День рождения класса.

Праздник «С днем рождения, класс!»

Праздник проводится в конце первой четверти 1 класса.

Цели мероприятия: формировать классный коллектив, объединить родителей, воспитывать культуру поведения учащихся 

Под музыку парами, держась за руки, входят дети класса, рассаживаются по местам.

1. ученик:

Тили - бом, тили - бом!

Мы на праздник вас зовем!

Приходи без сожаленья,

К нам на праздник - День рожденья!

1. ученик:

День рождения у Максима? - Нет!

День рождения у Артура? - Нет!

День рождения у Кати? - Нет!

День рождения у меня? – Нет!

1. ученик:

Отчего у нас веселье?

Праздник тут какой у нас?

 День рожденья! День рожденья!

Отмечает весь наш класс!

1. ученик:

Мамы, папы, бабушки

Весело уселись в ряд -

Потому, что день рожденья

День рожденья у ребят!

1. ученик:

День рожденья в нашем классе!

Именинник - целый класс!

Поздравляйте, гости, нас!

Учитель:

Вот и настал тот день, которого обычно ждут с нетерпением!

Это День рождения!

Но родился не один человек, а родился целый класс! А теперь настало время посмотреть на портрет нашего новорожденного.

(презентация газеты)

Отчего у нас веселье?

Праздник тут какой у нас?

День рожденья! День рожденья!

Отмечает весь наш класс!

 - Новорожденный 1 - В показал свою жизнеспособность в стенах школы, проучившись и окончив первую четверть. С чем его и поздравляем! Но чтобы стать настоящим классным коллективом, необходимо провести следующие ритуалы:

Ритуал 1. «Очищение головы от дурных мыслей»

Причешем голову обеими руками, а затем «сбросим» то, что «прилипло» к пальцам на землю. И головы ваши будут полны только светлыми мыслями.

Ритуал 2. «Отказ от враждебных намерений»

Вы ступили на землю «Лицея №27 имени А.В. Суворова» города Ростова-на-Дону, а здешний народ очень доброжелателен и к гостям и друг к другу. Так откажемся же от враждебных намерений и мы. Обнимите рядом стоящего и скажите: «Я желаю тебе добра!»

Ритуал 3. «Загадывание желания.

Встаньте утром, поглядите на себя в зеркало и скажите: «У меня всё сегодня будет получаться!» А теперь сложите ладошки лодочкой, нашепчите самые заветные желания про учёбу, поведение и сдуйте их с ладошек. Пусть разнесутся они по всей школе и исполняются круглый год!

Ритуал 4. «Вкушение пилюль внимания и памяти» Желания желаниями, но хорошая память и внимание нам очень даже не помешают.

Секретная лаборатория разработала специально для 1 - В класса «Пилюли внимания и памяти». Ведь внимание и память - это главные качества, необходимые для успешной учёбы. Пилюли фантастические, но очень дорогие, поэтому каждому только по одной.

Стук в дверь, входят «Лень и Соня»

Разыгрывается сценка

Лень (роль исполняют родители)

Кого я вижу! Давно ждём встречи. Кланяйся гостям, доченька, кланяйся!

Соня

Неохота. Вот ещё, обойдутся!

Лень

Сейчас мы проверим, деточки, хорошие ли вы ученики? Ну-ка, отгадайте мои лёгкие загадочки. Они такие лёгкие, что и напрягаться не надо. Вместе хором отвечаем последнее слово в рифму.

1.      Парта – тоже ведь кровать и Вы на ней должны …

Соня

Спать! (Лежать)

Лень

2.      В первом классе каждый день Вам учиться будет …

Соня

Лень!

Учитель

Подождите, ребята! Что-то здесь не то.

Соня и Лень

Всё то! Всё то!

Лень

А теперь проверим, кто лучше всех умеет зевать. Приготовились широко открывать рот.

Учитель

Не слушайте их, ребята! Я догадалась, это Соня и Лень. Давайте докажем им, что мы не ленивые, старательные и трудолюбивые! Будьте внимательнее, не поддавайтесь на провокации Лени и Сони!

Лень

А я вот проверю, какие ребятки ленивые и плохие ученики.

Ученики слушают стихотворения и топают, если им не нравятся советы

Если твой сосед  по парте 

Стал источником заразы,

Обними его - и  школу

Две недели не придешь.

Если буквы еще

Не умеешь читать,

Открывай-ка букварь

И зубри алфавит.

Надо многое знать

И немало уметь,

Чтобы мелом писать

На заборах слова.

Если спросят на уроке,

Где домашнее заданье,

Отвечай, что одичало

И в дремучий лес ушло.

Не шуми на уроке,

Соблюдай тишину,

Чтобы было не слышно

И не видно тебя.

Если тихо под партой

Весь урок просидеть-

Есть надежда без двойки

Возвратиться домой.

На пятерочки учиться

Ты решил в который раз,

Значит, брось учить уроки,

Посещай пореже класс.

Соня

- Лень, я Лень, почему это ребята топали, когда ты читала советы?

Лень

- Сама не понимаю, что это они топают? Может они сами нам об этом расскажут?

Дети объясняют, почему они топали, а не хлопали.

Учитель

А сейчас я прочитаю вам советы, а вы послушайте их. Если согласны с этими советами – хлопайте, если нет – топайте. А вы, Лень и Соня, внимательно слушайте.

Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!

В школе должен научиться
Ты читать, считать, писать.
Не позволено лениться -
Нужно делать все на "пять"!

Должен знать ты на "отлично":
Драться в школе - неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.

СОНЯ

Знали бы, лучше бы совсем к вам не приходили. А уж раз пришли, то ещё одно испытание для вас проведу.

Игра «Мыльные гиганты»

По несколько учеников получают мыльные пузыри. Им нужно надуть самый большой мыльный пузырь. (вариант: выдуть как можно больше пузырей)

ЛЕНЬ

Сегодня школьный почтальон нам передал конверт. Как вы думаете, что в нём может быть?

Давайте откроем и посмотрим.

В конверте лежат телеграммы.

СОНЯ и ЛЕНЬ зачитывают их от лица сказочных героев. А дети называют, кто им прислал телеграмму.

Телеграмма 1.

Я желаю от души вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор … (Айболит).

Телеграмма 2.

Я желаю вам в подарок получить огромный торт,

Шоколад и печенье, мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

Телеграмма 3.

Я хочу вам пожелать лишь пятерки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище… (Буратино).

Телеграмма 4

Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк - это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, рассказывать, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка)

Телеграмма 5.

Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)

Телеграмма 6.

Поздравляю всех первоклассников с началом первых каникул! Желаю отдохнуть, набраться сил. Но не бегайте по дому, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (курочка Ряба)

Телеграмма 7.

Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с первыми каникулами. Отдыхайте весело, но будьте осторожны, а, главное, помните, всё, что вы делаете, делайте добросовестно и хорошо, как наш брат Наф-Наф! (Три поросёнка)

1. Ученик:

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый единственный класс,

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

И первый наставник – наш первый учитель,

Кто дверь нам открыл на дорогу открытий.

1. Ученик:

Пять месяцев тому назад,

Мы ходили в детский сад.

Много ели, говорили,

Очень вырасти спешили.

1. Ученик:

Наконец, сбылась мечта,

Впереди – учеба –

День рожденья класса – это день особый.

1. Ученик:

Я сегодня рано встал,

Поскорей собрался.

Должен с нынешнего дня.

Быть порядок у меня.

1. Ученик:

Чтобы делу научиться,

Надо много потрудиться!

Нас всему научат в школе,

А ученье – шутка, что ли?

СЦЕНКА

1. Автор:

Три девчонки в первый раз,

Собирались в 1 класс.

Говорит подружкам Вика:

Вскинув челочку так лихо:

1 девочка:

Я хочу учиться в школе!

Все в портфель сложила я.

Ну не лезет только вовсе –

Новенькая Азбука…

Есть линейка, клей, тетрадь,

Есть коробка пластилина,

Есть лошадка у меня.

Есть резинка – это ластик,

Есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной…

Желтой, синей, ярко-красной.

Ручка, карандаш, пенал:

Ох, тяжел портфельчик стал!

Автор:

И тогда, сказала Соня,

Та, что в голубом блузоне:

2 девочка:

Мне исполнилось 7 лет.

И пойду я в этот раз

В самый лучший 1 класс!

В школе буду я учиться,

И мечтаю, тороплюсь,

Чтоб учиться на “отлично”

Быть врачом – специалистом!

Автор:

А веселая Ксения,

Вдруг подружкам говорит:

3 девочка:

Я леплю из пластилина, изучила алфавит,

Знаю север, знаю юг, нарисую мелом круг.

И, скажу вам, не тая,

Буду лучшей ученицей,

Очень скоро, скоро я!

15. Ученик:

Бегал в садике давно ли

Я за мыльным пузырем,

А теперь учусь я в школе

И, зовусь - учеником!

16. Ученик:

Новую форму на себя надели.

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, новые тетрадки.

Новые занятья, новые заботы.

17. Ученик:

Каждое утро я тороплюсь,

В родную шкоду утром я мчусь!

Ура! Я школьник, и я учусь!

И вот мой класс, мой 1 В,

Я буду в нем учиться.

Даю вам слово: из меня – ученый может получиться!

Учитель: Да, ребята, всего 2 месяца назад, Вы пришли в нашу школу, не зная ни ее правил, ни ее устава, ни ее законов.

