕМ ПОБЕДЫ!

Ведущий: (на фоне тихой фонограммы читает стих С. Наровчатого).

Так вот он – победы гордый час,

Конец положенный огненным бурям,

Ради которого каждый из нас

Грудь открывал осколкам и пулям

Каждый сегодня как с братом брат.

Светлей и сердечней час от часа

И плачет от счастья старый солдат,

Который в жизни не плакал ни разу.

На улице города праздничный стан

Узнав о счастливой вести мгновенно

Целуются люди всех наций и стран,

Освобожденные нами из плена.

Такого не бывало встарь

Пусть радость повсюду гремит не смолкая:

Праздником мира войдем в календарь

Праздник Победы – 9 мая!

Ведущая: (читает отрывок из «Реквиема» Р. Рождественского).

I

Помните! Через века, через года – помните! О тех, кто уже не придет никогда, - помните, не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны. Помните павших, будьте достойны!

II

Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной. Каждой секундой, каждым дыханием, будьте достойны! Люди! Покуда сердца стучатся, - помните! Кокою ценой завоевано счастье, - пожалуйста помните!

III

Песню свою, отправляя в полет, - помните! О тех, кто уже никогда не споет, - помните! Детям своим расскажите о них, чтобы запомнили! Детям детей расскажите о них, чтобы запомнили! К мерцающим звездам, ведя корабли, - о погибших помните!

IV

Встречайте трепетную весну, люди Земли. Убейте войну, прокляните войну, люди Земли! Мечту пронесите через года и жизнью наполните! Но тех, кто никогда уже не придет, заклинаю, помните!

Ведущий:

В память обо всех погибших воинах на фронтах войны, объявляется минута молчания. (все встают).

1-ый учащийся:

Значение победы нашего народа велико и состоит оно в том, что народ отстоял свободу и независимость своей Родины, внес решающий вклад в спасение европейской и мировой цивилизации от уничтожения фашистскими варварами, в дело сплочения сил мира, демократии, социального прогресса.

Ведущая: (читает отрывок из стихотворения В. Тростенского «Сыну»)

Задумчиво я на тебя гляжу

И, молча, рассуждая не сужу

Ты думаешь «Отец был на войне,

Весь в орденах, а что осталось мне!»

Тебе оставил я, что только мог:

Поля, леса и тысячи дорог

Вокруг земля похожая на сад,

Земля, которую не бороздят

Траншей морщин вдоль ее сберег

Так береги ее и ты!


Завершение:

Фонограмма песни «День победы»; все встают и исполняют песню. По окончании группа учащихся, руководство школы (директор или завуч) вместе с ветеранами войны фотографируются на память.


-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Классный час «Ради жизни на земле». (79.25 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт