Экзаменационная работа для проведения итоговой
аттестации учеников X классов общеобразовательных учреждений
2014 года (по новой форме) по ИНФОРМАТИКЕ
Инструкция по выполнению работы
Части 1 и 2 экзамена выполняются в бланковой форме. При решении заданий частей 1 и 2 нельзя пользоваться компьютером, калькулятором, справочной литературой.
Часть 1 включает 10 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается четыре ответа, из которых только один правильный. Выберите правильный вариант ответа и обведите кружком номер выбранного ответа в экзаменационной работе. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните этот обведенный номер крестом, а затем обведите номер правильного ответа.
Часть 2 включает 5 заданий с кратким ответом. Для заданий части 2 ответ записывается в экзаменационной работе в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
Часть 3 представляет собой практическое задание, которое необходимо выполнить на компьютере и сохранить файлы на рабочем столе в созданной самостоятельно папке.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. С целью экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.
За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.
Желаем успеха!
Экзаменационная работа
по информатике
I вариант
Часть 1
При выполнении заданий этой части выберите из четырех ответов только один правильный
А1. За минимальную единицу измерения количества информации принят...
1) 1 бод; 2) 1 бит; 3) 1 байт; 4)1 Кбайт.
А 2. В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите
информационный объем сообщения из 20 символов в этой кодировке.
20 бит 2) 80 бит 3) 160 бит 4) 320 бит
А 3. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, оцените информационный объем следующего предложения:
«Мой дядя самых честных правил, Когда не в шутку занемог, Он уважать себя заставил И лучше выдумать не мог.»
1) 108 бит 2) 864 бит 3) 108 килобайт 4) 864 килобайт
А 4. Как представлено число 2510 в двоичной системе счисления?
1) 10012 2) 110012 3) 100112 4) 110102
А 5. Гипертекст — это...
1) очень большой текст;
2) структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам;
3) текст, набранный на компьютере;
4) текст, в котором используется шрифт большого размера.
А 6. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?
1) Добрая слава бежит, а худая–летит.
2) Добрая слава бежит,а худая – летит.
3) Добрая слава бежит , а худая – летит.
4) Добрая слава бежит, а худая – летит.
А 7. В текстовом редакторе выполнение операции «Копирование» становится возможным после:
1) установки курсора в определенное положение;
2) сохранения файла;
3) распечатки файла;
4) выделения фрагмента текста.
А 8. Растровое изображение представляется в памяти компьютера в виде
1) графических примитивов и описывающих их формул
2) последовательности расположения и цвета каждого пикселя
3) математических формул, содержащихся в программе
4) параметров графических примитивов
А 9. Дан фрагмент электронной таблицы:
В ячейку D2 введена формула =А2*В1+С1
В результате в ячейке D2 появится значение:
1) 6 2) 14 3) 16 4) 24
А 10. Идентификатор некоторого ресурса сети Интернет имеет следующий вид:
http://www.ftp.ru/index.html
Какая часть этого идентификатора указывает на протокол, используемый для передачи ресурса?
1) www 2) ftp 3) http 4) html
Часть 2
Ответом к заданиям этой части (10 – 20) является набор символов (букв или цифр), которые следует записать в поле, отведенном для записи ответа в задании. Если вы ошиблись, зачеркните ответ и запишите рядом другой.
В1. При угадывании целого числа в некотором диапазоне было получено 6 бит информации. Сколько чисел содержит этот диапазон?
В ответе укажите одно число
В2 Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 100110.
Определите это число и запишите его в ответе в десятичной системе счисления.
В3. Дан фрагмент электронной таблицы:
|
| А | В | С |
| 1 | 3 | 1 | =A2–B2 |
| 2 | =2+A1 | =(A2+B1)/2 | =C1*3 |
Определите значение, записанное в ячейке C2.
В ответе укажите одно число — искомое значение.
В4. Даны два фрагмента текста из произведения М.Ю. Лермонтова «Герой
нашего времени». В обоих фрагментах используется шрифт одного
семейства (гарнитуры).
| Я ехал на перекладных из Тифлиса. Вся поклажа моей тележки состояла из одного небольшого чемодана, который до половины был набит путевыми записками о Грузии. Большая часть из них, к счастию для вас, потеряна, а чемодан с остальными вещами, к счастью для меня, остался цел. Уж солнце начинало прятаться за снеговой хребет, когда я въехал в Койшаурскую долину. Осетин-извозчик неутомимо погонял лошадей, чтоб успеть до ночи взобраться на Койшаурскую гору, и во все горло распевал песни. Славное место эта долина! Со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, обвешанные зеленым плющом и увенчанные купами чинар, желтые обрывы, исчерченные промоинами, а там высоко-высоко золотая бахрома снегов, а внизу Арагва, обнявшись с другой безыменной речкой, шумно вырывающейся из черного, полного мглою ущелья, тянется серебряною нитью и сверкает, как змея своею чешуею. | Подъехав к подошве Койшаурской горы, мы остановились возле духана. Тут толпилось шумно десятка два грузин и горцев; поблизости караван верблюдов остановился для ночлега. Я должен был нанять быков, чтоб втащить мою тележку на эту проклятую гору, потому что была уже осень и гололедица, — а эта гора имеет около двух верст длины. Нечего делать, я нанял шесть быков и нескольких осетин. Один из них взвалил себе на плечи мой чемодан, другие стали помогать быкам почти одним криком.
