Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Презентации  /  5 класс  /  Элементы комбинаторики, теории вероятностей и логики на уроках математики

Элементы комбинаторики, теории вероятностей и логики на уроках математики

Решение комбинаторных задач по правилу умножение, событий по теории вероятности и логических задач.
03.12.2012

Описание разработки

Презентация к уроку математики в 5 классе дает представление о решении комбинаторных задач деревом возможных вариантов и по правилу произведения. Подборка задач позволит учащимся решать подобные задания устно. теория вероятности представлена событиями, изучая которые учащиеся учатся различать невозможные, достоверные и случайные события. Для решения логических задач на уроке предусмотрен тренажер "решение логических задач."

Элементы комбинаторики, теории вероятностей и логики на уроках математики

Содержимое разработки

Элементы комбинаторики, теории вероятностей и логики на уроках математики Учитель математики МОУ СОШ № 20 Суворова Л.В. п.  Железнодорожный 2008 г.

Элементы комбинаторики, теории вероятностей и логики на уроках математики

Учитель математики

МОУ СОШ № 20

Суворова Л.В.

п. Железнодорожный

2008 г.

раздел математики, в котором исследуются задачи выбора элементов из исходного конечного множества и способы расположения их в некоторой комбинации.

раздел математики, в котором исследуются задачи выбора элементов из исходного конечного множества и способы расположения их в некоторой комбинации.

1. Код для открывания сейфа состоит из цифр 0, 3, 4. Составьте все возможные способы комбинаций этого кода .  Сколько существует различных вариантов кода для этого сейфа? Первая цифра Вторая цифра  3 Третья цифра  0 3 4 4 0 3 4 0 3 4 0 3 4  0 3 4 0 3 4 0 3 4 0 3 4 Решение :  3 0 0 , 3 0 3 , 3 0 4 ,  3 3 0 ,  3 3 3 ,  3 3 4 ,  3 4 0 ,  3 4 3 ,  3 4 4 ,     4 0 0 ,  4 0 3 , 4 0 4 ,  4 3 0 ,  4 3 3 ,  4 3 4 ,  4 4 0 ,  4 4 3 ,  4 4 4 .  2 · 3 · 3 =  18 вариантов кода Сколько существует вариантов кода для открытия сейфа из этих же цифр, если цифры в записи числа не повторяются? Первая цифра   3     4 Вторая цифра   0   4   0   3 Третья цифра  4   0   3   0 Решение: 3 0 4 ,  3 4 0 ,  4 0 3 ,  4 3 0 .  2 · 2 · 1 =  4 варианта

1. Код для открывания сейфа состоит из цифр 0, 3, 4. Составьте все возможные способы комбинаций этого кода . Сколько существует различных вариантов кода для этого сейфа?

Первая цифра

Вторая цифра

3

Третья цифра

0 3 4

4

0 3 4 0 3 4 0 3 4

0 3 4

0 3 4 0 3 4 0 3 4

Решение : 3 0 0 , 3 0 3 , 3 0 4 , 3 3 0 , 3 3 3 , 3 3 4 , 3 4 0 , 3 4 3 , 3 4 4 , 4 0 0 , 4 0 3 , 4 0 4 , 4 3 0 , 4 3 3 , 4 3 4 , 4 4 0 , 4 4 3 , 4 4 4 .

2 · 3 · 3 = 18 вариантов кода

Сколько существует вариантов кода для открытия сейфа из этих же цифр, если цифры в записи числа не повторяются?

Первая цифра 3 4

Вторая цифра 0 4 0 3

Третья цифра 4 0 3 0

Решение: 3 0 4 , 3 4 0 , 4 0 3 , 4 3 0 .

2 · 2 · 1 = 4 варианта

2. Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 1, 3, 5? Решение:   3 · 3 · 3 =  27 чисел 3. Сколько четырехзначных чисел, в которых цифры не повторяются, можно составить из цифр 0, 2, 4, 6? Решение :   3 · 3 · 2 · 1 =  18 чисел 4. В кафе имеются три первых блюда, пять вторых блюд и два третьих. Сколькими способами можно заказать обед, состоящий из первого, второго и третьего блюд? Решение:  3 · 5 · 2 =  30 способов

2. Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 1, 3, 5?

Решение: 3 · 3 · 3 = 27 чисел

3. Сколько четырехзначных чисел, в которых цифры не повторяются, можно составить из цифр 0, 2, 4, 6?

Решение : 3 · 3 · 2 · 1 = 18 чисел

4. В кафе имеются три первых блюда, пять вторых блюд и два третьих. Сколькими способами можно заказать обед, состоящий из первого, второго и третьего блюд?

Решение: 3 · 5 · 2 = 30 способов

5. Симпсон идет от домика мамы до домика бабушки. Идти можно только по дорожкам слева направо. Сколько возможных путей у него есть? Решение:    3 · 4 =  12 путей

5. Симпсон идет от домика мамы до домика бабушки. Идти можно только по дорожкам слева направо. Сколько возможных путей у него есть?

Решение: 3 · 4 = 12 путей

6. В футбольной команде 5 класса 11 человек. Сколькими способами можно выбрать капитана и вратаря команды? Решение:   11 · 10 =  110 способов 7. Сколькими способами можно разместить 4 кролика в клетке, состоящей из четырех отделов? Решение:   4 · 3 · 2 · 1 =  24 способа

6. В футбольной команде 5 класса 11 человек. Сколькими способами можно выбрать капитана и вратаря команды?

Решение: 11 · 10 = 110 способов

7. Сколькими способами можно разместить 4 кролика в клетке, состоящей из четырех отделов?

Решение: 4 · 3 · 2 · 1 = 24 способа

Событие  –  любое явление, которое происходит или не происходит. Событиями являются результаты испытаний (опытов), наблюдений и измерений. Невозможное событие  – в данных условиях произойти не может. 30 февраля Достоверное событие – в данных условиях обязательно произойдет. 31 декабря Случайное событие  – в данных условиях может произойти, а может и не произойти.

Событиелюбое явление, которое происходит или не происходит. Событиями являются результаты испытаний (опытов), наблюдений и измерений.

Невозможное событие в данных условиях произойти не может.

30 февраля

Достоверное событиев данных условиях обязательно произойдет.

31 декабря

Случайное событие – в данных условиях может произойти, а может и не произойти.

СПАСИБО ЗА УРОК!

СПАСИБО ЗА УРОК!

-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Элементы комбинаторики, теории вероятностей и логики на уроках математики (1.64 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт