Классный час на тему "День языков"

«Қарабалық ауданының әкімділігінің білім бөлімінің Есенкөл орта мектебі» ММ

ГУ «Есенкольская средняя школа отдела образования акимата Карабалыкского района»

Классный час на тему

«День языков народов Казахстана»

Учитель: Мельник З.М.

с. Лесное

Сценарий ко Дню языков. 
«Страна, соединившая народы».

Цель: Привитие интереса к знанию государственного языка, формирование патриотизма через изучение культурного наследия народа. 
Задачи:

1. Формирование стремления к овладению казахского, русского и английского языков; 
2. Изучение традиций и обычаев народов, населяющих территорию Казахстана; 
3. Воспитание уважения и желания изучать, знать языки.

1-й ведущий: Сәлеметсіздер ме, осы қалаңың тұрғындары! т.д.

2-й ведущий: Здравствуйте уважаемые ребята! Жители необъятного Казахстана! Все мы родились в прекрасной стране, а говорим на разных языках. И всё потому, что Казахстан многонациональное государство. Сегодня мы празднуем день языков.

Hello, children this school and this city!

1-й ведущий: Ежегодно 22 сентября в Казахстане отмечается День языков. Это общий праздник для всех народов Казахстана. 
В основе многонационального праздника языков лежит такая идея: каждый язык-это часть духовного наследия всего человечества, а каждая культура - это бесценный вклад в мировую цивилизацию.

2 ведущий:

Так тяжко на Земле без языка! 
Не высказать ни счастья, ни печали... 
Безмолвны горы долгие года. 
О чём они, возвысясь. замечали? 
Всё в языке: рожденье, первый шаг, 
Любовь и смерть, и жизнь на новом взлете. 
И если вдруг исчезнет мой язык. 
То и меня вы больше не найдете! 
2 ведущий: Казахстан - многонациональное государство. Все народы, населяющие его, равноправны. Все они на основе проводимой нашим уважаемым президентом Нурсултаном Абишевичем Назарбаевым, национальной политики развивают свой язык, национальную культуру. 
1-й ведущий: Исторически сложилось так, что на территории Казахстана действует и развивается более 100 языков, но государственным языком является казахский язык. 

Я – курд, а ты – казах, но твой язык

Великого Абая и Джамбула.

Как лучик солнца в сердце мне проник

Струной домбры и песнями аула.

Язык страны, в которой я живу,

Назвал меня не пасынком, а сыном.

Здесь на казахском, курдском назову

Себя страны свободной гражданином.

Ведущая: А теперь ребята я вам предлагаю выбрать, шустрого, разговорчивого капитана и дать названия своим командам.

- а для того чтобы наши капитаны не расслаблялись, попросим их произнести скороговорки.

СКОРОГОВОРКИ (распечатать и разрезать)

Произнести скороговорки,

1. От топота копыт пыль по полю летит

2. Милая Мила мылась мылом, намылилась, смыла — так мылась Мила.
   
   

3. Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках.

Ведущая: У нас пройдет викторина посвященная «Дню языков народа - Казахстана» Прошу быть внимательными, активными. Прежде чем приступить к заданиям, хочу представить члена жюри ____________________

И так мы начинаем!!!

1 конкурс «Мы полиглоты»

- Благодаря "гостеприимному" русскому языку мы, даже того не подозревая, знаем много слов из тех иностранных языков, изучением которых никогда не занимались. Так что без ложной скромности можем, смело назвать себя полиглотами. Эта оригинальная викторина - тому доказательство.

За один правильный ответ от команды ставится 1 бал.

Все вы знаете, как будет  по-французски слово « гриб». Этим словом мы называем самые "магазинные" грибы. Так  как же?

(Шампиньон.

Скажите  по-французски « вспышка», « молния», если для нас это пирожное из заварного теста с кремом внутри.

(Эклер.)

Скажите  по-португальски « змея», если для нас это не просто змея, а её конкретный очень ядовитый вид.

  (Кобра.)

Скажите  по-португальски « огонь», « пламя», если для нас это красивая розовая птица.

(Фламинго.)

Скажите  по латыни « шар», если для нас это школьное пособие для урока географии.

(Глобус.)

Скажите  по латыни « свет», если для нас это лучший номер в гостинице.

(Люкс.)

Скажите  по-английски « петушиный хвост», если для нас это смесь из напитков.

(Коктейль

Скажите  по-французски « украшение», если это украшение полагается к мясу или рыбе.

(Гарнир.)

Скажите  по-итальянски (по-французски) « господин», « владыка», если для нас это популярная настольная игра.

(Домино

Скажите  по-польски « мир», если у нас это - состояние тишины, отдыха, бездеятельности и отсутствие беспокойства.

(Покой

Ведущая: Ребята, а на каких языках кроме английского, казахского и русского вы можете поздороваться?

1. здоровеньки булы – по-украински.

2. гуд монин – по-английски.

3. гутентаг – по-немецки.

4. бонжур – по-французски.

5. буэносдиас – по-испански.

6. буна зиуа – по-румынски

7. Коничива – по-японски (на экране)

Ведущая: Ну а теперь разрешите мне перейти ко второму заданию нашей викторины

(раздаются карточки по 3 вопроса, за каждый правильный ответ 1 бал.)

1. Какой язык в Республике Казахстан является государственным?

2. Сколько национальностей и этносов проживают на территории Республики Казахстан?

3. Какой язык в Республике Казахстан является языком межнационального общения?

4. Как на казахском языку будет слово «Родина»?

5. Посчитайте от 20 до 30 на английском

Вижу, вы засиделись. Сейчас я предлагаю вам размяться и поприветствовать друг друга уже не словами, а действиями, как здороваются люди в других странах.

Физкультминутка

1. На Тибете люди здороваются, показывая друг другу язык.

2. Иранцы, подав друг другу левые руки, прикладывают правые руки к сердцу.

3. В Замбии при встрече люди хлопают в ладони и делают реверанс.

4. В Белизе здоровающиеся угрожающе складывают на груди руки, сжатые в кулаки.

5. В Японии клонятся и чем ниже поклон, тем больше уважения показывается.

6. Арабы скрещивают руки на груди.

7. Русские, европейцы, американцы в качестве приветственного жеста обмениваются рукопожатием.

Ведущая: Задание для капитанов.

Как же тяжело было первобытным людям общаться между собой, не имея языка. Они могли только жестами передать друг другу информацию либо использовали примитивную письменность в виде рисунков, а не букв. Давайте попробуем с вами побывать в "шкуре” древнего человека. Пришло время капитанов, это задание для вас выйдите ко мне. Ваша задача нарисовать послание, а какое вы выберите сами. Задание оценивается в 5 баллов. На эту работу даю вам 2 минуты.

• пойдем на охоту к 8 утра

• приглашаю вас отведать мамонта

• в соседнем лесу пожар

Ведущая: Пока капитаны ваших команд обдумывают рисунки, мы с вами выполним следующие задание.

Конкурс. «Изобрази пословицу».
Тянем жребий и по очереди показывают пантомиму. Все остальные угадывают, кто из участников отгадывает той команде 2 балла.
- Делу время, а потехе час.
Семь раз отмерь, один раз отрежь

В тихом омуте черти водятся
Рыбак рыбака видит издалека.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей
Без труда не вытащить и рыбки из пруда.

Терпенье и труд все перетрут.

Ведущая: Наши капитаны выполнили зарисовки,  они демонстрируют их нам, а мы думаем, что же они хотят нам сказать

Подведение итогов

Ну что наша викторина подошла к концу. Жюри подчитывает результаты вашего труда.