Итоговая контрольная работа по информатике (8 класс)

Цель:

Проверить знания умения и навыки за курс 8 класса.

Учащиеся должны знать.

Понятие информации.

Информационные процессы.

Единицы измерения информации.

Основание системы счисления.

Понятие суждения.

Логические операции.

Функции внешних устройств компьютера.

Устройства ввода и вывода.

Функции процессора, производительность компьютера.

Разрядность процессора, тактовая частота процессора.

Оперативная память.

Внешняя память.

Понятие вируса.

Текстовый редактор понятие форматирования и редактирования.

Понятия буфер обмена.

Ввод данных в электронную таблицу понятие блока в электронной таблице.

Понятие базы данных.

Понятие записи и поля в базе данных.

Способов копирования и перемещения фрагмента текста.

Учащиеся должны уметь.

определять информационный объем сообщения.

переводить числа из одной системы счисления в другую систему счисления.

выполнять сложение и вычитание двоичных чисел.

проводить архивацию файлов и разархивацию.

Записи формулы в электронную таблицу.

Задавать формат числа в электронной таблице.

Проектирование базы данных.

I – вариант.

1. Что изучает предмет ИНФОРМАТИКА?

A) Персональный компьютер.

B) Информации.

C) Получение, хранение, преобразование, передача, использования информации.

D) Программирование.

E) ЭВМ.

2. Выберите верное определение: Операционная система – это …..

A) программа, позволяющая создавать новые программы.

B) программа, позволяющая избавляться от вирусов.

C) набор программ, различного предназначения.

D) комплекс программ, управляющие работой ПК.

E)  программа, позволяющая архивировать файлы.

3. Определи, какой объем информации в данном предложении? Первоклассник записал свое первое предложение «МАМА МЫЛА РАМУ. » Кавычки не учитывать.

A) 12 бит.

B) 15 байт.

C) 120 бит.

D) 120 байт.

E) 1024 бит.

4. Установи соответствие:

1. Кодирование                       А) Система счисления, где цифра не зависит от занимаемой ею позиции

2. Система счисления             В) Представление информации посредством, какого либо алфавита

3. Непозиционная система счисления  С) Способ записи числа с помощью набора специальных знаков

A) 1-В, 2-С, 3-А

B) 1-А, 2- В, 3-С

C) 1-В, 2-А, 3-С

D) 1-С, 2- В, 3-А

5. Установи знаки <, =, > в следующей цепочке: 20 байт... 1000бит... 1Мбайт... 1024Кбайт... 1Гбайт

A) <, <, =, <

B) >, =, >, <

C) <, >, =, <

D) =, >, =, <

6. Выбери, какое из перечисленных ниже утверждений неверно?

A) Вирус замедляет работу компьютера.

B) Вирус выводит посторонние сведения на экран.

C) От вируса нельзя избавиться.

D) Вирус искажает и уничтожает информацию в компьютере.

E) Вирус может изменить формат представления данных в ЭВМ.

Весь материал - в документе.

Итоговая контрольная работа 8 класс.

Цель: Проверить знания умения и навыки за курс 8 класса.

Документы, определяющие содержание контрольной работы – ГОСО, учебник, дидактический материал.

В качестве измерителя знаний и умений по информатике за 1 полугодие используются различные виды заданий. Работа состоит из 22 тестовых вопросов и 3 заданий (23 - 25 вопросы).

Контрольная работа рассчитана на 1 урок.

Содержательно- деятельностная модель теста (технологическая матрица)

Распределение темам:

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

50 - 64 % - 20 - 25 баллов – «3»

65 - 84% - 26 – 33 баллов – «4»

85 -100 % - 34 - 40 баллов – «5»

Ключи к тестам

Ответы к практическим заданиям.

23.

24.

25.

I – вариант.

1. Что изучает предмет ИНФОРМАТИКА?

1. Персональный компьютер.

2. Информации.

3. Получение, хранение, преобразование, передача, использования информации.

4. Программирование.

5. ЭВМ.

2. Выберите верное определение: Операционная система – это …..

1. программа, позволяющая создавать новые программы

2. программа, позволяющая избавляться от вирусов

3. набор программ, различного предназначения

4. комплекс программ, управляющие работой ПК

5. программа, позволяющая архивировать файлы

3. Определи, какой объем информации в данном предложении? Первоклассник записал свое первое предложение «МАМА МЫЛА РАМУ.» Кавычки не учитывать.

1. 12 бит

2. 15 байт

3. 120 бит

4. 120 байт

5. 1024 бит

4. Установи соответствие:

1. 1-В, 2-С, 3-А

2. 1-А, 2- В, 3-С

3. 1-В, 2-А, 3-С

4. 1-С, 2- В, 3-А

5. Установи знаки в следующей цепочке: 20 байт... 1000бит... 1Мбайт...1024Кбайт... 1Гбайт

2. , =, ,

3. , =,

4. =, , =,

6. Выбери, какое из перечисленных ниже утверждений неверно?

1. Вирус замедляет работу компьютера

2. Вирус выводит посторонние сведения на экран

3. От вируса нельзя избавиться

4. Вирус искажает и уничтожает информацию в компьютере

5. Вирус может изменить формат представления данных в ЭВМ

7. Выберите верное определение: Разархивация - это процесс…

1. сжатия информации

2. восстановления файлов из архива точно в таком виде какой они имели до помещения в архив

3. уменьшения объема информации

4. создания самораспаковывающихся архивов

5. нет вариантов

8. Какое из предложений является высказыванием?

1. Число 8 – четное

2. Посмотрите на доску

3. Внимание!

4. Какая сегодня погода?

5. Выразите 1 час 15 минут в минутах

9. Как иначе называют операцию логического сложения?

1. Конъюнкцией

2. Дополнением

3. Логической разностью

4. Дизъюнкцией

5. Импликацией

10. Распредели устройства по видам памяти.

1. 1е, 2б,в,г,е

2. 1г, 2а,б,в,е

3. 1в, 2а,б,г,е

4. 1а, 2б,г,д,е

11. Что является обязательной характеристикой ядра ОС:

1. постоянное нахождение в ОП

2. работа в привилегированном режиме

3. эффективность кодов

4. коды ядра всегда написаны на Ассемблере

12. К какому виду компьютерной графики относится данное изображение?

1. Растровой

2. Векторной

3. Фрактальной

4. Трехмерной

13. Выберите верное определение: Программа Microsoft Word предназначена …

1. для создания презентаций, т.е. иллюстраций к выступлению

2. для создания, просмотра и печати текстовых документов

3. для создания анимаций, мультимедийных объектов

4. для создания электронных таблиц

14. Что относится к форматированию текста

1. Копирование фрагмента текста

2. Исправление опечаток

3. Проверка орфографии

4. Изменение размера шрифта

5. Перемещение фрагмента текста

15. Чтобы сохранить текстовый файл (документ) в определенном формате, необходимо задать:

1. размер шрифта;

2. тип файла;

3. параметры абзаца;

4. размер страницы.

16. Определи, сколько ячеек входит в диапазон А5:D8?

1. 2

2. 5

3. 8

4. 16

5. 13

17. Выберите верное определение: Microsoft Excel – это…

1. прикладная программа, предназначенная для хранения, обработки данных в виде таблицы

2. системная программа, управляющая ресурсами компьютера

3. прикладная программа для обработки кодовых таблиц

4. устройство компьютера, управляющее его ресурсами в процессе обработки данных в табличной форме.

18. Что такое диаграмма?

1. Пронумерованные метки, которые расположены в левой части строки.

2. Графическое представление данных.

3. Внешнее оформление данных, а также корректировка формата данных их содержимого.

4. Последовательность ячеек, которые образуют логическую цепочку.

19. Выбери формулу, для вычисления значения силы тока I=U/R, которая должна быть внесена в ячейку С1, если в ячейку А1 размещено значение напряжения U, а в ячейку В1 - значение сопротивления R.

1. I=U/R

2. C1=A1/B1

3. =U/R

4. =A1/B1

5. С1=В1/A1

20. Какая формула будет получена при копировании в ячейку D3, формулы из ячейки D2:

1. =А2*С2;

2. =$A$2*C3;

3. =$A$2*$C$3;

4. = A2*C3.

21. Что можно занести в ячейку электронной таблицы?

1. Числа, формулы и текст

2. Только формулы

3. Числа и текст

4. Диаграмму

5. Нет вариантов

22. Определите количество полей в базе данных.

1. 3;

2. 1;

3. 0;

4. 5;

5. 2.

Практические задания.

1. Заполните таблицу:

24. Составьте таблицу истинности для следующей формулы: А*(-В)

25. Запишите тип, размер используемого в тексте шрифта, выравнивание текста. У абзаца установлен отступ или выступ?

Итоговая контрольная работа 8 класс.

II – вариант.

1. Что подразумевается под понятием информация в естественнонаучном смысле?

1. Результат выбора из набора возможных альтернатив.

2. Она существовала и будет существовать вечно, ее можно накапливать, хранить, перерабатывать

3. Это сведения, снимающие неопределенность об окружающем мире, которые являются объектом хранения, преобразования, передачи и использования

4. Любые данные или сведения, которые получает человек из различных источников

5. Это обозначение содержания, полученного из внешнего мира в процессе нашего приспособления к нему наших чувств.   

2. Из перечисленных ниже выберите функцию операционной системы Windows

1. Организация связи с другим компьютером

2. Составление диаграмм

3. Создание и обработка баз данных

4. Составление электронных таблиц

5. Создание презентаций

3. Определи, какой объём информации получила Маша? Восьмиклассница Маша увидела записку у себя в портфеле, где было написано "Маша, пойдем сегодня в кино?" Кавычки не учитывать.

1. 12 бит

2. 28 байт

3. 120 бит

4. 120 байт

4. Установи соответствие:

1. 1- С, 2- А, 3- В

2. 1-В, 2-С, 3-А

3. 1-В, 2- А, 3-С

4. 1- А, 2-В, 3- С

5. Установи знаки в следующей цепочке: 30 байт... 1000бит... 1Мбайт...1000Кбайт... 2Гбайт

2. , =, ,

3. , =,

4. =, , =,

6. Выбери верное определение: Антивирусные программы предназначены для…

1. проверки компьютера на наличие вирусов

2. проверки компьютера на наличие компьютерных вирусов и их лечение

3. информация о новых версиях вирусов

4. создания списка имеющихся в настоящее время вирусов

5. небольшие программы, приводящие к ускоренной работе компьютера.

7. Определи, какое из утверждений верно: Архивация – это

1. процесс сжатия информации

2. восстановление файлов

3. Специальный файл, который содержит один или несколько файлов.

4. Проверка файла на наличие вируса

5. Нет вариантов

8. Какие из следующих предложений не являются высказываниями?

1. Учить второй иностранный язык легче, чем первый

2. Москва - столица Казахстана

3. Обязательно займись каким-либо видом спорта

4. На юге Африки живут пингвины

5. 5 - 9 + 8 = 4

9. Как иначе называют операцию логического умножения?

1. конъюнкцией

2. дизъюнкцией

3. логической разностью

4. дополнением

5. отрицанием

10. Установи связь между элементами 1-го и 2-го столбцов.

1. 1б,д,2а,г

2. 1а,г, 2б,д

3. 1а,д, 2б,г

4. 1г,д 2а, б

5. 1а,б, 2г,д

11. Программы, предназначенные для обслуживания конкретных периферийных устройств

1. Драйверы

2. Утилиты

3. Библиотеки

4. оболочки

12. К какой компьютерной графике вы отнесете данное изображение, построенное в текстовом процессоре Microsoft Word?

1. Растровой

2. Векторной

3. Фрактальной

4. Трехмерной

13. Выбери верное определение: Текстовый редактор – это программа, предназначенная…

1. для работы с изображением в процессе создания игровых программ;

2. управления ресурсами ПК при создании документов;

3. работы с текстовой информацией в процессе делопроизводства, редакционно-издательской деятельности и др.

4. автоматического перевода с символических языков в машинные коды.

14. Что относится к редактированию текста?

1. Копирование фрагмента текста

2. Исправление опечаток

3. Изменение размера шрифта

4. Перемещение фрагмента текста

5. Изменение стиля документа

15. Чтобы открыть текстовый файл (документ) в определенном формате, необходимо задать:

1. имя и тип файла;

2. размер шрифта;

3. параметры абзаца;

4. размер страницы.

16. Определи сколько ячеек входит в диапазон А3:F5?

1. 2

2. 5

3. 15

4. 18

5. 13

17. Электронная таблица представляет собой:

1. совокупность пронумерованных строк и столбцов

2. совокупность строк и столбцов, именуемых пользователем произвольным образом

3. совокупность поименованных буквами латинского алфавита строк и нумерованных столбцов

4. совокупность нумерованных строк и поименованных буквами латинского алфавита столбцов

18. Для чего в программе Excel создаются диаграммы?

1. Для неграфического представления информации.

2. Для графического построения столбцов и строк.

3. Для графического построения столбцов или строк.

4. Для графического представления информации.

1. Выведи формулу суммирования диапазона ячеек от b2 до b8?

1. =сумм(b2,b8)

2. =сумм(b2:b8)

3. =сумм(b2-b8)

4. =сумм(b2;b8)

5. =сумм(b2+b8)

20. Какая формула будет получена при копировании в ячейку D3, формулы из ячейки D2:

А) =А2*$С$2;

Б) =$A$2*C2;

В) =A3*$C$2;

Г) = A2*C3.

21. Ячейка электронной таблицы называется текущей, если

1. Ячейка видна на экране

2. В ней находится информация

3. В ней находится курсор

4. Ячейка содержит формулу

5. Ячейка является пустой

22. Определите количество записей в базе данных.

1. 3;

2. 1;

3. 0;

4. 5;

5. 2.

Практические задания.

23.Заполните таблицу:

24. Составьте таблицу истинности для следующей формулы: (-А)+В

25. Запишите тип, размер используемого в тексте шрифта, выравнивание текста. У абзаца установлен отступ или выступ?