Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Разное  /  Прочее  /  Части речи. ПАМЯТКА

Части речи. ПАМЯТКА

Памятка для обучающихся начального звена "ЧАСТИ РЕЧИ"

21.01.2018

Содержимое разработки

Части речи.

  1. Имя существительное.

Обозначает предмет.

Отвечает на вопросы: кто? (одушевлённые сущ.), что? (неодушевлённые сущ.)

Бывает мужского, женского и среднего рода.

Изменяется по числам (ед. ч., мн. ч.) и падежам.

В предложении может быть подлежащим, дополнением, обстоятельством.


  1. Имя прилагательное.

Обозначает признак предмета.

Отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие?

Изменяется по родам (только в ед. ч.), по числам и падежам.

В предложении – определение.


  1. Глагол.

Обозначает действие предмета.

Отвечает на вопросы: что делать? что делает? что делают? что делал?

что будет делать? что сделать? что сделает? что сделают?

что сделал?

Имеет неопределённую (начальную) форму: что делать? что сделать?

Изменяется по лицам и числам (в настоящем и будущем времени)

по родам и числам (в прошедшем времени)

В предложении – сказуемое.


  1. Местоимение.

Это слова которые не называют, а указывают на предмет (я, ты, он, она, оно, мы, вы, они), на признак (мой, твой, его, наш, ваш, их), на количество ( несколько, столько).


  1. Наречие.

Обозначают

Способ

действия

Место

действия

Время

действия

Степень качества

Отвечают на

вопросы

Как?

Каким образом?

Где?

Куда?

Откуда?

Когда?

Насколько?

В какой степени?


хорошо

быстро

впереди

слева

издавна

вечером

очень

слишком

В предложении – обстоятельства.


  1. Числительное.

Обозначают количество предметов (один, пять) – количественные числительные; порядок предметов при счёте (второй) – порядковые числительные.


  1. Предлоги.

- до, об, по, про, под, от, о - к, с, у, в

- без, за, из - из-за, из-под, по-над,

- для, над, на, пред, при, - ввиду, вместо, вроде, наподобие, через

8. Союзы.

а, но, да, и

9.Частицы.

бы (б), ли (ль), же (ж), … -то, … -либо, …-нибудь, не, ни



Члены предложения


  1. Главные члены предложения (грамматическая основа предложения)


Подлежащее.

Отвечает на вопросы: кто? что?

Выделяется: ________________


Сказуемое.

Отвечает на вопросы: что делает? что делал? что сделают?

Выделяется: ________________

  1. Второстепенные члены предложения


Определение.


Отвечает на вопросы: какая? какой? какое? какие? чей?

Выделяется:


Дополнение.

- - - - - - - - - - - -

Отвечает на вопросы: кого? чего?

кому? чему?

кем? чем?

о ком? о чём?

что?

Выделяется: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


Обстоятельство.

. - . - . - . - . - .

Отвечает на вопросы: как? где? откуда? когда? куда?

Выделяется: _ _ _ _ _ _ _





-80%
Курсы повышения квалификации

Организация деятельности педагога-воспитателя группы продлённого дня

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Части речи. ПАМЯТКА (23.41 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели