Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Проверочные работы  /  5 класс  /  Итоговая Контрольная работа по математике 5 класс

Итоговая Контрольная работа по математике 5 класс

Итоговая Контрольная работа по математике 5 класс
21.07.2020

Содержимое разработки

1. Вычислите:

  1. 48*3 : 6–8 .

  2. 54*4:2-7

  3. 56*10:5+71

  4. 76+34:2*7

  5. 98-69:23-9

  6. 45*34-98:2

  7. 67*89+98

  8. 36:18+89*78

  9. 109-56:9+12

  10. 3+45:15*7


2. Решите уравнение:

  1. 16х + 2х = 54

  2. 34х+3х=74

  3. 12х+4х=80

  4. 2х+20х=132

  5. 5х+9х=98

  6. 6х-2х=36

  7. 15х-5х=100

  8. 31х-11х=160

  9. 10х-7х=39

  10. 17х-5х=60


3.

  1. Сколько килограмм в 9 тоннах?

  2. Сколько килограмм в 15 тоннах?

  3. Сколько килограмм в 5 тоннах?

  4. Сколько килограмм в 7 тоннах?

  5. Сколько килограмм в 2 тоннах?

  6. Сколько килограмм в 23 тоннах?

  7. Сколько килограмм в 2 тоннах?

  8. Сколько килограмм в 14 тоннах?

  9. Сколько килограмм в 8 тоннах?

  10. Сколько килограмм в 17 тоннах?


4. Решите задачу

  1. В трёх ящиках 340 кг свеклы. В первом ящике 50 кг, во втором – на 26 кг меньше, чем в первом. Сколько кг свеклы в третьем ящике?

  2. В вазе лежало 69 конфет. Маша съела 17 конфет, Петя съел на 9 конфет больше, чем Маша. Остальные конфеты съел Саша. Сколько конфет съел Саша?

  3. В трех корзинах 560 кг. Яблок. В первой корзине 57 кг, во второй – на 31 кг меньше, чем в первом. Сколько кг яблок в третей корзине?

  4. В трех сундуках 432 монет. В первом сундуке 87 монет , во втором на 67 больше, чем в первом. Сколько монет в третьем сундуке.

  5. В трех карманах лежит 879 р. В первом кармане 88 р., во втором на 43 р больше чем в первом. Сколько рублей в третьем кармане?

  6. В трех бочках 999 л бензина. В первой бочке 546 л, во второй на 346 меньше, чем в первой. Сколько л в третей бочке.

  7. В холодильнике лежало 76 груш. Катя съела 6 груш, Вася на 16 больше съел груш, чем Катя. Сколько досталось Марине груш.

  8. На день рождение приготовили 56 кексов. Коля съел 13 кексов. Кирилл на 7 больше съел чем Коля. Сколько съел Вова?

  9. В школьной библиотеке 387 книг для 5-х классов. 5а выдали 134 книги, 5б на 23 меньше, чем 5а. Сколько книг выдали 5в?

  10. На уроке физкультуре Три девочки напрягали 176 раз на скакалке. Оля прыгнула 87 раз, Лена на 24 раза больше, чем Оля. Сколько раз прыгнула Света.


5. Вычислите:

  1. (23 + 122) : 5

  2. (34+122):2

  3. (579+123):13

  4. (22+90):14

  5. (108+45):17

  6. (567-138):3

  7. (178-106):6

  8. (195-51):16

  9. (210-96):19

  10. (160-36):31


6. Решите задачу

  1. Длина прямоугольного участка земли 430 м, а ширина 30 м. Найдите площадь участка и выразите в ее в арах.

  2. Длина прямоугольного участка земли 30 м, а ширина 630 м. Найдите площадь участка и выразите в ее в арах.

  3. Длина прямоугольного участка земли 320 м, а ширина 80 м. Найдите площадь участка и выразите в ее в арах.

  4. Длина прямоугольного участка земли 970 м, а ширина 60 м. Найдите площадь участка и выразите в ее в арах.

  5. Длина прямоугольного участка земли 540 м, а ширина 70 м. Найдите площадь участка и выразите в ее в арах.

