Характеристика
Обучающегося 5б класса МАУ «Лицей №»
г. Оренбурга
…………………лицее № 6 г. Оренбурга с 1-го класса. На данный момент является учеником 5б класса. Обладает средними способностями в обучении, учится, в основном, на «3» и «4». К учебе относится удовлетворительно. На неудачи в учебе реагирует спокойно, причины неудач ищет всегда в себе, старается сразу же исправиться. Темп овладения новыми знаниями за все время обучения средним. ………….обладает хорошей памятью, гибким креативным мышлением. На должном уровне у него сформированы учебно-познавательные навыки. Особое предпочтение в учебе отдает физической культуре и гуманитарным наукам. Навыки самостоятельной работы достаточно развиты. Умеет сопоставлять, анализировать, четко выражать свою мысль. Интеллектуальный уровень развития удовлетворительный, что позволяет ему принимать участие в олимпиадах различного уровня.
…………….– человек активной жизненной позиции.
………….. имеет разнообразный круг интересов, достаточно богатый внутренний мир.
Стиль взаимоотношений с одноклассниками основан на взаимопонимании, поддержке и сотрудничестве……………… никогда не отказывает в помощи. Возникающие проблемы в общении старается решать на основе компромисса.
По характеру ………………. общительный, трудолюбивый, честный. Небезразличен к правильному и неправильному, хорошему и плохому, к справедливости, считается с чужим мнением. Любую конфликтную ситуацию старался решать спокойно. Правильно реагирует на критику, как учителей, так и одноклассников, прислушивается к советам, трезво оценивает свои возможности.
Воспитывается в полной семье. Отношения в семье строятся на основе взаимоуважения. Дома созданы все условия для работы и полноценного отдыха. Мама посещает все школьные родительские собрания, поддерживает тесную связь с классным руководителем. …………………со всеми обучающимися классного коллектива поддерживает дружеские и спокойные отношения.
Характеристика составлена для предъявления по месту требования.
Директор лицея ……………………….
Классный руководитель …………………………
24.04.2026

Характеристика обучающегося (13.67 KB)

