Элементы машиноведения

6 класс Элементы машиноведения. Составные части машин .

Разработал учитель технологии

Борисов В.В.

г.Тольятти

Машины…….!!!

Машина — это устройство, предназначенное для выполнения какой-либо работы путём преобразования одного вида энергии в другой.

И это-машины

Важнейшая особенность каждой машины —наличие трёх основных частей: 1 - двигателя

2 - передаточного механизма

3- рабочего (исполнительного) органа

Механизмы передач

• 1) Цепной
• 2) Зубчатый
• 3) Реечный

• Из 5 класса:

Ремённый, фрикционный, винтовой.

Цепной механизм передачи движения имеется у велосипеда. Он состоит из цепи и двух звёздочек.

Зубчатый механизм (зубчатая передача)

Зубчато-реечная передача преобразует вращательное движение зубчатых колёс в поступательное (прямое) движение зубчатой рейки.

Отгадай виды механизмов (передач)

• ----- -? -?

• ----- -? -?

• ----- -? -?

В механизме, состоящем из двух звеньев (зубчатых колёс, звёздочек и др.), одно звено является ведущим, а другое ведомым. Ведущее звено передаёт движение ведомому звену .

Отношение диаметра ведомого колеса к диаметру ведущего называют передаточным отношением j: где D 1 — диаметр ведущего колеса; D 2 D 2 — диаметр ведомого колеса. j = --- D 1

Соединение шестерни с валом

• Шестерни зубчатой передачи, звёздочки цепной передачи, шкивы ремённой передачи обычно насаживают на валы.
• Для их надёжного закрепления на валу и передачи вращательного движения применяют шпоночное соединение .

Иногда необходимо, чтобы зубчатое колесо могло не только передавать вращательное движение, но и перемещаться вдоль вала (подвижное соединение). В этом случае применяют шлицевое соединение). Для такого соединения на поверхности вала прорезают продольные канавки. В результате этого на валу образуются выступы — шлицы . А в отверстии колеса прорезают продольные пазы, в которые эти шлицы входят. Шлицевое соединение применяется, например, в шпинделе.

Домашнее задание: Выполните поиск в Интернете, какие ещё механизмы, применяются в современных машинах. Расскажите о них на следующем уроке.