Итоговая контрольная работа для 5 класса

Годовая контрольная работа по биологии 5 класс

I Вариант

Часть А Выберите один правильный ответ.

1.Наука о живой природе носит название

а) физика б) химия в) биология г) география.

2. Новый этап развития человека начался тогда, когда первобытные люди научились изготовлять орудия

а) из дерева б) из кости в) из камня г) из глины.

3. Зеленый пигмент хлорофилл присутствует в клетках

а) грибов б) растений в) гриба пеницилла г) крокодилов.

4. Какие организмы извлекают пользу из совместного проживания?

а) паразиты б) хищники в) симбионты г) сапрофиты

5. Самое бедное разнообразие живых организмов свойственно

а) Африке б) Австралии в) Антарктиде г) Евразии.

6. В природном сообществе животные обычно выполняют функцию

а) потребителя б) производителя в) «разлагателя» д) хищника.

7. Что относится к фактору неживой природы?

а) человек б) вода в) тигр г) растение.

8. Какой газ атмосферы используют все живые организмы для дыхания?

а) кислород б) углекислый газ в) азот г) фрион.

9. Из каких облаков льет затяжной дождь?

а) кучевых б) слоистых в) перистых г) в безоблачную погоду.

10. На каком материке живут сумчатые животные?

а) Северная Америка б) Евразия в) Австралия г) Антарктида.

Часть В

1.Расселите растения и животных по природным зонам:

Тайга ______________________________________________________________

Степь_______________________________________________________________

Арктическая пустыня___________________________________________________

Тундра ________________________________________________________________

Растения: сосна, мох ягель, лишайник, ковыль.

Животные: северный олень, белый медведь, лось, суслик.

2. В таблицу запишите соответствие между организмом и средой обитания

Организм Среда обитания

1. Окунь а) Наземно - воздушная среда

2. Дождевой червь б) Водная среда

3. Заяц в) Организм

4. Паразитический червь г) Почва

Часть С.

1. Какие приспособления имеет кактус к жизни в пустыне? К каким условиям он приспособлен?

2. Приведите три примера заботливого отношения человека к живой природе.

Годовая контрольная работа по биологии 5 класс

II Вариант

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1.Клетку окружает и отделяет от внешней среды

а) клеточная мембрана б) ядро в) цитоплазма г) вакуоль

2. Грибы размножаются

а) спорами б) семенами в) грибницей г) корневищами

3. К неклеточным формам жизни относятся

а) бактерии б) вирусы в) простейшие г) дрожжи

4. Ядро отсутствует в клетках

а) растений б) простейших в) грибов в) бактерий

5. Какой органоид имеет зеленую окраску?

а) ядро б) хлоропласт в) цитоплазма г) вакуоль

6. В природном сообществе растения обычно выполняют функцию

а) потребителя б) производителя в) «разлагателя» г) хищника

7. Самый близкий предок современного человека – это

а) неандерталец б) австралопитек в) кроманьонец г) человек умелый

8. Какой газ выделяют растения в атмосферу?

а) кислород б) углекислый газ в) азот г) фрион?

9. Какой метод нужно использовать, чтобы доказать, что в картофеле содержится крахмалл?

а) наблюдение б) эксперимент г) описательный г) измерение

10. Какого материка не существует?

а) Северная Америка б) Антарктида в) Австралия г) Европа

Часть В

1. В таблицу запишите соответствие между организмом и средой обитания

Организм Среда обитания

1. медуза а) Почва

2. Крот б) Водная среда

3. Пчела в) Организм

4. Вирус г) Наземно – воздушная среда

2. Расселите растения и животных по природным зонам:

Тундра______________________________________________________________

Тайга_______________________________________________________________

Широколиственный лес_____________________________________________________________

Степь________________________________________________________________

Растения: лиственница, карликовая береза, дуб, злаки.

Животные: бурый медведь, лемминг, кабан, дрофа.

Часть С.

1. Какие приспособления имеет щука к жизни в воде? К каким условиям она приспособлена?

2. Подумайте и назовите как можно больше признаков, отличающих растения от животных. Какой из этих признаков вы считаете главным?