Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Классные часы  /  5 класс  /  День солидарности в борьбе с терроризмом

День солидарности в борьбе с терроризмом

Классный час,посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом

03.11.2018

Содержимое разработки

Кавказ! Далекая страна! Жилище вольности простой! И ты несчастьями полна И окровавлена войной!...  М.Ю.Лермонтов

Кавказ! Далекая страна!

Жилище вольности простой!

И ты несчастьями полна

И окровавлена войной!...

М.Ю.Лермонтов

«Терроризм – угроза обществу»

«Терроризм – угроза обществу»

Терро́р (лат. terror «страх, ужас») Террористы – это люди, которые захватывают в заложники, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие.
  • Терро́р (лат. terror «страх, ужас»)
  • Террористы – это люди, которые захватывают в заложники, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие.
Правила при захвате в заложники   Настройся на долгое ожидание. Специалистам требуется время, чтобы освободить тебя. Постарайся мысленно отвлечься. Старайся не раздражать террористов. Не требуй также немедленного освобождения - это невозможно. Не вступай в споры с террористами, выполняй все их требования. Экономь свои силы. Постарайся меньше двигаться, чтобы экономнее расходовать кислород. Не делай резких движений. Знай: в любой ситуации террорист - это преступник, а заложник - его жертва! У них не может быть общих целей.

Правила при захвате в заложники

  • Настройся на долгое ожидание. Специалистам требуется время, чтобы освободить тебя.
  • Постарайся мысленно отвлечься.
  • Старайся не раздражать террористов. Не требуй также немедленного освобождения - это невозможно.
  • Не вступай в споры с террористами, выполняй все их требования.
  • Экономь свои силы.
  • Постарайся меньше двигаться, чтобы экономнее расходовать кислород.
  • Не делай резких движений.
  • Знай: в любой ситуации террорист - это преступник, а заложник - его жертва! У них не может быть общих целей.
Если бы ты шёл по коридору школы. Тишина. Ты услышал тиканье будильника, но вокруг ничего не увидел. Ваши действия. Если бы в школу позвонили и предупредили о том, что школа заминирована. Ваши действия. Если бы ты зашёл в подъезд и увидел подозрительный предмет (свёрток, коробка, игрушка, лежащие без присмотра). Ваши действия. Если бы ты возвращался из школы и в подъезде встретил стоящего незнакомого человека. Ваши действия.
  • Если бы ты шёл по коридору школы. Тишина. Ты услышал тиканье будильника, но вокруг ничего не увидел. Ваши действия.
  • Если бы в школу позвонили и предупредили о том, что школа заминирована. Ваши действия.
  • Если бы ты зашёл в подъезд и увидел подозрительный предмет (свёрток, коробка, игрушка, лежащие без присмотра). Ваши действия.
  • Если бы ты возвращался из школы и в подъезде встретил стоящего незнакомого человека. Ваши действия.
-75%
Курсы повышения квалификации

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
День солидарности в борьбе с терроризмом (4.01 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт