
Цифровой диктант «Проверь себя». Верно ли суждение? Если да, то ставь «1», если нет – «0».
1. Морфология – это раздел лингвистики, изучающий правила написания слов.
2. Имя существительное – это самостоятельная часть речи, обозначающая предмет, явление природы, общественное явление, а также свойство, качество, действие или состояние.
3. Подоконник – это имя существительное, образованное приставочным способом.
4. Постоянные морфологические признаки имени существительного – это одушевленные-неодушевленные, собственные-нарицательные, род, склонение.
5. В русском языке существует три рода имен существительных: мужской, женский и средний.
6. Кенгуру, шимпанзе – имена существительные женского рода.
0 1 0 1 1 0

Критерии самооценки:
Правильный ответ
0 1 0 1 1 0
- 6 плюсов – «5»
- 4-5 плюсов – «4»
- 3 плюса – «3»

Цифровой диктант «Проверь себя». Верно ли суждение? Если да, то ставь «1», если нет – «0».
1. Морфология – это раздел лингвистики, изучающий правила написания слов.
2. Имя существительное – это самостоятельная часть речи, обозначающая предмет, явление природы, общественное явление, а также свойство, качество, действие или состояние.
3. Подоконник – это имя существительное, образованное приставочным способом.
4. Постоянные морфологические признаки имени существительного – это одушевленные-неодушевленные, собственные-нарицательные, род, склонение.
5. В русском языке существует три рода имен существительных: мужской, женский и средний.
6. Кенгуру, шимпанзе – имена существительные женского рода.
0 1 0 1 1 0

Грамматическая задача. Оттолкнувшись от одного из постоянных морфологических признаков распределите слова на несколько групп
- Мальчик, существо, кенгуру, девушка, засоня, мадам, дитятко .

Род имён существительных
М Ж СР
Мальчик девушка существо
кенгуру мадам дитятко
засоня?

Назовите, Кто это?
- Тихий, смирный человек –
- хвастливый человек -
- тот, кто постоянно всё теряет, забывает -
- тот, кто подлизывается к кому-нибудь -
- человек, который, выдвигая себя, стремится выслужиться -

Назовите, Кто это?
- Тихий, смирный человек – тихоня
- хвастливый человек -
- тот, кто постоянно всё теряет, забывает -
- тот, кто подлизывается к кому-нибудь -
- человек, который, выдвигая себя, стремится выслужиться -

Назовите, Кто это?
- Тихий, смирный человек – тихоня
- хвастливый человек - хвастунишка
- тот, кто постоянно всё теряет, забывает -
- тот, кто подлизывается к кому-нибудь -
- человек, который, выдвигая себя, стремится выслужиться -

Назовите, Кто это?
- Тихий, смирный человек – тихоня
- хвастливый человек - хвастунишка
- тот, кто постоянно всё теряет, забывает - растяпа
- тот, кто подлизывается к кому-нибудь -
- человек, который, выдвигая себя, стремится выслужиться -

Назовите, Кто это?
- Тихий, смирный человек – тихоня
- хвастливый человек - хвастунишка
- тот, кто постоянно всё теряет, забывает - растяпа
- тот, кто подлизывается к кому-нибудь - подлиза
- человек, который, выдвигая себя, стремится выслужиться -

Назовите, Кто это?
- Тихий, смирный человек – тихоня
- хвастливый человек - хвастунишка
- тот, кто постоянно всё теряет, забывает - растяпа
- тот, кто подлизывается к кому-нибудь - подлиза
- человек, который, выдвигая себя, стремится выслужиться - выскочка

Изучите предложенный список имён существительных, выявите их признаки
Жадина, задира, зазнайка, замарашка, невежда, невежа, невеличка, недотёпа, недотрога, недоучка, неженка, придира, простофиля, пустомеля, плакса, работяга, умница, хвастунишка, хитрюга, худышка

подчеркните существительные общего рода
Тихоня, пустомеля, разиня, добряк, соня, молодец, человек, врач, профессор, зазнайка, умница.

подчеркните существительные общего рода
Тихоня , пустомеля , разиня , добряк, соня , молодец, человек, врач, профессор, зазнайка , умница .

Найдите имена сущ. общего рода. Выпишите их
- Серёжа – круглый сирота.
- Маша – круглая сирота.
- Миша – большой забияка.
- Марина – удивительная забияка.
- “ Какой ты зазнайка, Петя!” – удивилась мама.
- “ Какая ты зазнайка, Люба!” – удивилась мама.

