Документация кабинета биологии

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ И РАБОТ ПО БИОЛОГИИ

1.Общие требования безопасности

1.1.  К проведению лабораторных и практических работ по биологии допускаются учащиеся с 6-го класса, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2.  Опасные производственные факторы.

химические ожоги при работе с химическими реактивами;

термические ожоги при неаккуратном обращении со спиртовками и нагревании жидкостей;

порезы и уколы рук при неаккуратном обращении с лабораторной посудой, режущим и

колющим инструментом;

отравления ядовитыми растениями и ядовитыми веществами грибов.

1.3.  При получении учащимся травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

1.4.  После окончания лабораторных и практических работ тщательно вымыть руки с мылом.

2.   Требования безопасности перед началом работ

2.1.  Внимательно изучить содержание  и порядок выполнения работы, а также безопасные приемы ее выполнения.

2.2.  Подготовить к работе рабочее место, убрать посторонние предметы.

2.3.  Проверить исправность оборудования, инструмента, целостность лабораторной посуды.

3.   Требования безопасности во время  работы

3.1.  Точно выполнять указания учителя (преподавателя) при проведении работы, без его разрешения не выполнять самостоятельно никаких работ.

3.2.  При использовании режущих и колющих инструментов (скальпелей, ножниц и др.) брать их только за ручки, не направлять  их заостренные части  на себя и на своих товарищей,

класть их на рабочее место заостренными концами от себя.

3.3.  При работе со спиртовкой беречь одежду и волосы от воспламенения, не зажигать одну спиртовку от другой, не извлекать из горящей спиртовки горелку с фитилем, не задувать пламя спиртовки ртом, а гасить его, накрывая специальным колпачком.

3.4.  При нагревании жидкости в пробирке или колбе использовать  специальные держатели

(штативы),  отверстие пробирки или горлышко колбы не направлять на себя и на своих товарищей, не наклоняться над сосудами и не заглядывать в них.

3.5.  Соблюдать осторожность при обращении с лабораторной посудой и приборами из стекла, не бросать, не ронять и не ударять их.

3.6.  Изготавливая препараты для рассматривания их под микроскопом, осторожно брать покровное стекло большим и указательным пальцами за края и аккуратно опускать на предметное стекло, чтобы оно свободно легло на препарат.

3.7.  При использовании растворов кислот и щелочей наливать их только в посуду из стекла, не допускать попадания их на кожу и одежду

3.8.  При работе с твердыми химическими реактивами не брать их незащищенными руками, ни в коем случае не пробовать на вкус, набирать для опыта специальными ложечками (не ме-

таллическими).

3.9.  Во избежание отравлений и аллергических реакций не нюхать растения и грибы, не  пробовать их на вкус.

4.    Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1.  При разливе легковоспламеняющихся жидкостей или органических веществ немедленно погасить открытый огонь спиртовки и сообщить об этом учителю (преподавателю), не убирать самостоятельно.

ИНСТРУКЦИЯ №

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НА ЭКСКУРСИЯХ ПО БИОЛОГИИ.

Общие требования безопасности

На экскурсии  допускаются учащиеся, прошедшие ме­дицинский осмотр и

     инструктаж по технике безопасности.

2. Опасность возникновения травм:

—  при переходе улиц и перекрёстков;

при сборе ядовитых растений;

при сборе ядовитых и опасных насекомых и животных;

при нарушении инструкции по ТБ

У руководителя экскурсии должна быть аптечка, укомп­лектованная необходимыми

     медикаментами и перевязочными сред­ствами для оказания первой помощи

     пострадавшим.

Учебная экскурсия не должна превышать 45 минут.

Необходимо знать местные ядовитые растения и опасных ядовитых животных.

Иметь запас истой питьевой воды.

Не пользоваться химрастворами ( серный эфир, хлороформ) для замаривания насекомых.

Требования безопасности перед началом занятий

Приготовить необходимые учебные принадлежности (папки,лопатки,булавки, коробки).

Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при проведении экскурсии.

Получить учебное задание у руководителя.

Выходить из кабинета спокойно, не торопясь.

Оденьтесь соответственно погоде.

При жаркой солнечной погоде одеть головной убор.

Не начинать движение без указания учителя-руководителя.

Проведите перекличку.

Требования безопасности во время занятий

1.   Выполнять все действия только по указанию учителя.

Идти только по маршруту, указанному учителем, не нарушая правил дорожного движения  при переходе улиц, перекрёстков.

Выполнять только работу, определённую учебным заданием.

4.   Не делать резких движений, не трогать посторонних предметов.

Соблюдать  порядок  и дисциплину, провести повторную перекличку на месте.

Без разрешения учителя никуда не отлучаться.

Двигаться компактной группой, не теряя никого из виду.

Не пейте воду из открытых водоёмов.

Не пробуйте на вкус собранные растения.

Не выкапывайте растения незащищёнными руками, пользуётесь лопаточками.

Не ходить во время экскурсии босиком.

Требования безопасности в аварийных ситуациях

1.  При плохом самочув­ствии  сообщить об этом учителю .

При резком ухудшении погоды, по указанию учителя, немедленно пре­кратить занятия, вернуться в учебный кабинет.

3   При получении травмы немедленно  сообщить о случившемся учителю.

Требования безопасности по окончании занятий

1.   Проверьте присутствие всех своих товарищей. 

Просмотрите  свои  записи в черновиках по результатам экскурсии.

Аккуратно сложите собранный материал в папки, гербарии и т.п.

4.   Проверьте безопасность рабочего места.

5.   Вымойте лицо и руки с мылом.

О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите учителю.

Весь материал - в архиве.