Получите свидетельство
Вход
I вариант
1. Решите задачу:
Школьники посадили 4 ряда яблонь по 15 деревьев в каждом ряду и 3 ряда слив по 10 деревьев в каждом ряду. На сколько больше посадили яблонь, чем слив?
2. Найдите значение выражений:
| 7 · 12 = | 96 : 3 = | 76 : 2 = | 25 · 3 = |
|
| 84 : 28 = | 720:4= | 105 ∙ 6= | 400 – (80 + 180 : 3) + 60 = | |
3. Выполните вычисления столбиком и выполните проверку:
| 547 + 368 = | 632 – 278 = | 417 · 2 - без проверки |
4. Переведите:
| 8 м 4 см = … см | 275 см = … м … дм … см |
| 920 см2 = … дм2 | 631 дм = … м … дм |
5. Решите уравнение:
| х · 14 = 84 | 96 : х = 24 |
6. Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 4 см. Найди его периметр и площадь. Разделите его на пять равных частей. Закрасьте две пятые его части.
II вариант
1. Решите задачу:
Группа экскурсантов разместилась в 2 катерах по 16 человек в каждом и в 3 лодках по 8 человек в каждой. На сколько больше человек было в катерах, чем в лодках?
2. Найдите значение выражений:
| 14 · 7 = | 90 : 15 = | 92 : 4 = | 19 · 5 = |
|
| 72 : 24 = | 720 : 6= | 204 ∙ 3= | 720 : (2 + 7) + (140 – 90)= | |
3. Выполните вычисления столбиком и выполните проверку:
| 456 + 368 = | 721 – 456 = | 316 · 3 - без проверки |
4. Переведите:
| 7 м 3 см = … см | 125 см = … м … дм … см |
| 700 см2 = … дм2 | 847 дм = … м … дм |
5. Решите уравнение:
| х : 23 = 4 | 16 · х = 64 |
6. Начертите прямоугольник со сторонами 7 см и 5 см. Найди его периметр и площадь.Разделите его на семь равных частей. Закрасьте триседьмые его части.
Домашняя работа
1. Решите задачу:
Повар испёк 5 противней пирожков с капустой по 15 пирожков на каждом противне и 3 противня пирожков с картошкой по 10 пирожков на каждом противне. На сколько больше повар испёк пирожков с капустой, чем пирожков с картошкой?
2. Найдите значение выражений:
| 8 · 13 = | 64 : 4 = | 90 : 3 = | 15 · 5 = |
|
| 99 : 33 = | 550 : 5= | 107 ∙ 7= | 600 – (70 + 160 : 8) + 90 = | |
3. Выполните вычисления столбиком и выполните проверку:
| 558 + 374= | 851 - 274= | 215 · 4 - без проверки |
4. Переведите:
| 3 м 8 см = … см | 456 см = … м … дм … см |
| 880 см2 = … дм2 | 763 дм = … м … дм |
5. Решите уравнение:
| х · 13 = 78 | 88 : х = 22 |
6. Начертите прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Найди его периметр и площадь. Разделите его на пять равных частей. Закрасьте две пятые его части.
Домашняя работа
1. Решите задачу:
Повар испёк 5 противней пирожков с капустой по 15 пирожков на каждом противне и 3 противня пирожков с картошкой по 10 пирожков на каждом противне. На сколько больше повар испёк пирожков с капустой, чем пирожков с картошкой?
2. Найдите значение выражений:
| 8 · 13 = | 64 : 4 = | 90 : 3 = | 15 · 5 = |
|
| 99 : 33 = | 550 : 5= | 107 ∙ 7= | 600 – (70 + 160 : 8) + 90 = | |
3. Выполните вычисления столбиком и выполните проверку:
| 558 + 374= | 851 - 274= | 215 · 4 - без проверки |
4. Переведите:
| 3 м 8 см = … см | 456 см = … м … дм … см |
| 880 см2 = … дм2 | 763 дм = … м … дм |
5. Решите уравнение:
| х · 13 = 78 | 88 : х = 22 |
6. Начертите прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Найди его периметр и площадь. Разделите его на пять равных частей. Закрасьте две пятые его части.
.
Итоговая контрольная работа по математике за 3 класс (22.06 KB)
0
22062
389
Нравится
0