  6. Длина прямоугольного участка земли 110 м, а ширина 10 м. Найдите площадь участка и выразите в ее в арах.

  7. Длина прямоугольного участка земли 230 м, а ширина 40 м. Найдите площадь участка и выразите в ее в арах.


7. Ответьте на вопрос.

  1. Сколько литров воды поместится в аквариум, если он имеет форму прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 5 дм; 4 дм; 3 дм? Если 1л = 1дм3

2) Сколько литров воды поместится в аквариум, если он имеет форму прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 9 дм; 9 дм; 3 дм? Если 1л = 1дм3

3) Сколько литров воды поместится в аквариум, если он имеет форму прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 15 дм; 41 дм; 13 дм? Если 1л = 1дм3

4) Сколько литров воды поместится в аквариум, если он имеет форму прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 8 дм; 2 дм; 23 дм? Если 1л = 1дм3

  1. Сколько литров воды поместится в аквариум, если он имеет форму прямоугольного параллелепипеда, измерения которого равны 4 дм; 7 дм; 12 дм? Если 1л = 1дм3


8.

  1. Округлите 12591 до сотен.

  2. Округлите 45581 до сотен.

  3. Округлите 1581 до сотен.

  4. Округлите 55581 до сотен.

  5. Округлите 54581 до сотен.

  6. Округлите 12345 до сотен.

  7. Округлите 54321 до сотен.

  8. Округлите 87456 до сотен.

  9. Округлите 10904 до сотен.

  10. Округлите 11398 до сотен.


9. Решите задачу

  1. Два велосипедиста отправляются одновременно навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 80 км, и встречаются через 4 часа. Определите скорость каждого велосипедиста, если у одного она на 2 км/ч больше, чем у другого.

  2. Два велосипедиста отправляются одновременно навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 100 км, и встречаются через 5 часа. Определите скорость каждого велосипедиста, если у одного она на 6 км/ч больше, чем у другого.

  3. Два велосипедиста отправляются одновременно навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 180 км, и встречаются через 6 часа. Определите скорость каждого велосипедиста, если у одного она на 3 км/ч больше, чем у другого.

  4. Два велосипедиста отправляются одновременно навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 40 км, и встречаются через 2 часа. Определите скорость каждого велосипедиста, если у одного она на 1 км/ч больше, чем у другого.

  5. Два велосипедиста отправляются одновременно навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 30 км, и встречаются через 2 часа. Определите скорость каждого велосипедиста, если у одного она на 2 км/ч больше, чем у другого.

  6. Туристы до обеда были в пути 5 ч, а после обеда- 4 ч Скорость их движения до обеда была на 2 км/ч больше, чем после обеда.К вечеру оказалось, что они прошли 38 км. С какой скоростью шли туристы до обеда?

  7. Туристы до обеда были в пути 2 ч, а после обеда- 5 ч Скорость их движения до обеда была на 3 км/ч больше, чем после обеда.К вечеру оказалось, что они прошли 70 км. С какой скоростью шли туристы до обеда?


10.

  1. Высота горы равна 5185 м. Сколько это примерно километров?

  2. Высота горы равна 7689 м. Сколько это примерно километров?

  3. Высота горы равна 5678 м. Сколько это примерно километров?

  4. Высота горы равна 5559 м. Сколько это примерно километров?

  5. Высота горы равна 1234 м. Сколько это примерно километров?

  6. Высота горы равна 4321 м. Сколько это примерно километров?

  7. Высота горы равна 2345 м. Сколько это примерно километров?

  8. Высота горы равна 9087 м. Сколько это примерно километров?

  9. Высота горы равна 1111 м. Сколько это примерно километров?

  10. Высота горы равна 32901 м. Сколько это примерно километров?


11. Решите уравнение

  1. (24-х)-133=209

  2. (68-х)+16=24;

  3. 85 -(14 + х) = 68.

  4. 24+(78-х)=36;

  5. 74 –(х- 35) =56

  6. (524-х)-133=207;

  7. 927 -(267 + х) = 349.

  8. 406-(451-х)=341;

  9. 825 - (х + 176) = 493.


























-80%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Итоговая Контрольная работа по математике 5 класс (19.21 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт