Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Тесты  /  5 класс  /  Итоговый тест по истории "Древний Египет"

Итоговый тест по истории "Древний Египет"

Тест содержит разноуровневые задания и составлен в соответствии с ФГОС.
17.06.2014

Описание разработки

Инструкция для учащихся.

На выполнение работы отводится _______45_____ минут.

В работе тебе встретятся разные задания. В некоторых заданиях нужно будет выбрать ответ из предложенных . Обведи цифру, которая стоит рядом с ответом, который ты считаешь верным.

В некоторых заданиях потребуется дать краткий ответ. Внимательно читай текст заданий.

В работе будут задания, ответ на которые необходимо дать развернутый ответ с пояснениями.

Одни задания покажутся тебе легкими, другие – трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему. Если останется время,  можешь вернуться к невыполненным заданиям и попробовать их решить.

Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи или запиши тот ответ, который ты считаешь верным.

Задания:

1. Установи  соответствие между событиями и датами:

События                                                                                                Даты

1) строительство пирамид                                                             А)  3000 г. до н.э.

2)образование единого египетского государства                                   Б) 1500 г. до н.э.

3)походы фараона Тутмоса III                                                      В) 2600 г. до н. э.

1

2

3

 

 

 

2. Расставьте в правильной последовательности:

А) Расширение границ египетского государства

Б) образование единого египетского государства         

В) Расшифровка египетских иероглифов

Г) Завоевание  Древнего Египта гиксосами

Ответ:___________________________________

3. Около  1700 г. до н. э. в Египет из Азии вторглись иноземцы-гиксосы,  захватившие Египет на полтора века. Определи, в каком веке это произошло:

А)  в 16 веке до н.э.

Б)  в 17 веке до н.э.

В  в 18 веке до н.э.

Ответ:___________________________________

4. Как называлась первая столица египетского государства?

А) Мемфис

Б) Фивы

В) Атон

Ответ:___________________________________

5.Где находиться Египет?

А) в северо-восточной части Африки

Б) в центральной Азии

В) в центральной Африке

Ответ:___________________________________

6. Что ввозили торговцы в Древний Египет?

А) папирус

Б) древесину

В) хлеб

Ответ :___________________________________

7. Вставь пропущенные слова:

 В Египте сложилось ___(1)___________ общество, это значит, что одни люди владели другими людьми, эксплуатировали их и распоряжались их трудом.  К первой группе – рабовладельцев можно отнести ____(2)______, чиновников и писцов.  Те кого эксплуатировали,  были ремесленники  и _____(3)________,  ____(4)_________.

 А) крестьяне

Б) стражники

В) рабы

Г) рабовладельческое

Д) вельможи

Е)  воины

1

2

3

4

 

 

 

 

8. Вельможа Уна фараона Древнего царства, рассказывая о своих деяниях во славу фараона, писал, что «мощь царя, который да живет вечно, велика и внушительна в большей степени, чем мощь всех богов, так как все осуществляется согласно приказу, отданному им».

Определите по этому отрывку различие между взглядами на управление людей Древнего царства и первобытной общины.

Ответ________________________________________________________________________

9. Найдите ошибки в тексте.

Молодой фараон Тутмос III, вскочив на коня, поскакал осматривать строительство своей пирамиды. Его приближенные ехали на верблю­дах. Владыку Египта сопровождали послы от вавилонского царя Хаммурапи, а также из стран Урарту и из государства хеттов. Ярко блестели стальные мечи греков - наемных телохранителей фараона.

Руководитель строительства Птахотеп, верховный жрец бога Антона, рассказал царю о ходе работ и пожаловался, что не хватает рабов для об­жига кирпичей, - иначе стройка шла бы гораздо быстрее. Фараон сказал, что скоро он отправится воевать с ассирийцами и приведет много новых рабов. Тогда стройка быстро закончится и гробница Тутмоса превзойдет высотой гробницы его великих предков -Джосера и Хеопса. Фундамент пирамиды в этот раз сделали достаточно глубоким, так что она не утонет в песке, как случилось с гробницей невезучего фараона Эхнатона.

Весь материал - сомтрите документ.

-75%
Курсы повышения квалификации

Формы и методы изучения истории и оценка эффективности обучения в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговый тест по истории "Древний Египет" (23.77 КB)

Комментарии 3

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

элеонора, 23.11.2015 18:49
Огромное спасибо!!!
владимир, 26.10.2015 17:01
ddd
ert, 21.10.2015 14:11
Круто