Формы представления информации

Контрольная работа составлена по материалу учебника Босовой Л. Л. "Информатика и ИКТ".

Содержание работы:

1. Определить источник и приемник информации

2. Выразить словами смысл арифметического выражения

3. Расшифровать фразу на основании таблицы кодов (есть в учебнике и в рабочей тетради)

4. На координатной плоскости отметить, пронумеровать и соединить точки

5. Решить задачу с использованием таблиц

В архиве есть решения и презентация для подготовки к выполнению контрольной работы.

Вариант 1

1 Определить источник и приемник информации:

• Врач осматривает больного
• Дедушка читает газету
• Машина сигналит пешеходу
• Лена рассказываем маме историю
• Учитель задает вопрос ученику

2 Выразить словами смысл арифметического выражения

5 + 10 х 3 : 6 – 11 = 10

3 Расшифровать фразу

(1,2) (2,2) (8,1) (8,3) (5,1) (1,1) (12,1) (3,2) (12,1) (1,2) (1,3) (2,2) (1,3) (10,2) (10,1) (4,2) (5,1) (3,1) (12,3)

4 На координатной плоскости отметить, пронумеровать и соединить точки

5 Решить задачу с использованием таблиц

В кружке, бокале, пиале, и чашке находятся компот, чай, сок и кофе. Известно, что кофе и компот не в кружке. Сосуд с чаем стоит между пиалой и сосудом с соком. В чашке не чай и не кофе. Бокал стоит между чашкой и сосудом с компотом. 

В каком сосуде находится каждая из жидкостей?

Остальные варианты в архиве.