Меню
Разработки
Разработки  /  Физика  /  Мероприятия  /  8 класс  /  Использование игровых технологий на уроке физики

Использование игровых технологий на уроке физики

Одним из условий реализации требований ФГОС является обеспечение для участников образовательного процесса возможности развития личности, способностей, удовлетворения познавательных интересов через организацию учебной и внеурочной деятельности. Для формирования у обучающихся познавательного интереса, активизации учебной деятельности, повышения эмоционального уровня усвоения знаний на уроках физики я использую игровые технологии..
15.06.2020

Содержимое разработки

Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы "Марьинская школа № 1566 памяти Героев Сталинградской битвы"










Использование игровых технологий

на уроках физики



Учитель физики: Компанеец Людмила Григорьевна




















Москва

Использование игровых технологий на уроках физики.

В соответствии с ФГОС основного общего образования современному обществу нужны образованные, нравственные люди, которые могут в различных ситуациях самостоятельно принимать решения.

Одним из условий реализации требований ФГОС является обеспечение для участников образовательного процесса возможности развития личности, способностей, удовлетворения познавательных интересов через организацию учебной и внеурочной деятельности.

Для формирования у обучающихся познавательного интереса, активизации учебной деятельности, повышения эмоционального уровня усвоения знаний на уроках физики я использую игровые технологии.

По определению, игра - это форма деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением.

Функции игровой деятельности:

  • развлекательная: пробудить интерес, воодушевить, развлечь, доставить удовольствие;

  • коммуникативная: освоение диалектики общения;

  • самореализация;

  • диагностическая: выявление отклонений от нормативного поведения, самопознание в процессе игры;

  • коррекция: внесение позитивных изменений в структуре личностных показателей.

Игра приучает детей мыслить, выделять главное, обобщать, развивать память, способности, работать в команде.


На мой взгляд применение игровых технологий способствует не только активизации познавательной деятельности обучающихся, но и повышает их мотивацию, способствует формированию коммуникативных и регулятивных учебных действий. Главным должно стать включение в учебную игровую деятельность всех обучающихся на уровне их потенциальных возможностей. Для застенчивых ребят игра становится иногда единственной возможностью проявить себя.

Для успешного проведения игровых уроков разрабатываю сценарии, учитывая возраст и подготовку класса.












Использование игровых технологий на уроках физики я считаю важным и необходимым, так как в применении игровых технологий у обучающихся формируются метапредметные УУД. А именно регулятивные – планирование, контроль, саморегуляция; познавательные - поиск и выделение необходимой информации, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера; коммуникативные – умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем.

Вот перечень некоторых игр, которые я проводила:

  • Урок-игра, посвященная дню рождения М.В.Ломоносова;

  • «Своя игра», посвященная дню космонавтики;

  • Игра-путешествие по стране «Механика»;

  • Игра-путешествие «Физический квест»;

  • Конкурс Эрудитов;

  • «Физический калейдоскоп»;

  • Урок-игра « 1 апреля»;

  • Игра «Звёздам навстречу»;

  • Физический «Морской бой».


Кто будет играть в интересную игру……..?

-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Учитель, преподаватель физики

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Использование игровых технологий на уроке физики (836 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт