Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Разное  /  4 класс  /  Доброта творит чудеса

Доброта творит чудеса

Занятие по курсу ОРКСЭ с целью: формирование нравственных ценностей: добра, милосердия, взаимопомощи.
13.09.2013

Описание разработки

Цель: формирование нравственных ценностей: добра, милосердия, взаимопомощи.

Задачи:

воспитание этических норм поведения, чувства добра и сострадания, любви и милосердия;

 мотивация младших школьников на нравственные поступки и деяния;

 формирование умений согласовывать свои действия с коллективом;

Оборудование: плакаты с пословицами и высказываниями о доброте, деревья доброты, цветы, солнышки, лучики, ватманы, фломастеры, компьютер и мультимедийный проектор, музыка, презентация, сердца из конфет, выставка поделок-сердец.

Ход мероприятия

1слайд (цветочная поляна, музыкальное сопровождение).

2 слайд (солнышко, музыка)

Учитель. Здравствуйте, ребята, уважаемые гости!

-Ребята, подарите улыбку друг другу, нашим гостям. Спасибо. Садитесь, пожалуйста.

-Ребята, перед вами волшебное солнышко добра. Возьмите его, пожалуйста, в руки. Чувствуете удивительную теплоту? Мысленно поместите всё добро этого солнышка внутрь. Ваша душа наполнится радостью, теплом и счастьем. Солнышко может одарить всех людей добротой и светом. Давайте объединим все солнышки в одно большое. Пусть наша комната наполнится теплотой и светом.

-Сегодня мы будем говорить о качестве, без которого человеку в жизни не обойтись.

 Это качество

В сердце у многих живёт

И о боли других

Позабыть не даёт.

 И оно поважней,

 Чем лица красота.

Догадались, что это?

Сердец доброта!

 3 слайд Тема.

Учитель. Тема занятия «Доброта творит чудеса!»

-Я попрошу подобрать однокоренные слова к слову добро.(добропорядочность,доброжелательность,добродетельный,добродуш-

ный,добряк,доброта…)

4 слайд (музыка)

-Напишите слова на лучиках и разместите вокруг солнышка.

-Почему-то в наше время доброта не очень ценится, люди стесняются быть добрыми.

-Неужели современному человеку не нужны сочувствие, сопереживание, внимание, доброжелательность?

 Доброта…Добро…Что же это такое?

5слайд Высказывание Л.Толстой.

Ученики (Добро- нравственная ценность, которая относится к человеку и его поступкам.)

 «Доброта – отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям; всё положительное, хорошее, полезное». (Л. Толстой)

6 слайд (пословицы, сказки)

Учитель. Это человеческое качество высоко ценилось во все времена. Вспомним пословицы ,сказки, рассказы о доброте.

Спеши делать добро.

Без добрых дел нет доброго имени.

Жизнь дана на добрые дела.

Доброе слово дом построит, злое слово дом разрушит.

Доброе слово – половина счастья.

Худо тому, кто добра не делает никому.

Доброе дело дороже богатства.

Красоту уносят годы, доброту не унесут.

Иллюстрации .

«Золушка»

«Крошечка-хаврошечка»

«Морозко»

«12 месяцев»

«Снежная королева»

«Три товарища»

«Вовка- добрая душа…»

Учитель. В сказках всегда побеждает добро.

Ребятам 1 группы было дано особое задание. Они подготовили стихотворения о добре. (муз. сопровождение)

1. Извечна в мире доброта-

Всему живущему основа,

И высота, и чистота-

И дел, и помыслов, и слова…

 2. Бессмертна в мире доброта

 Берущая своё начало.

 В глубинах тех, где красота

 Любовь с надеждой повенчала

 3. Взрастил ли хлеб,

 Сберёг ли деревце от стужи

 Твой след среди других судеб

 Добром вспомянут чьи-то души

 4. Добро не делится вовек

 На малое и на большое.

 В его истоках человек

 С ранимою своей душою.

 5.Доброта-это свет и тепло ваших глаз,

 И участья слова к тем, кто сердцем скорбит,

 Доброта-это луч, небом данный для нас,

 Чтобы каждый, живя, мог и греть и светить.

 6. Доброта-это радость и счастье для всех,

 Доброта- это мир и улыбки друзей,

 Радость всех матерей и младенческий смех

 Даже вечность сама тоже связана с ней.

 Учитель. Спасибо, ребята, за удивительные строки. Действительно, человеческая доброта вечна, бессмертна.

 - Какими же качествами, по вашему мнению, должен обладать человек, про которого можно сказать, что он добрый?

7 слайд (музыка)

 Сейчас я попрошу каждую из команд нарисовать на ватмане доброго человечка и написать черты, которыми должен обладать добрый человек (музыка).

(3-4 минуты) команды работают. Слово командам.

Учитель. Нужно ли и легко ли быть добрым? Ответ на этот вопрос готовила 2 команда.

1.Добрым быть совсем непросто.

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта -не пряник, не конфета!

2.Только надо, надо добрым быть,

И в беде друг- друга не забыть.

И завертится Земля быстрее,

Если будем мы с тобой добрее.

3.Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети!

Учитель. Молодцы, ребята! У каждого из вас доброе сердце. Это как сад, который мы сегодня попробуем создать.

8 слайд. (Коллективное творческое дело.)

У вас на столах лежат ладошки. Напишите на пальчиках добрые черты своего характера, которые вы будете взращивать, ухаживать и беречь, а на ладошке напишите доброе дело, которое вы хотите сделать в ближайшее время. Разместим ладошки на дереве.(музыка)

(музыка)

А сейчас я попрошу вас, насколько это возможно, расположиться на своих местах, закрыть глаза, представить себя цветком. На Земле 1000 цветов- и у каждого своё назначение, свой характер, своя история, своя сказка. Представьте себя одним из этих цветов, прекрасным цветком- чудом красоты… Постарайтесь внимательнее разглядеть каждый свой лепесток с прозрачными капельками росы, листья, стебель, а может быть, у кого-то есть и шипы… А теперь откройте глаза.

9слайд (цветы, музыка)

Мне, конечно, очень бы хотелось, чтобы вы нарисовали свой цветок, но сегодня я попрошу каждую из команд высадить в нашем саду цветы, которые у вас на столах.

Посмотрите, какой прекрасный сад у нас получился. Постарайтесь запечатлеть эту картину в памяти, чтобы она поделилась с вами своей положительной энергией.

Учитель. Ребята, заботьтесь о своём саде, не позволяйте зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми делами.

Доброта- вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощённых обид. Где же чаще нас понимают, поддерживают, любят? ( в семье)

-Что такое семья? (Семья-это ковчег, предназначенный для защиты детей.)

-На чём строятся взаимоотношения в семье? (На любви, взаимопонимании, заботе, уважении, верности…) Индивидуальное задание подготовила Варя.

Мы предоставляем ей слово. (Презентация о семье).

Учитель. Чем больше мы отдаём добра, тепла, заботы близким людям, тем больше приобретаем добра в своей душе. Путь к доброте нелёгкий, на нём человека ожидают взлёты и падения, зло и добро. У каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте.

-Какую вы выбираете для себя дорогу? (видеоролик и дети поют песню «Дорогою добра») 10. Видеоролик.

Песня «Дорогою добра» (сл. Ю. Энтина, муз. Минкова).

Спроси у жизни строгой:

Какой идти дорогой,

Куда по свету белому

Отправиться с утра?

Иди за солнцем следом,

Хоть этот путь неведом,

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра!

Забудь свои заботы,

Падения и взлёты.

Не хнычь, когда судьба ведёт

Себя не как сестра.

Но если с другом худо,

Не уповай на чудо…

Спеши к нему, всегда иди

Дорогою добра!

 Ах, сколько будет разных

Сомнений и соблазнов!

Не забывай, что эта жизнь –

Не детская игра.

Ты прочь гони соблазны,

Усвой закон негласный:

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра!

11слайд. Волшебная ручка

У меня в руках волшебная ручка. Я передаю её вам, и каждая из команд пусть назовёт несколько правил, которыми нужно руководствоваться, чтобы всегда идти дорогою добра. (относиться с уважением к людям, любить, прощать друг друга, заботиться о близких, о животных, помогать тем, кто нуждается, быть добрым, милосердным, честным, справедливым, не предавать, поступать так, как хочешь, чтобы поступали с тобой…) Спасибо.

12слайд. Золотое правило нравственности.

13 слайд. Сердце. Спешите делать добро!

Гореть самим, согреть других,

Дарить тепло сердец своих,

Заботиться о людях,

И счастливы мы будем.

Учитель. Сегодня мы делимся частичкой своего доброго сердца с каждым из вас. Примите от нас эти сладкие сердца.

Ребята, большое спасибо за работу. (угощения детям).

Содержимое разработки

Мероприятие по курсу ОРКСЭ

Тема «Доброта творит чудеса!»


Цель: формирование нравственных ценностей: добра, милосердия, взаимопомощи.

Задачи:

воспитание этических норм поведения, чувства добра и сострадания, любви и милосердия;

мотивация младших школьников на нравственные поступки и деяния;

формирование умений согласовывать свои действия с коллективом;

Оборудование: плакаты с пословицами и высказываниями о доброте, деревья доброты, цветы, солнышки, лучики, ватманы, фломастеры, компьютер и мультимедийный проектор, музыка, презентация, сердца из конфет, выставка поделок-сердец.

Ход мероприятия

1слайд (цветочная поляна, музыкальное сопровождение).

2 слайд (солнышко, музыка)

Учитель. Здравствуйте, ребята, уважаемые гости!

-Ребята, подарите улыбку друг другу, нашим гостям. Спасибо. Садитесь, пожалуйста.

-Ребята, перед вами волшебное солнышко добра. Возьмите его, пожалуйста, в руки. Чувствуете удивительную теплоту? Мысленно поместите всё добро этого солнышка внутрь. Ваша душа наполнится радостью, теплом и счастьем. Солнышко может одарить всех людей добротой и светом. Давайте объединим все солнышки в одно большое. Пусть наша комната наполнится теплотой и светом.

-Сегодня мы будем говорить о качестве, без которого человеку в жизни не обойтись.

Это качество

В сердце у многих живёт

И о боли других

Позабыть не даёт.

И оно поважней,

Чем лица красота.

Догадались, что это?

Сердец доброта!

3 слайд Тема.

Учитель. Тема занятия «Доброта творит чудеса!»

-Я попрошу подобрать однокоренные слова к слову добро.(добропорядочность,доброжелательность,добродетельный,добродуш-

ный,добряк,доброта…)

4 слайд (музыка)

-Напишите слова на лучиках и разместите вокруг солнышка.

-Почему-то в наше время доброта не очень ценится, люди стесняются быть добрыми.

-Неужели современному человеку не нужны сочувствие, сопереживание, внимание, доброжелательность?

Доброта…Добро…Что же это такое?

5слайд Высказывание Л.Толстой.

Ученики (Добро- нравственная ценность, которая относится к человеку и его поступкам.)

«Доброта – отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям; всё положительное, хорошее, полезное». (Л. Толстой)

6 слайд (пословицы, сказки)

Учитель. Это человеческое качество высоко ценилось во все времена. Вспомним пословицы ,сказки, рассказы о доброте.

Спеши делать добро.

Без добрых дел нет доброго имени.

Жизнь дана на добрые дела.

Доброе слово дом построит, злое слово дом разрушит.

Доброе слово – половина счастья.

Худо тому, кто добра не делает никому.

Доброе дело дороже богатства.

Красоту уносят годы, доброту не унесут.

Иллюстрации .

«Золушка»

«Крошечка-хаврошечка»

«Морозко»

«12 месяцев»

«Снежная королева»

«Три товарища»

«Вовка- добрая душа…»

Учитель. В сказках всегда побеждает добро.

Ребятам 1 группы было дано особое задание. Они подготовили стихотворения о добре. (муз. сопровождение)

1. Извечна в мире доброта-

Всему живущему основа,

И высота, и чистота-

И дел, и помыслов, и слова…

2. Бессмертна в мире доброта

Берущая своё начало.

В глубинах тех, где красота

Любовь с надеждой повенчала

3. Взрастил ли хлеб,

Сберёг ли деревце от стужи

Твой след среди других судеб

Добром вспомянут чьи-то души

4. Добро не делится вовек

На малое и на большое.

В его истоках человек

С ранимою своей душою.

5.Доброта-это свет и тепло ваших глаз,

И участья слова к тем, кто сердцем скорбит,

Доброта-это луч, небом данный для нас,

Чтобы каждый, живя, мог и греть и светить.

6. Доброта-это радость и счастье для всех,

Доброта- это мир и улыбки друзей,

Радость всех матерей и младенческий смех

Даже вечность сама тоже связана с ней.

Учитель. Спасибо, ребята, за удивительные строки. Действительно, человеческая доброта вечна, бессмертна.

- Какими же качествами, по вашему мнению, должен обладать человек, про которого можно сказать, что он добрый?

7 слайд (музыка)

Сейчас я попрошу каждую из команд нарисовать на ватмане доброго человечка и написать черты, которыми должен обладать добрый человек (музыка).

(3-4 минуты) команды работают. Слово командам.

