Фамилия, имя_______________________________________
1-вариант 1 класс
1.Запишите слова. Подчеркните согласные буквы.
Трава, волны, волки, совы.
________________________________________________________________________________________________________
2.Выпишите слова, в которых все согласные произносятся твёрдо:
Улица, страна, люди, дружба.
________________________________________________________________________________________________________
3.Допишите недостающие слоги, в скобках цифрой обозначьте количество слогов.
Снежин_____(…..), лы____(…. ) , кук______(…….).
4.Прочитайте слова. Выпишите только слова состоящие из двух слогов.
Юла, машина, кубики, шашки, игра.
________________________________________________________________________________________________________
5.Прочитайте слова. Выпишите слова, в которых ударение падает на второй слог. Подчеркните первый слог.
Весной, сосны, горы, деньки.
________________________________________________________________________________________________________
6.Найдите два слова в слове дудочка.
_______________________________________________________
7.Прочитайте и запишите цифрами количество слов в каждом предложении.
В сонном воздухе сверкает первый чистенький снежок.________
И румянит людям щёки лёгкий зимний холодок.________
8.Прочитай текст. Спиши третье предложение.
Шура и Петя остались дома одни. Они жили на даче. Мальчики легли спать. Вдруг послышалось шуршание. Включили свет. В углу лежал ёжик.
________________________________________________________________________________________________________
9. Запишите три слова на тему «Птицы».
________________________________________________________________________________________________________
10. С одним из этих слов составьте предложение и запишите.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Фамилия, имя_______________________________________
2-вариант 1 класс
1.Запишите слова. Подчеркните согласные буквы.
Дрова, речка, петух, лиса.
________________________________________________________________________________________________________
2.Выпишите только те слова, в которых все согласные произносятся твёрдо:
Птицы, лодка, мороз, подарок.
________________________________________________________________________________________________________
3.Допишите недостающие слоги, в скобках цифрой обозначьте количество слогов.
Машин____(…..), ли____(…. ) , конь______(…….).
4.Прочитайте слова. Выпишите только двухсложные слова.
Юля, малина, газета, ведро, прятки.
________________________________________________________________________________________________________
5.Прочитайте слова. Выпишите слова, в которых ударение падает на второй слог. Подчеркните первый слог.
Летом, носки, олень, пальто.
________________________________________________________________________________________________________
6.Найдите два слова в слове смородина.
______________________________________________________
7.Прочитайте и запишите цифрами количество слов в каждом предложении.
Вот и настали тёплые деньки.________
Мальчики Юра и Ваня идут к реке по тропе.________
8.Прочитай текст. Спиши третье предложение.
Пушистый снег укрыл зимний лес. Хищные звери ищут пищу. Я иду в чащу леса на звук дятла. Рядом старая ель. Под ёлкой лежат шишки. Это пища для птиц.
________________________________________________________________________________________________________
9. Запишите три слова на тему «Звери».
________________________________________________________________________________________________________
10. С одним из этих слов составьте предложение и запишите.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________