« Я и Моя семья»

Конспект занятия в детском саду в средней группе.

« Моя семья»

Цели:

— дать представление о семье;

— учить называть ближайших родственников;

— интересоваться работой родителей; знать, чем они занимаются.

Воспитатель. Давайте подумаем, что обозначает слово «семья». (Потому что они живут все вместе, одной семьей.)

Повторим это слово медленно «семь-я». Что вы слышите, когда произносите это слово?

Дети отвечают.

Каждая семья состоит из отдельных людей — родственников — папы, мамы, дочери или сына. Все вместе они образуют одно целое — семью.

Вспомним сказки, где главные герои жили одной семьей. Я начну, а вы продолжайте: «Волк и семеро козлят», «Репка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Красная Шапочка».

Дети продолжают.

Пальчиковая гимнастика

Этот пальчик — мама,

(Дети загибают большой палец на руках.)

Этот пальчик — папа,

(Загибают указательный палец.)

Этот пальчик — бабушка,

(Загибают средний палец.)

Этот пальчик — дедушка,

(Загибают безымянный палец.)

Этот пальчик — это я.

(Загибают мизинец.)

Вот и вся наша семья.

(Показывают кулачки.)

Воспитатель предлагает взять семейные фотографии, рассматривает вместе с детьми, активизируя словарь. Кто изображен на фотографии?

Какими словами можно рассказать о маме (бабушке)? Какой у тебя папа (дедушка)?

Кем работает мама (папа)? Что она (он) делает на работе?

Кто ты для мамы (папы)?

Кто ты для дедушки (бабушки)?

Если в семье живут двое детей, кем они будут друг другу? Расскажи, какая у тебя семья?

Вывод: Семья сильна и крепка только тогда, когда все ее члены бережно относятся друг к другу и заботятся друг о друге.