|
Какие из перечисленных ниже свойств символов и абзацев различаются
для левого и правого фрагментов текстов? В ответе перечислите номера
различающихся свойств в порядке возрастания, например, 124.
1. Начертание шрифта (прямое, курсивное).
2. Насыщенность шрифта (светлый, полужирный, жирный).
3. Размер шрифта.
4. Выравнивание строк (левое, правое, по центру, по ширине)
| A | /
|
| Б | com
|
| В | .txt
|
| Г | ://
|
| Д | .ru
|
| Е | htm
|
| Ж | http
|
В5. Доступ к файлу htm.txt, находящемуся на сервере com.ru, осуществляется по
протоколу http. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами
от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес
указанного файла в сети Интернет.
Часть 3
Задания этой части выполняются на компьютере.
Результатом исполнения задания является отдельный файл (для одного задания — один файл). Формат файла, его имя и каталог для сохранения вам сообщат организаторы экзамена.
С1 Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в образце.
Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки (например, Times) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова, выделенные жирным шрифтом и курсивом.
При этом допустимо, чтобы ширина вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
На рабочем столе создайте папку с указанием своей фамилии. В данной папке сохраните файл с указанием номера задания в имени файла.
Тамбовская область — субъект Российской Федерации, входит в состав Центрального федерального округа. Административный центр — г. Тамбов. Граничит с Рязанской, Пензенской, Воронежской и Липецкой областями. Область занимает центральную часть Окско-Донской (Тамбовской) равнины. Рельеф пологоволнистый, расчлененный балками и оврагами.
| Административный центр | Тамбов
|
| Общая площадь | 34 462 км2
|
| Население | 1 130 тыс. человек
|
| Плотность населения | 32,8 чел./ км2
|
С2 В электронной таблице построить на листе с данными линейчатую диаграмму с вертикальными столбцами (гистограмму), позволяющую отобразить рост количества серверов Интернета по годам.
| Годы | 1997 | 1998 | 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007
|
| Количество серверов (млн) |
16 |
30 |
43 |
72 |
110 |
147 |
172 |
233 |
318 |
395 |
433 |
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем с указанием номера задания в папке созданной вами на рабочем столе.
Экзаменационная работа
по информатике
II вариант
Часть 1
При выполнении заданий этой части выберите из четырех ответов только один правильный
А1 Расположите единицы измерения количества информации в порядке возрастания.
А) Гигабайт Б)Мегабит В) Мегабайт Г) Терабайт
Выберите правильную последовательность букв
1)АБВГ 2)БВАГ 3)ГВБА 4)АГБВ
А2 В одном из представлений кодировки Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите информационный объем слова из двадцати четырех символов в этой кодировке.
1) 384 бита 2) 192 бита 3) 256 бит 4) 48 бит
А3 Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Жан-Жака Руссо:
Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине – только один.
1) 92 бита 2) 220 бит 3) 456 бит 4) 512 бит
А4. Выберите запись двоичного числа 1011012 в десятичной системе счисления.
1) 45 2) 50 3) 55 4) 63
А5 . Редактирование текста представляет собой:
1) Процесс внесения изменений в имеющийся текст 2) процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла 3) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети 4) процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста
А6 В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены
пробелы между словами и знаками препинания?
1) Синица на море пустилась :она хвалилась, что хочет море сжечь.
2) Синица на море пустилась:она хвалилась, что хочет море сжечь.
3) Синица на море пустилась: она хвалилась, что хочет море сжечь.
4) Синица на море пустилась : она хвалилась, что хочет море сжечь.
А7 Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой: 1) задаваемыми координатами; 2) положением курсора; 3) адресом; 4) положением предыдущей набранной букве.
А8 Минимальный элемент изображения на экране монитора называется
1) вектор 2) пиксель 3)примитив 4)растр
А9 Дан фрагмент электронной таблицы:
|
| A | B | C | D
|
| 1 | 6 | =А1/3 | =А1-В1 | =В2+С1 |
| 2 | =С1+1 | 1 | 6 |
|
Найдите числовое значение ячейки D1
1) 5 2) 23 3) 0 4) 7
А10 Выберите правильный адрес ресурса Интернета (URL)
http://www.kiae.ru/info/rus/index.html
http://www.300.spb.
www.yahoo.com/ http://
www.spb.peterlink.
