Тема: Игра по технологии «Что? Где? Когда?»
Вступление
Цель игры: приобщить обучающихся к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры, формировать потребность в высоких культурных и духовных ценностях и их дальнейшем обогащении.
Задачи игры:
- раскрыть истоки народного творчества;
- сформировать у обучающихся целостное восприятие народного искусства как части культуры народа;
- способствовать формированию любви к народному искусству;
- сформировать представление о народном мастере как творческой личности, духовно связанной с культурой, природой родного края, носителе традиций, коллективного опыта;
- развить художественно-творческие способности учащихся;
- показать преемственность современного декоративно-прикладного искусства, тесную связь его с народом.
Ход игры
Слайд 1
Издревле умение женщины вести домашнее хозяйство – неотъемлемое качество жены, матери, хранительницы очага. И большое достоинство к тому же. О неумехах говорят: "Она даже пуговицы пришить не может!" Поэтому в воспитании девочек и девушек большое внимание уделялось умению прясть, ткать, шить, вязать и вышивать. В русских деревнях позапрошлого и первой половины прошлого века даже специальные соревнования проводились – кто быстрее и больше напрядет из одинакового количества льна. И та, у которой пряжа получалась наиболее тонкой и ровной, объявлялась победительницей и считалась желанной невестой. Поскольку предки наши все равно оставались немножко язычниками, они верили, что болезнь проникает в человека через сердце, а добраться до него злому духу препятствуют расшитые специальным узором отверстия в рубахе. То же можно сказать и о женских сарафанах.
Слайд 2
В старину именно осенью, когда заканчивались полевые работы, женщины могли больше времени уделять рукоделию. Была на Руси и Святая женская заступница, покровительница рукодельниц — Параскева Пятница. Осенью, 28 октября (10 ноября), есть праздник — день Параскевы Пятницы. На Руси она издревле считается покровительницей женщин и женского труда, целительницей душевных и телесных недугов, хранительницей семейного благополучия и счастья. Ей молились девушки, чтобы выйти замуж по любви и поскорее. Поэтому в каждой семье женщины и девушки старались изготовить обрядовую куклу Параскеву-Пятницу.
Слайд 3
Кроме этого наши Предки считали, что существует богиня по имени Макошь. Небесная Богородица, Богиня счастливого жребия. Вместе с дочерьми Долей и Недолей определяет Судьбы людей и Богов, плетя Нити Судьбы. Богиня-Покровительница ткачества и рукоделия. Макошь прядет Нить Жизни человека, а Доля и Недоля вносят свой соответствующий вклад.
Правила игры.
Слайд 4
Попробуем и мы с вами вспомнить виды рукоделий, которые в нашем современном мире стали не только женскими, но и мужскими. Поиграем в игру «Что? Где? Когда?» Тема сегодняшней игры «Женское рукоделие»
Итак, мы начинаем.
Слайд 5
Объяснение правил игры. Игра ведётся до тех пор, пока не будут открыты все 13 секторов заданий. Для помощи в подсчёте набранных командой баллов, выберем двоих членов жюри из числа присутствующих. Также мне будет нужен помощник (выбрать).
Слайд 6
Вопросы (смотреть презентацию)
Вопрос 1
Внимание-вопрос: О каком понятии идёт речь в данном повествовании?
Ответ: Вид творчества, который подразумевает создание каких-либо вещей своими руками из различных материалов, называется рукоделием. В наши дни это занятие очень модно, а изделия, выполненные самостоятельно, невероятно востребованы на рынке. Разными видами рукоделия занимаются не только зрелые женщины, как это было всего несколько десятилетий назад, но и молодые девушки, и даже мужчины. От традиционного женского ремесла, посредством которого изготавливались почти все используемые в быту вещи, рукоделие прошло долгий путь. Сейчас оно превратилось в хобби, развлечение, вид интересного времяпрепровождения.
Вопрос 2
Внимание-вопрос: О каком виде рукоделия здесь говорится?
Ответ: Вязание — один из самых старинных видов декоративно-прикладного искусства, который существует более трех тысяч лет.
Вопрос 3
Сектор блиц.
Вопрос 4
Супер-блиц.
Вопрос 5
Внимание-вопрос: какой вид рукоделия описывается?
Ответ: Вышивание – это рукодельное искусство, в котором на ткани или другом материале выполняется узор из ниток или бисера. Это искусство знакомо человечеству еще с давних времен. Например, в Древней Греции одежда людей была украшена вышивкой. Уже в средние века это рукоделие стало очень популярным. Знаменитые художники того времени создавали рисунки, а опытные мастерицы переносили их на одежду. Вышивка может выполняться при помощи различных технологий и материалов.
Вопрос 6
Внимание – вопрос: о каком виде декоративно-прикладного искусства идёт речь?
Ответ: Бисероплетение – вид народного творчества, который был широко распространен в старину и по-прежнему пользуется популярностью. История этого искусства уходит корнями в далекое прошлое. Сейчас бисероплетение – модное занятие, которое к тому же приносит эстетическое удовлетворение. Так, из бисера можно изготовить самые разнообразные вещицы, а также украсить предметы одежды и аксессуары. Рукодельное творчество всегда высоко ценилось, а носить вещи, сделанные собственными руками приятно вдвойне. Кроме того, в этом случае вы можете использовать свою фантазию в полной мере, выполнив то, что кажется вам оригинальным и интересным. К вашему распоряжению многочисленная цветовая гамма и собственная фантазия. http://fb.ru/article/114910/biseropletenie---chto-eto
Вопрос 7
Внимание-вопрос: Сектор «Чёрный ящик». В чёрном ящике ИГЛА.
Вопрос 8
Перед вами рисунок. Задание на отвлечение. Внимание-вопрос: подумайте, а через минуту ответьте, как называется часть одежды и часть швейной машины?
Ответ: Рукав.
Вопрос 9
Внимание-вопрос: от чего защищали рукодельные вещи?
Ответ: От порчи, сглаза.
Вопрос 10
Музыкальная пауза. Показ ролика о некоторых видах рукоделия.
Вопрос 11.
Стихотворение.
Внимание-вопрос: о каком рукоделии, или технике рукоделия идёт речь в стихотворении?
Ответ: лоскутная техника (пэчворк).
Вопрос 12.
Внимание-вопрос: подумайте и ответьте через минуту, о какой «парочке» идёт речь?
Ответ: речь идёт о крючках и нитках.
Вопрос 13
Вопрос от жюри.
Заключительная часть.
После того, как команда ответила на все вопросы секторов, подводятся итоги. Капитан команды выбирает лучшего игрока. Лучший игрок награждается призом «Хрустальная сова». Участникам говорятся напутственные слова и вручаются призы.