Понаблюдайте, как ведут себя имена существительные общего рода в речи.
- Круглый сирота .
- Круглая сирота .
- Большой забияка .
- Удивительная забияка .
- “ Какой ты зазнайка !” – удивилась мама.
- “ Какая ты зазнайка !” – удивилась мама.

Понаблюдайте, как ведут себя имена существительные общего рода в речи.
- Кругл ый сирота .
- Круглая сирота .
- Большой забияка .
- Удивительная забияка .
- “ Какой ты зазнайка !” – удивилась мама.
- “ Какая ты зазнайка !” – удивилась мама.

Понаблюдайте, как ведут себя имена существительные общего рода в речи.
- Кругл ый сирота .
- Кругл ая сирота .
- Большой забияка .
- Удивительная забияка .
- “ Какой ты зазнайка !” – удивилась мама.
- “ Какая ты зазнайка !” – удивилась мама.

Понаблюдайте, как ведут себя имена существительные общего рода в речи.
- Кругл ый сирота .
- Кругл ая сирота .
- Больш ой забияка .
- Удивительная забияка .
- “ Какой ты зазнайка !” – удивилась мама.
- “ Какая ты зазнайка !” – удивилась мама.

Понаблюдайте, как ведут себя имена существительные общего рода в речи.
- Кругл ый сирота .
- Кругл ая сирота .
- Больш ой забияка .
- Удивительн ая забияка .
- “ Какой ты зазнайка !” – удивилась мама.
- “ Какая ты зазнайка !” – удивилась мама.

Понаблюдайте, как ведут себя имена существительные общего рода в речи.
- Кругл ый сирота .
- Кругл ая сирота .
- Больш ой забияка .
- Удивительн ая забияка .
- “ Как ой ты зазнайка !” – удивилась мама.
- “ Какая ты зазнайка !” – удивилась мама.

Понаблюдайте, как ведут себя имена существительные общего рода в речи.
- Кругл ый сирота .
- Кругл ая сирота .
- Больш ой забияка .
- Удивительн ая забияка .
- “ Как ой ты зазнайка !” – удивилась мама.
- “ Как ая ты зазнайка !” – удивилась мама.

- Хитрюга не торопился домой.
- Хитрюга не торопилась домой.

Исправьте ошибки в употреблении существительных общего рода в следующих предложениях.
- «Какая же ты непоседа!» - сказала мама сыну.
- Сирота Дима воспитывалась в детском доме.
- Хитрая неряха Миша снова разлил чашку чая.
- Тихоня Данил боялся ответить на вопрос.

Исправьте ошибки в употреблении существительных общего рода в следующих предложениях.
- «КакОЙ же ты непоседа!» - сказала мама сыну.
- Сирота Дима воспитывалСЯ в детском доме.
- ХитрЫЙ неряха Миша снова разлил чашку чая.
- Тихоня Данил боялся ответить на вопрос.

Найдите имена существительные общего рода. Подчеркните их
- На каждого простофилю найдется мошенник (непальская).
- Куда бедолага, туда и беда (азербайджанская).
- Гуляка в молодости – скромен в старости (турецкая).
- Голод заставляет воровать, обида делает задирой (монгольская).
- Языком мастер, а делом – левша (адыгейская).
- Пьяница как курица: где ступит, там и клюнет (русская).

Найдите имена существительные общего рода.
- На каждого простофилю найдется мошенник (непальская).
- Куда бедолага , туда и беда (азербайджанская).
- Гуляка в молодости – скромен в старости (турецкая).
- Голод заставляет воровать, обида делает задирой (монгольская).
- Языком мастер, а делом – левша (адыгейская).
- Пьяница как курица: где ступит, там и клюнет (русская).

Цифровой диктант «Проверь себя». Верно ли суждение? Если да, то ставь «1», если нет – «0».
- Морфология – это раздел лингвистики, изучающий правила написания слов.
- Имя существительное – это самостоятельная часть речи, обозначающая предмет, явление природы, общественное явление, а также свойство, качество, действие или состояние.
- Подоконник – это имя существительное, образованное приставочным способом.
- Постоянные морфологические признаки имени существительного – это одушевленность-неодушевленность, собственность-нарицательность, род, склонение.
- В русском языке существует три рода имен существительных: мужской, женский и средний.
- Кенгуру, шимпанзе – имена существительные женского рода.
0 1 0 1 1 0

Ответьте на вопросы
- Какая проблема стояла перед нами в начале урока?
- Удалось ли её решить?
- Довольны ли вы своими результатами?
- Что вы считаете своими результатами?
- Поделитесь своими впечатлениями от урока.

Спасибо за урок!