Часть 2
Ответом к заданиям этой части (10 – 20) является набор символов (букв или цифр), которые следует записать в поле, отведенном для записи ответа в задании. Если вы ошиблись, зачеркните ответ и запишите рядом другой.
В1 Сообщение о том, что Петя живет во втором подъезде, несет 3 бита информации. Сколько подъездов в доме?
В ответе укажите одно число
В2 Как представлено число 8310 в двоичной системе счисления?
Определите это число и запишите его в ответе в двоичной системе счисления.
В3 Дан фрагмент электронной таблицы:
|
| А | В | С |
| 1 | 4 | 6 | =A2+B2 |
| 2 | =2*A1 | =A2+B1 | =C1*2+B2 |
Определите значение, записанное в ячейке C2.
В ответе укажите одно число — искомое значение.
В4 Даны два фрагмента текста из произведения А.С. Пушкина «Дубровский». В
обоих фрагментах используется шрифт одного семейства (гарнитуры).
| Секретарь умолкнул, заседатель встал и с низким поклоном обратился к Троекурову, приглашая его подписать предлагаемую бумагу, и торжествующий Троекуров, взяв от него перо, подписал под решением суда совершенное свое удовольствие. Очередь была за Дубровским. Секретарь поднес ему бумагу. Но Дубровский стал неподвижен, потупя голову. Секретарь повторил ему свое приглашение подписать свое полное и совершенное удовольствие или явное неудовольствие, если паче чаяния чувствует по совести, что дело его есть правое, и намерен в положенное законами время просить по апелляции куда следует. Дубровский молчал...
| Мысль потерять отца своего тягостно терзала его сердце, а положение бедного больного, которое угадывал он из письма своей няни, ужасало его. Он воображал отца, оставленного в глухой деревне, на руках глупой старухи и дворни, угрожаемого каким-то бедствием и угасающего без помощи в мучениях телесных и душевных. Владимир упрекал себя в преступном небрежении. Долго не получал он от отца писем и не подумал о нем осведомиться, полагая его в разъездах или хозяйственных заботах. Он решился к нему ехать и даже выдти в отставку, если болезненное состояние отца потребует его присутствия. Товарищи, заметя его беспокойство, ушли. Владимир, оставшись один, написал просьбу об отпуске – закурил трубку и погрузился в глубокие размышления. Тот же день стал он хлопотать об отпуске и через 3 дня был уж на большой дороге.
|
Какие из перечисленных ниже свойств символов и абзацев различаются для левого и правого фрагментов текста? В ответе перечислите номера различающихся свойств в порядке возрастания, например 126.
1. начертание шрифта (прямое, курсивное)
| A | /
|
| Б | com
|
| В | .edu
|
| Г | ://
|
| Д | .net
|
| Е | htm
|
| Ж | ftp
|
2. насыщенность шрифта (светлый, полужирный, жирный)
3. размер шрифта
4. межстрочный интервал
5. величина абзацного отступа
6. величина дополнительного вертикального интервала между абзацами 7. выравнивание строк (левое, правое, по центру, по ширине)
В5 Доступ к файлу htm.net, находящемуся на сервере com.edu, осуществляется по протоколу ftp. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
Часть 3
Задания этой части выполняются на компьютере.
Результатом исполнения задания является отдельный файл (для одного задания — один файл). Формат файла, его имя и каталог для сохранения вам сообщат организаторы экзамена.
С1 Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в образце.
Данный текст должен быть написан шрифтом, использующим засечки (например, Times) размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по ширине и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В основном абзаце есть слова, выделенные жирным шрифтом и курсивом.
При этом допустимо, чтобы ширина вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца.
На рабочем столе создайте папку с указанием своей фамилии. В данной папке сохраните файл с указанием номера задания в имени файла.
Краснодaрский край был выделен из состава Азово-Черноморского края 13 сентября 1937 года. Административный центр края — город Краснодар. Край омывается водами Азовского и Черного морей. Из общей протяжённости границы — 1540 километров — 740 километров проходит вдоль моря. Край делится рекой Кубань на две части: северную —
равнинную (2/3 территории) и южную — предгорья и горы (1/3 территории).
Имя реки часто распространяют на весь край, называя его просто – Кубань.
| Административный центр | Краснодар
|
| Общая площадь | 75 500 км 2
|
| Население | 5 121 тыс. чел.
|
| Плотность населения | 67,1 чел./км 2
|
С2 В электронной таблице построить на листе с данными круговую диаграмму, позволяющую наглядно представить долю серверов Интернета, зарегистрированных в разных доменах.
| Домены | Административные домены | Япо-ния | Ита-лия | Герма-ния | Фран-ция | Нидер-ланды | Авст-рия | Рос-сия | Другие страны |
| Количество серверов (млн) |
253,0 |
30,8 |
13,8 |
13,1 |
10,3 |
9,0 |
8,5 |
2,4 |
92,1 |
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем с указанием номера задания в папке созданной вами на рабочем столе.
Система оценивания экзаменационной работы
по информатике и ИКТ
Ответы к заданиям.
I вариант II вариант
| № задания | Ответ
| Баллы |
| А 1 | 2 | 1 |
| А 2 | 1 | 1 |
| А 3 | 3 | 1 |
| А 4 | 1 | 1 |
| А 5 | 1 | 1 |
| А 6 | 3 | 1 |
| А 7 | 2 | 1 |
| А 8 | 2 | 1 |
| А 9 | 1 | 1 |
| А 10 | 1 | 1 |
|
|
|
|
| В1 | 8бит = 1 байт | 2 |
| В2 | 10100112 | 2 |
| В3 | 58 | 2 |
| В4 | 145 | 2 |
| В5 | ЖГБВАЕД ftp://com.edu/htm.net | 2
|
| № задания | Ответ
| Баллы |
| А1 | 2 | 1 |
| А 2 | 3 | 1 |
| А 3 | 2 | 1 |
| А 4 | 2 | 1 |
| А 5 | 2 | 1 |
| А 6 | 4 | 1 |
| А 7 | 4 | 1 |
| А 8 | 2 | 1 |
| А 9 | 4 | 1 |
| А 10 | 3 | 1 |
|
|
|
|
| В1 | 64 | 2 |
| В2 | 38 | 2 |
| В3 | 6 | 2 |
| В4 | 234 | 2 |
| В5 | ЖГБДАЕВ http://com.ru/htm.txt | 2 |
Правильным решением задания С1 является текст, соответствующий заданному образцу.
| Указания по оцениванию | Баллы |
| Задание выполнено правильно. При проверке задания контролируется выполнение следующих элементов: 1. Основной текст набран прямым нормальным шрифтом гарнитуры с засечками размером 14 пунктов. 2. Текст в абзаце выровнен по ширине. 3. Правильно установлен абзацный отступ (1 сантиметр), не допускается использование пробелов или символа табуляции для задания абзацного отступа. 4. Текст, в целом, набран правильно и без ошибок (допускаются отдельные опечатки). 5. В тексте не используются разрывы строк для перехода на новую строку (разбиение текста на строки осуществляется текстовым редактором). 6. В основном тексте все необходимые слова выделены жирным шрифтом и курсивом. 7. Таблица содержит правильное количество строк и столбцов. 8. В обозначении км2 используется верхний индекс для символа «2». При этом в тексте допускается до 5 орфографических (пунктуационных) ошибок или опечаток. Также текст может содержать не более одной ошибки из числа следующих: 1. Используется шрифт неверной гарнитуры. 2. Используется шрифт неверного размера. 3. Одно слово из выделенных в примере, не выделено жирным или курсивным шрифтом. 4. Не используется верхний индекс для записи «км 2». 5. Шрифт в основном абзаце выровнен по левому краю. |
3 б
2 б
|
| Ошибок, перечисленных выше, 2 или 3, либо имеется одна из следующих ошибок: 1. Отсутствует таблица, либо таблица содержит неправильное число строк и столбцов. 2. Основной текст набран курсивом или набран полужирным шрифтом. 3. Используются пробелы или символ табуляции для создания красной строки. 4. Используются символы разрыва строк или концы абзаца для разбиения текста на строки. При этом в тексте допускается до 10 орфографических (пунктуационных) ошибок или опечаток. | 1 б |
| Задание выполнено неверно или имеется не менее четырех ошибок, перечисленных в критериях на 2 балла или не менее двух ошибок, перечисленных в критериях на 1 балл. | 0 б |
| Максимальный балл | 3 б |
Правильным решением задания С2 является таблица соответствующая заданному образцу
и диаграмма указанного вида
| Указания по оцениванию
| Баллы |
| Данные представлены в электронной таблице. Диаграмма построена без ошибок. Работа сохранена правильно | 2 б |
| Допущены ошибки при создании таблицы или при построении диаграммы | 1б |
| Задание выполнено неверно или имеется множество ошибок. Диаграмма не построена. | 0 б |
| Максимальный балл | 2 б |
Максимальный балл за работу – 25 баллов
Критерии оценивания работы
25 - 21 баллов (85 – 100% ) – « 5 »
20 - 16 баллов ( 65 – 85% ) - « 4 »
15 – 10 баллов (40 – 65 % ) – « 3 »
0 - 9 баллов ( 0 - 40 % ) - « 2 »
Получите свидетельство
Вход
Экзаменационный материал по информатике (0.14 MB)
0
495
66
Нравится
0