Учитель. Нужно ли и легко ли быть добрым? Ответ на этот вопрос готовила 2 команда.

1.Добрым быть совсем непросто.

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта -не пряник, не конфета!

2.Только надо, надо добрым быть,

И в беде друг- друга не забыть.

И завертится Земля быстрее,

Если будем мы с тобой добрее.

3.Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети!

Учитель. Молодцы, ребята! У каждого из вас доброе сердце. Это как сад, который мы сегодня попробуем создать.

8 слайд. (Коллективное творческое дело.)

У вас на столах лежат ладошки. Напишите на пальчиках добрые черты своего характера, которые вы будете взращивать, ухаживать и беречь, а на ладошке напишите доброе дело, которое вы хотите сделать в ближайшее время. Разместим ладошки на дереве.(музыка)

(музыка)

А сейчас я попрошу вас, насколько это возможно, расположиться на своих местах, закрыть глаза, представить себя цветком. На Земле 1000 цветов- и у каждого своё назначение, свой характер, своя история, своя сказка. Представьте себя одним из этих цветов, прекрасным цветком- чудом красоты… Постарайтесь внимательнее разглядеть каждый свой лепесток с прозрачными капельками росы, листья, стебель, а может быть, у кого-то есть и шипы… А теперь откройте глаза.

9слайд (цветы, музыка)

Мне, конечно, очень бы хотелось, чтобы вы нарисовали свой цветок, но сегодня я попрошу каждую из команд высадить в нашем саду цветы, которые у вас на столах.

Посмотрите, какой прекрасный сад у нас получился. Постарайтесь запечатлеть эту картину в памяти, чтобы она поделилась с вами своей положительной энергией.

Учитель. Ребята, заботьтесь о своём саде, не позволяйте зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми делами.

Доброта- вещь удивительная. Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором всякий захочет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощённых обид. Где же чаще нас понимают, поддерживают, любят? ( в семье)

-Что такое семья? (Семья-это ковчег, предназначенный для защиты детей.)

-На чём строятся взаимоотношения в семье? (На любви, взаимопонимании, заботе, уважении, верности…) Индивидуальное задание подготовила Варя.

Мы предоставляем ей слово. (Презентация о семье).

Учитель. Чем больше мы отдаём добра, тепла, заботы близким людям, тем больше приобретаем добра в своей душе. Путь к доброте нелёгкий, на нём человека ожидают взлёты и падения, зло и добро. У каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте.

-Какую вы выбираете для себя дорогу? (видеоролик и дети поют песню «Дорогою добра») 10. Видеоролик.

Песня «Дорогою добра» (сл. Ю. Энтина, муз. Минкова).

Спроси у жизни строгой:

Какой идти дорогой,

Куда по свету белому

Отправиться с утра?

Иди за солнцем следом,

Хоть этот путь неведом,

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра!



Забудь свои заботы,

Падения и взлёты.

Не хнычь, когда судьба ведёт

Себя не как сестра.

Но если с другом худо,

Не уповай на чудо…

Спеши к нему, всегда иди

Дорогою добра!

Ах, сколько будет разных

Сомнений и соблазнов!

Не забывай, что эта жизнь –

Не детская игра.

Ты прочь гони соблазны,

Усвой закон негласный:

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра!

11слайд. Волшебная ручка

У меня в руках волшебная ручка. Я передаю её вам, и каждая из команд пусть назовёт несколько правил, которыми нужно руководствоваться, чтобы всегда идти дорогою добра. (относиться с уважением к людям, любить, прощать друг друга, заботиться о близких, о животных, помогать тем, кто нуждается, быть добрым, милосердным, честным, справедливым, не предавать, поступать так, как хочешь, чтобы поступали с тобой…) Спасибо.

12слайд. Золотое правило нравственности.

13 слайд. Сердце. Спешите делать добро!

Гореть самим, согреть других,

Дарить тепло сердец своих,

Заботиться о людях,

И счастливы мы будем.

Учитель. Сегодня мы делимся частичкой своего доброго сердца с каждым из вас. Примите от нас эти сладкие сердца.

Ребята, большое спасибо за работу. (угощения детям).

Литература:

  1. В.В. Чухарева «Твори добро!»,

Внеклассное мероприятие для 4 классов,

Журнал «Начальная школа», № 7, 2008г, с.66 – 68.

  1. Песня «Дорогою добра» (сл. Ю. Энтина, муз. Минкова).

  2. Интернет- ресурсы.





-80%
Курсы повышения квалификации

Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Доброта творит чудеса (21.76 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт