Использование метода «кейс» на уроке французского языка в 7 классе по теме « Мода у нас»
Учебник французского языка «Твой друг французский язык», 7 класс, Просвещение, 2011, авторы А.С.Кулигина, А.В.Щепилова
Тема: «Подростки делают покупки»
Цель : развитие диалогической речи на основе прочитанного текста: «Les ados font les courses» , выбрать необходимые для составления диалогов ЛЕ, фразы -клише
Работа с текстом «ils n',ont pas acheté de cadeau»
Lise raconte:
A midi, on s 'est rencontré dans une rue de Montpellier. Paul m' a demandé si j' avais une idée pour le cadeau de Michel. Je n'en avais aucune, Caroline non plus. Nous sommes entrés dans une boutique. J 'ai proposé d 'acheter un beau sac inusable. Mais Paul a dit que son ami n' était pas collectionneur et il a dit d' aller dans une autre boutique pour voir les T-shirts. La vendeuse a demandé la taille de Michel. Paul a répondu que Michel achetait des T-shirts en 38. Alors la vendeuse a proposé de regarder un T-shirt beige clair. Mais Paul a dit que cette couleur n 'etait pas assez masculine. Caroline n' était pas d' accord avec Paul. Elle a remarqué que cette couleur était unisexe et qu' elle irait bien à Michel. Mais Paul tenait ferme. Alors Caroline s 'en est allée. Je suis restée seule avec Paul. Nous avons visité encore trois boutiques, mais nous ne sommes pas tombés d' accord sur le cadeau de Michel.
Группа учащихся делится на группы по 3-4 человека
Каждая группа выбирает слова, выражения из прочитанного текста для составления диалога и разыгрывания сценки по теме : Michel célèbre son anniversaire le 15 octobre et ce samedi Lise, Caroline et Paul iront acheter un cadeau pour Michel» .
Paul
Lise
Caroline
La vendeuse
Примерный диалог, который должны составить учащиеся
Дети покупают подарок другу ( ils sonts tombés d' accord sur le cadeau de Michel)
Paul – Lise, tu as une idée pour le cadeau de Michel
Lise -Je n en ai aucune
Et, toi, Caroline?
Caroline- Moi, non plus
Lisel –Je propose d' acheter un beau sac inusable
Paul- Michel en a trois
Caroline- Achetons un superclasseur
Paul -Michel n' est pas collectionneur
Allons dans une autre boutique pour voir les T-shirts
Lise -Quelle est la taille de Michel, tu sais?
Paul -Il porte (il fait) du 38
La vendeuse – je vous propose de regarder un T-shirt beige clair
Paul – non, cette couleur n'est pas assez masculine
Caroline – je ne suis pas d' accord. Cette couleur est unisexe. Je pense que ce T-shirt ira bien à Michel
Paul – non, je suis contre, il ne me plaît pas
Caroline –Il est original, de bonne qualité et pas cher
Paul – et si on achetait un T-shirt noir? Regarde ce noir. Celui-ci, par exemple.
Caroline – Bon, J' adore ce T-shirt
Lise – il est chouette. Prenons le !
Второй вариант диалога : не смогли купить подарок другу( ils ne sont pas tombés d' accord sur le cadeau de Michel)
Тема «Каникулы - время вне повседневности»
Выбираем из прочитанных текстов ключевые слова, необходимые для разыгрывания сценки
«Les vacances – un moment hors du quotidien»
Philipe - Les vacances – un moment hors du quotidien. Il n y a pas du temps bien rempli
Justine
Pour moi les vacances reposantes, c' est : ne rien faire de particulier, voir des amis
Avec ma famille, je fais beaucoup de sport
Au lieu de me lever à 6h 45, je fais la grasse matinée, jusqu' à 11 h ou 11 h et demie
Quand je reprends le collège(l' école), je prends un autre rythme
Anne
Mes parents et moi, on éllabore minutieusement notre plan de vacances
Si on visite un musée le matin, on prévoit une activité plus ludique pour l' après-midi
Je n' entre pas en hibernation , mais je dors suffisamment
Damien
Ne rien faire du tout, n' est pas la solution magique
Jouons des scènes
Damien – Justine, que feras-tu pendant les vacances ?
Justine - Pour moi les vacances reposantes, c' est : ne rien faire de particulier.
Et encore, au lieu de me lever à 6h 45, je ferai la grasse matinée, jusqu' à 11 h ou 11 h et demie
Damien - Mais ne rien faire du tout, n' est pas la solution magique!
Anne – C' est ça! Moi, je n' entre pas en hibernation , mais je dors suffisamment .
Pour que les vacances soient varies, mes parents et moi, on éllabore minutieusement notre plan de vacances
Si on visite un musée le matin, on prévoit une activité plus ludique pour l' après-midi
Philipe – je suis content qu' Il n 'y a pas du temps bien rempli et on peut se la couler douce.