Файлы и файловая система

Обучающая:

• познакомить с понятиями файл, папка, файловая система, имя файла, путь к файлу.

Развивающая:

• формирование умения составлять дерево файловой системы;
• формирование умения отслеживать путь по файловой системе;
• развитие познавательных интересов, самоконтроля, умения конспектировать.

Воспитательная

• воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.

Оборудование:

• ПК; мультимедийный проектор и экран; рабочие тетради; листы с заданиями. http://fcior.edu.ru/card/28635/faylovaya-sistema.html

Ход урока

I.                     Организационный момент.

II.                   Проверка домашнего задания

Вариант 1.

1.        Какой принцип положен в основу современных ПК.

2.        Микропроцессор – это …

3.        Функции видеокарты.

4.        ОЗУ – это …

5.        Устройства ввода – это … .

6.        Охарактеризуйте 2 устройства вывода.

Вариант 2.

1.        Функциональная схема ПК.

2.        Функции микропроцессора.

3.        ПЗУ – это …

4.        Кэш – память – это…

5.        Устройства вывода – это …

6.        Охарактеризуйте 2 устройства ввода.

III.                 Сообщение целей и задач урока.

Учитель приветствует учеников, проверяет их готовность к уроку, сообщает тему и цель урока. Вам уже известно, что в файлах на устройствах внешней памяти хранится все программное обеспечение компьютера и все данные. Любому пользователю, работающему на компьютере, приходится иметь дело с файлами. Работа с файлами на компьютере производится с помощью файловой системы, которая является частью операционной системы. На этом уроке мы рассмотрим, что такое файлы и файловые системы.

IV.                 Изучение нового материала

Теоретическая часть. Объяснение нового материала (файл из коллекции fcior.edu/ru)

1.        Файлы и файловая система.

Принцип хранения информации в ЭВМ и электронных устройствах такой, что информация, вне зависимости от ее вида может храниться сплошным потоком, а сохраняется во внешней памяти только в виде файла.

Чтобы понять, что такое файл, рассмотрим следующий пример.

Пример:

Каждый из нас хотя бы один раз в жизни бывал на вокзале в камере хранения.

- Как выглядит камера хранения?

В ней стоят стеллажи с ячейками, каждая ячейка имеет строго свой номер, в которой можно оставлять вещи на хранение. Работник камеры хранения регистрирует в журнале данные пассажира и номер ячейки, которую он занял.

В компьютере материальными носителями являются, магнитные диски, лазерные и т.д. Данные подобно вещам в камере хранения распределяются по свободным областям носителя. Проводя аналогию, можно сказать, что файл - это совокупность данных, хранящихся на внешнем носителе.

                В информатике существует 2 определения файла. (запись определения в тетрадь)

Определение 1. Файл – логическая единица хранения информации.

Определение 2. Файл -  это упорядоченная совокупность данных, хранимая во внешней памяти и занимаемая именованную область внешней памяти.

                В процессе обработки файл рассматривается как единое целое, которое имеет имя.

                Файловая система – функциональная часть операционной системы, которая отвечает за хранение данных на внешнем носителе и обмен данных между внешними носителями.

                Рассказ учителя о каталоге (по странице ресурса).

                Кластер – это минимальный адресуемый блок дисковой памяти для записичтения данных на винчестере. (запись определения в тетради).

                - Что такое имя файла? (ответы учащихся, после рассказ учителя по 2 странице ресурса).

                Любой объект обладает именем и характеризуется определёнными параметрами.

Так, если в качестве объекта рассмотреть ребёнка, то его характеристиками могут являться: полное имя, возраст, рост и т.д. Полное имя ребёнка состоит из имени и фамилии. Имя ему дают родители. Фамилию для ребёнка не придумывают, она передаётся от родителей. Фамилия говорит о том, к какой семье он принадлежит, часто от фамилии можно судить о национальности человека.

Файл, как и любой объект, тоже надо как-то назвать. Полное имя файла состоит из имени и тепа.

Имя файла - имя файла состоит из двух частей, разделенных точкой: собственно имя файла и расширение, определяющее его тип (программа, данные и т. д.). Собственно имя файлу дает пользователь, а тип файла обычно задается программой автоматически при его создании.

В различных операционных системах существуют различные форматы имен файлов. В операционной системе MS-DOS собственно имя файла должно содержать не более восьми букв латинского алфавита и цифр, а расширение состоит из трех латинских букв, например: proba.txt

В операционной системе Windows имя файла может иметь до 255 символов, причем допускается использование русского алфавита и пробелов. Имя файла не может содержать запрещенные символы: /:*?"<>|.

Типы файлов отражает тип и назначение характеризующихся данных. Подобно фамилии человека, по типу файла можно судить о том, какого вида данные в нём содержаться: текст, графика, звук или программа. Вместо слова "тип" используют слово "расширение".

Существуют международные соглашения, определяющие, какое обозначение типа принять в том или ином случае. Этот позволят легко ориентироваться среди разнообразных файлов.

Заполнение таблицы в рабочих тетрадях:

  2. Типы файловой системы. (Рассказ учителя о одноуровневых и многоуровневых файловых системах.)

Для удобства поиска информации файлы объединяют в группы, называемые каталогами (DOS) или папками (Windows).

Каталог (директория) - специальное место на диске, где регистрируются имена файлов и информация о них (размер, дата и время и последнего изменения и указание на начало размещения файла на диске).

Можно провести аналогию с книгой:

Каталог самого верхнего уровня называется корневым каталогом. (запись схемы в тетради).

Одноуровневая             многоуровневая

3.        Путь к файлу (по ресурсу)

Рассмотрение иерархической файловой системы.

Задание 1. Определение пути к файлу Monti-Czardas.mp3.(совместно с учителем).

Графическое изображение файловой структуры называется древом.

Определить путь каждого к  файлам. (карточка)

Задание 2.  По адресам файлов восстановить файловую структуру.