тема урока: «УРАВНЕНИЯ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ»
Цели урока: - Изучить закон сохранения массы веществ. - Сформировать представление о химическом уравнении; - Научиться составлять уравнения химических реакций;
Закон сохранения массы веществ:
Масса веществ, вступивших в реакцию равна массе веществ, получившихся в результате её.
Алгоритм
При демонстрации презентации демонстрируется опыт «Горение фосфора в кислороде», или в презентацию вставить видео фрагмент «Горение фосфора в кислороде», данный видео фрагмент можно найти по ссылке http://school-collection.edu.ru/catalog/res/f83beda5-449d-d3dc-442c-a474a89eeca6/?
составления уравнения реакции (на примере
взаимодействия фосфора и кислорода).
Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
1 . В левой части уравнения запиши формулы веществ, которые вступают в реакцию. (Формулы простых газообразных веществ состоят из двух атомов:
Н 2 , О 2 , N 2 , C l 2 и.т.д.)
P
O 2
+
Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
2. В правой части уравнения запиши формулы веществ образующихся в результате реакции.
3. Определи атомов, какого элемента в левой части уравнения больше. (Вначале уравнивают число атомов, которых в левой части уравнения больше.)
=
P
O 2
+
P 2 O 5
Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
4. Соедини фигурной стрелкой атомы этого элемента в левой и правой частях.
P
O 2
+
P 2 O 5
=
Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
5. Определи Н.О.К. чисел атомов в левой и правой частях уравнения.
6. Запиши Н.О.К. в квадратике под стрелкой.
=
P
O 2
+
P 2 O 5
10
Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
7. Раздели Н.О.К. на число атомов каждого соединенного элемента.
8. Запиши полученный коэффициент перед формулой.
+
P 2 O 5
O 2
P
=
5
2
:
:
2
=
5
10
=
5
10
2
10
Пример: Составить уравнение реакции взаимодействия фосфора и кислорода.
4
4
=
1
:
4
1
=
4
:
4
P 2 O 5
O 2
P
=
+
2
5
4
:
:
5
=
2
10
2
5
10
10
=
9. Определи: Есть ли еще не уравненные(не соединенные атомы):
а) Если есть, то вернись к пункту 3.
б) Если нет, то задание выполнено.
- а) Если есть, то вернись к пункту 3. б) Если нет, то задание выполнено.
Химическим уравнением называется условная запись химической реакции с помощью химических формул и символов.
Взаимодействующие между собой вещества, называются реагентами .
Вещества, образующиеся в результате реакции, называются продуктами .
Запишите названия исходных веществ и продуктов реакции для следующих уравнений химических реакций:
а) Fe + S = FeS,
Исходные вещества ____________________,
Продукты реакции _____________________;
б) Cu (OH) 2 = CuO + H 2 O,
Исходные вещества ____________________,
Продукты реакции _____________________;
в) HCl + NaOH = NaCl + H 2 O
Исходные вещества ____________________,
Продукты реакции _____________________;
Железо, сера
Сульфид железа (II)
Гидроксид меди (II)
Оксид меди ( II ) , вода
Соляная кислота, гидроксид натрия
Хлорид натрия, вода
Задание 1. Уравняйте реакции :
Li + O 2 = Li 2 O
O 2 = O 3
Na + H 2 SO 4 = Na 2 SO 4 + H 2
K + H 2 O = KOH + H 2
Mg + O 2 =
Ca + H 2 O = Ca(OH) 2 + H 2
Zn + HCl = ZnCl 2 + H 2
CaCO 3 = CaO + CO 2
Задание 2: Допишите реакции и уравняйте .
А L + CL 2 =
AL + N 2 =
P + O 2 =
CH 4 =
WO 3 + H 2 =
CuO + H 2 =
K + O 2 =
Na + Cl 2 =
Задание 3 : В следующих схемах химических реакций, согласно валентности, составьте формулы веществ и расставьте коэффициенты:
I I III I
Al + HCl = AlCl + H 2
I II IV II I II
HS + O 2 = SO + H O
III I II II
NH + O 2 = NO + H 2 O
IV II
KMnO 4 = K 2 MnO 4 + MnO + O 2
I II V II
KO + PO = K 3 PO 4
Задание 4: Расставьте коэффициенты :
Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu
Zn + HCl = ZnCl 2 + H 2
Cu(OH) 2 = CuO + H 2 O
FeCl 3 + NaOH = Fe(OH) 3 + HCl