А сегодня, когда вы проучились уже целую четверть, узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности, но не дрогнули, не запросились домой, - теперь вас действительно, можно назвать настоящими учениками. Учениками 1 “В” класса.

В честь этого события разрешите вручить вам паспорт 1 “В” класса Здесь все наши имена, возраст, весь наш вес и наш рост. Поздравляю вас с Днем рожденья класса.

Учитель: Нам многому предстоит научиться: научиться дружить, уважать друг друга, делать друг для друга добрые дела, помогать друг другу. Точно так, как строят дом, кирпич за кирпичом мы будем строить наши отношения, вкладывая в них добро, тепло, любовь. Сегодня мы закладываем основу, фундамент нашего общего дома. А какие качества заложим в основу, ре6шать вам, ребята, и Вам, уважаемые родители.

18. Ученик:

В наш первый класс, строго принимали нас.

Мы считали и читали, и с психологом общались.

19. Ученик:

А сейчас наш 1 класс, “грызет” гранит науки.

Программа трудная у нас, за нами нужен глаз, да глаз.

20. Ученик:

Изучаем мы науки, с книгой мы ложимся спать.

Все трудности преодолеем.

И будем быстрее подрастать.

21. Ученик:

Нам в школе надо учиться,

На уроках не лениться.

Взрослых будем уважать, чаще руку поднимать.

Честью школы дорожить.

Самым дружным классом быть!

Вбегает Неряха

Здравствуйте, гости дорогие, первоклашечки родные! Такие вы чистенькие, выглаженные, причёсанные. Жизни видно не знаете. А я вас научу.

Зачем умываться и чистить зубы, когда и так всё хорошо.

Зачем стараться аккуратно писать, когда проще иметь вот такие тетрадки (показывает грязную, мятую, рваную тетрадь).

А теперь, ребята, повторяйте за мной хором. Слушайте внимательно.

- Как хорошо нам мало знать! Как плохо нам уметь читать!

- Мы обожаем злость и жадность.

- Какая скукота уроки! От них заботы и мороки.

Учитель

Нет, ребята, лучше повторяйте за мной.

- Мы грязнулями не станем.

- Умываться не устанем.

- Будем вежливы, опрятны.

- И предельно аккуратны.

Неряха

А давайте поиграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу!

( Это я, это я, это все мои друзья.)

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

…

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

…

Кто из вас из малышей

Ходит грязный до ушей?

…

Кто из вас хочу узнать,

Любит петь и танцевать?

…

Вот вы какие, правильные. Скучно мне с вами . Ладно, ладно! Вот я погляжу, какими вы будете через месяц, другой.

Учитель

И не надейся, не будет этого. Правда, дети?

Неряха

Знала бы, лучше бы совсем к вам не приходила. А уж раз пришла, то ещё одно испытание для вас проведу.

Неряха проводит игру «Весёлые художники».

Дети делятся на две-три группы. Им по очереди завязывают глаза, подводят к доске и по команде Неряхи дети рисуют части тела животного, которые они должны нарисовать.

Рисуем : туловище, голову, хвост, лапы, усы, глаза, нос.

Вот пришел желанный час,

Ты зачислен в первый класс.

Ты дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.

22. Ученик:

Приучай себя к порядку

Не играй с вещами в прятки, каждой вещью дорожи!

23. Ученик:

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно!

На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай!

24. Ученик:

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдешь себе друзей!

25. Ученик:

Должен знать ты на отлично:

Не учиться – неприлично!

Ты усваивай программу,

Не расстраивай ты маму.

26. Ученик:

Ты воспитан, вежлив будь,

Поздороваться не забудь.

27. Ученик:

Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов,

Слушай маму, папу – всех,

А учителя – больше всех!

28. Ученик:

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи

Учись писать, учись все знать

Чтоб получать отметку “пять”.

29. Ученик:

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

30. Ученик:

А вы, родители, наберитесь терпенья.

4 года без устали нам помогать.

Любите наше домашнее чтенье,

Театры, концерты и наших ребят!

1 родитель:

Взгляни на небо, там, где млечный путь.

Увидишь звезд великое скопленье.

Возьми одну из них и не забудь

Сегодня класса первого рожденье!

2 родитель:

Желаем счастья большого, как шар земной!

Звонкого смеха, как эхо весной!

Нежности мягкой, как зелень берез.

Все, что задумано, чтобы сбылось!

http://konkyrs.org/stsenarii-k-1-sentyabrya/prazdnik-pervich-kanikul-ili-posvyaschenie-v-pervoklassniki.html

http://www.ostrovskazok.ru/1-sentyabrya-den-znaniy/shkolnie-chastushki/stranitsa-10

http://gomel-prazdnik.by/vypusk.php?id_position=609

http://www.maminpapin.ru/stishki/stixi-pro-leto/kanikuli.html