Получите свидетельство
Вход
История 5 класс
Специально для учителя истории. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы по истории 5 класс.
Показывать
Қаңлылардың қоғамдық құрылысы
Презентации 
«Кім жылдам» Сұрақ қою тәсілі арқылы үй тапсырмасын пысықтау. 1.Қазақстанның ежелгі тарихы неше дәуірге болінеді? 2.Зерттелген тарихи дәуірлердің ерекшеліктері...
0
1914
0
15 
Алғашқы адамдардың антропологиялық белгілерін сипаттау
Уроки 
Тарихи адамдарының даму сатысының түрлеріне қарай талқылауға арналған сұрақтар: Ең алғащқы адамның даму сатысының түрі не деп аталды? Ең соңғы адамның даму...
0 2433 0 3
Презентация "Үсіндар мен қанлылар"
Презентации
Талқылауға арналған сұрақтар - «Қаңлы» атауы қандай мағына беруі мүмкін? -Қаңлы елін кім билеген? -Қаңлы елі өз ішінен неше иеліктерге бөлінген? Әр иелікті кімдер...
0 2196 0 16
Алғашқы адамдардың өмірі
Уроки
Ұйымдастыру кезеңі: Окушылармен сәлемдесу,Психологиялық ауал жұргізу. Үй тапсырмасы : «Кім жылдам» Сұрақ қою тәсілі арқылы үй тапсырмасын пысықтау.
0 837 0 7
"Үсіндер мен қанлылар" ашық сабақ
Уроки
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар: Қаңлы атауының мағынасын түсіндіру Оқушылардың басым көпшілігі: Қытай дерктерінде қаңлы қоғамын қалай сипаттағанын...
0 1223 0 13
Презентация по истории для 5 класса "Ассирийская держава"
Презентации 
Презентация по истории для 5 класса "Ассирийская держава"
0 2436 0 283
«Использование приёмов критического мышления на уроке истории. Причины Троянской войны»
Презентации 
Методический материал при подготовки к уроку по теме "Причины Троянской войны"
0 375 0 20 
Патриотическое воспитание
Мероприятия
Патриотическое воспитание, участие в патриотической неделе.
0 224 0 3
Урок по истории Казахстана по теме "ЭКСПО - 2017"
Уроки
Разработка урока по теме "ЭКСПО - 2017". Содержит материал и задания по проведенной в Астане международной выставке "ЭКСПО - 2017"
0 281 0 2
Афинская демократия при Перикле
Презентации
В V веке до н. э. в Афинах не было ни царей, ни вельмож. Афиняне считали, что любой гражданин – богат он или беден, знатен или незнатен – способен участвовать в...
0 646 0 17 
