Календарно-тематическое планирование ( 7 класс) по немецкому языку(УМК И.Л.Бим)

Номера уроков

Наименование разделов и тем

Плановые сроки прохождения

Скорректирован.

сроки прохождения

1 - 2

Встреча в школе после летних

каникул.

04.09 – 08.09

3

Где отдыхают немецкие школьники
в Германии?

4 - 5

Мы повторяем: «Школа», «Времена года»

11.09 – 15.09

6

Где говорят по-немецки?

7 - 8

Обобщающеe повторение. Тест № 1

18.09 – 22.09

9

§1. Что мы называем нашей Родиной? (16 час)

Что такое Родина для каждого из нас?

10

Первое знакомство с Австрией и Швейцарией

25.09 – 29.09

11

Европа как общий дом для людей

12

Общая Европа – что это?

13

Где мы чувствуем себя дома?

02.10 – 06.10

14

Домашнее чтение.

15

Учимся давать советы.

16

Письмо из Гамбурга.

09.10 – 13.10

17

Мы слушаем (аудирование)

18

Склонение имён прилагательных.

19

Побудительные предложения.

16.10 – 20.10

20

Проверим, что мы уже умеем

(обобщающее повторение).

21

Тест № 1 по итогам повторения.

22

Анализ тестовой работы.

23.10 – 27.10

23

Защита проекта.

24

Резервный урок.

25

§ II. Лицо города – визитная карточка страны

(17 часов)

Город, каким он может быть.

07.11 – 10.11

07.11 – 10.11

26

Из истории Москвы.

27

Санкт-Петербург.

28

Города Золотого кольца.

13.11 – 17.11

29 - 30

Знакомство с некоторыми немецкими, австрийскими, швейцарскими городами.

31 - 32

Мы учим новые слова и словосочетания.

20.11 – 24.11

33

Неопределенно-личное местоимение man,

34

Порядок слов в сложносочиненном предложении.

27.11 – 01.12

35

Мы слушаем (аудирование).

36

Мы дискутируем.

37

Обобщающее повторение.

04.12 – 08.12

38 - 39

Тест№ 2 по итогам повторения.

Анализ тестовой работы.

40

Творчество И.В.Гёте.

11.12 – 15.12

41

Защита проекта.

42

§ III. Жизнь в современном большом городе. Какие здесь есть проблемы?

(15 часов)

Транспорт в большом городе.

43

Как ориентироваться в незнакомом городе?

18.12 – 29.12

. 44

Мы слушаем (аудирование).

45 - 46

Чтение приносит удовольствие

(работа с текстами)

47 - 48

Грамматика – крепкий орешек

(придаточные дополнительные;

виды глаголов; модальные глаголы).

49 - 50

Как спросить дорогу в незнакомом городе

(активизация лексики по теме).

10.01 – 12.01

51

Проверим, что мы уже умеем

(обобщающее повторение)

15.01 – 19.01

52 - 53

Тест № 3 по итогам повторения.

Анализ тестовой работы.

54

Защита проекта.

22.01 – 26.01

22.01 – 26.01

55

Страноведение.

56

Резервный урок.

57 – 58

§ IV. В деревне есть много интересного

(16 часов)

Красоты сельской местности

Домашние животные и птицы.

Сельскохозяйственные машины.

29.01 – 02.02

59

Немецкая деревня вчера и сегодня.

60

Школьники о жизни в деревне и большом городе.

05.02 – 09.02

61

Народные промыслы.

62

Будущее время.

63

Придаточные причины.

12.02 – 16.02

64 - 65

Жизнь за городом: преимущества и недостатки (беседы)

66

Жизнь в деревне (обучение аудированию)

9.02 – 23.02

67 - 68

Проверим, что мы уже умеем

(обобщающее повторение). Страноведение.

69 - 70

Тест № 4 по итогам повторения.

Анализ тестовой работы.

26.02 – 02.03

71

Защита проекта.

72

Резервный урок.

05.03 – 09.03

73

§ V. Охрана окружающей среды –самая актуальная проблема сегодня (15 часов)

Наша планета в опасности.

74

Что может привести планету к катастрофе?

75

Что мы должны сделать, чтобы защитить природу?

12.03 – 16.03

76

Мы работаем над новой лексикой.

77

Простые и сложные предложения.

78

Придаточные дополнительные, условные, причины (повторение).

19.03 – 23.03

79 - 80

Беседуем об экологических проблемах.

81 - 82

Мы слушаем (обучение аудированию).

02.04 – 06.04

83

Проверим, что мы уже умеем

(обобщающее повторение).

84

Страноведение.

09.04 – 13.04

85 - 86

Тест №5 по итогам повторения.

Анализ тестовой работы.

09.04 – 13.04

87

Защита проекта.

16.04 – 20.04

88

§ VI. В здоровом теле – здоровый дух! (16 часов)

Значение спорта в жизни человека.

89

Виды спорта.

90

Олимпийские игры.

23.04 – 04.05

91

Роль спорта в формировании характера человека.

92 - 93

Мы работаем над новой лексикой.

94

Беседуем о здоровом образе жизни.

95

Мы слушаем (обучение аудированию).

96 - 97

Грамматика – крепкий орешек

(многозначность предлогов;

систематизация употребления предлогов).

07.05 – 18.05

98 - 99

Проверим, что мы уже умеем

(обобщающее повторение). Страноведение.

100

Тест № 6 по итогам повторения.

101

Анализ тестовой работы.

21.05 – 31.05

102

Защита проекта.

103 –

105

Резервные уроки.