Классный час "Имя"

Классный час «Мы - Россияне!»

Цель: создать условия для возвращения к истокам народных традиций крещения, имянаречнния, духовное просвещение, патриотическое воспитание школьников.

Задачи:

1. формирование системы ценностных отношений школьника к окружающему миру;

2. пробуждение потребности к изучению, сохранению и творческому преумножению духовного наследия культуры;

3. воспитание патриотизма с формирования родственных чувств к семь, к нации;

4. воспитание любви к Родине, традициям и истории;

5. укрепление связи поколений.

Ход урока.

У: Здравствуйте ребята!

Сегодня мы все чаще обращаемся к опыту наших предков, к народным истокам, поскольку именно там мы находим ответы на многие трудные вопросы сегодняшнего дня. 2022 год объявлен в России «Годом народного искусства и нематериального культурного наследия России». Сегодня мы поговорим с вами о традициях народов. На территории Пермского края проживают представители более 120 национальностей, которые принадлежат трем языковым группам: славянской (русские, украинцы, белорусы, поляки и др.), тюркской (татары, башкиры, чуваши, азербайджанцы, узбеки, казахи и др.), финно-угорской (коми-пермяки, мордва, коми-зыряне, эстонцы). В Уинском районе проживают русские (63%), татары (33%), башкиры (1,4%) , украинцы (0,2%), другие (1%). А в селе Уинское в основном проживают русские и мусульмане.

А в вашем классе какие национальности учатся?

Ответы детей.

У: Да, ребята, русские и мусульмане.

Посмотрите пожалуйста, что вы можете сказать о данных предметах, к чему они относятся? У вас есть такие вещи? (предметы крещения православных и предметы имянаречения мусульман).

Ответы детей.

У: Ответ напрашивается сам – это предметы крещения православных и имянаречения мусульман, где ребёнку дают ИМЯ. Многие ребята неоднократно наблюдали обряд Крещения, обряд имянаречения, но суть Таинства, мало кто знает.

Рождение ребенка всегда считалось великим чудом, радостным событием в жизни не только родителей, но и всего рода. Наши предки относились к именам очень бережно. Они верили, что имя, данное человеку, не простая случайность, которой малыш обязан родителям, оно срастается с человеком на всю жизнь, обладает определенной таинственной силой, которая может ему помочь, а может и навредить. Поэтому выбор имени имел большое значение и рассматривался как обряд.

Еще древнегреческий поэт Гомер в своей бессмертной поэме «Одиссея» писал так:

Между живущих людей безыменным никто не бывает вовсе;

В минуту рождения каждый, и низкий, и знатный,

Имя своё от родителей в сладостный дар получает…

Обряд Крещения и Имянаречения - один из самых интересных и важных обрядов в культуре. Он имеет глубокий смысл. Имянаречению придавалось большое значение, так, как по народным представлениям, имя было тесно связанно с судьбой человека и в известном смысле предопределяло его.

Я называю имя, вы, ассоциируете эти имена с прославившими эти имена личностями:

Петр – I, Чайковский

Юрий – Гагарин

Александр – Македонский, Пушкин, Матросов

Михаил – Ломоносов, Лермонтов

Иван – Грозный, Тургенев, Бунин

Муса – Муса Джалиль

Чулпан – Чулпан Хаматова

Габдулла – Габдулла Такай

У: Ребята, у православных обряд крещения проходит в церкви. Крестят крёстные. Церковное имя при Крещении нарекается в честь кого- либо из святых угодников Божиих, который с этого момента становится их Небесным покровителем. Как правило, к моменту совершения Таинства Крещения имя для крещаемого уже выбрано. В этом случае нужно определить, в честь кого из святых, носивших такое имя, будет совершаться наречение. Для этого по церковному календарю определяется ближайший день памяти святого с этим именем после дня рождения крещаемого. Этот святой и будет Небесным покровителем новокрещенного, а определенный по календарю день его памяти, называется именинами, или днем Ангела. Очень важно отметить, что именины – день памяти небесного покровителя, день церковного празднования ему, а не день рождения, как обычно понимается в светской традиции.

Прежде в России было принято пышно и торжественно отмечать день Ангела, или именины. День рождения отмечался скромно. А ещё, наши предки были суеверны и очень боялись «сглаза», т.е. похвал родившемуся ребенку. Такими похвалами могли быть даже имена, например Клара – «светлая, ясная» или Флор - «цветок». Им казалось, назвать ребенка хорошим именем, а тем более красивым – это, значит, привлечь к нему внимание злых духов, которые испортят ему жизнь. А если назвать малыша Гнилозубом или Нелюбом, то всякая нечисть оставит его в покое. И под прикрытием имени-оберега новорожденный будет спокойно расти и процветать. То есть это были имена - талисманы, имена-обереги.

От этой традиции и появились в детском фольклоре дразнилки, которые существуют по сей день.

А как вы относитесь к дразнилкам?

Это хорошо?

А вы знаете значение своего имени?

Многие имена, к которым мы привыкли буквально собраны из разных стран: Греции, Германии, Англии, и т.д. Например, имя Алексей взято у греков; оно означает «защитник, охранитель». В переводе с греческого имя Федор –«Божий дар». Тот же смысл имеет имя Иван. Это имена святых, которые есть в святцах. Вот что о значение некоторых имен.

Алексей - защитник.

Анастасия - воскресшая.

Андрей - храбрый. Анна - миловидная, грациозная.

Антон - состязающийся, соревнующийся.

Вера - победа. Виктор - победитель.

Георгий - земледелец. Зинаида - божественная.

Дмитрий - плодородный. Евгений- благородный.

Екатерина - чистая, непорочная. Елизавета - почитаемая Богом.

Кирилл~ маленький господин. Лариса - чайка.

Иван -дар богов. Ксения - гостеприимная

У: У мусульман же такая традиция:

По прошествии некоторого времени — через неделю, а иногда раньше — дня через три, четыре происходит обряд наречения имени новорожденному. Отец новорожденного идет к мулле и просит его прийти на дом нарекать имя младенцу. В Уинском округе присутствуют родители и братья, сёстры. По приходе муллы выносят ребенка и кладут на (подушку) в обед ножками к солнцу. В мечети сейчас ребёнка кладут в люльку (нары) или на пол лицом к Мекке. Желательно в пятницу. Сейчас крёстных как в традиции у православных у мусульман нет, а раньше таковой была бабушка которая принимала ребёнка (её звали кондык бабушка). Ещё одна особенность у мусульман на имянаречении нельзя фотографировать. Мулла спрашивает родителей, какое имя они желают дать младенцу. Наиболее предпочтительными являются все наименования Пророков, ангелов и Посланников Аллаха. Пророк Мухаммад указал мусульманам самые лучшие имена, чтобы ими нарекали своих наследников и наследниц.

Список примеров имен:

• Мухаммад – достохвальный;

• Хамид – восхваляющий;

• Махмуд – хвалимый;

• Рауф – добрый;

• Азиз – непобедимый;

• Зайнаб – украшение;

• Фатима — младшая дочь пророка;

• Айша — живущая;

• Мариам — любимая.

Родители могут давать младенцу как одно, так и несколько имен. Это допускается Кораном.

Мусульмане не придумывают прозвищ, как это делали древние славяне. Да и в наши дни прозвища имеет достаточно большое количество людей. Мусульмане считают, что прозвище может обидеть человека. Его не дают ни простолюдинам, ни детям никому.

Вы как считаете прозвища — это обидно?

Допустимо это? А почему?

Каждый имеет право, чтобы к нам обращалась по имени.

У: Да… сложное дело – выбрать имя, чтобы оно звучало, было приятным, добрым, ласковым. И соблюдая все традиции. Многие имена, распространенные в старину, теперь забыты. Они дошли до нас благодаря тому, что закреплены в пословицах, поговорках, загадках и приметах.

Например,:

-Наш Мирошка ест без ложки.

-Наш Гришка не просил лишка.

-Наш Тит и под лавкой спит.

-Голодному Федоту и щи в охоту.

-Федул, что ты губы надул.

У: Наши предки относились к именам очень бережно. В наше время, как и в старые добрые времена, имя ребенок часто получает от прабабушки и прадедушки. Эта традиция есть и у православных и мусульман. Такая передача имен способствует сохранению рода, его традиций. Поднимитесь те, кто назван в честь бабушки, дедушки.

Давайте продолжим нить традиции, изготовим оберег – браслет с вашим именем. (изготовление браслета)

А перевод имени читают на листочках, вложенных в раздаточный материал.

РЕФЛЕКСИЯ.

1. Продолжи фразу. Я люблю своё имя за …. Мне нравиться свое имя…. Я считаю, что моё имя….

У: В России связь имен – живая связь времен! Носите свои имена с гордостью, выбирайте прекрасные имена своим детям и внукам! Ведь все мы Россияне!