Меню
Разработки
Разработки  /  Дошкольное образование  /  Уроки  /  Дошкольникам  /  Буклет «Речевые игры по теме «Мебель»

Буклет «Речевые игры по теме «Мебель»

04.01.2024

Содержимое разработки

  1. Игра «Назови, какая мебель, какая обивка». Образование относительных прилагательных. Мебель из дерева – деревянная мебель, мебель из пластмассы – пластмассовая мебель, мебель из металла металлическая, мебель из соломы соломенная мебель, мебель из стекла – стеклянная мебель.

Обивка из кожи кожаная обивка, обивка из велюра – велюровая обивка, обивка из бархата – бархатная обивка.

Стол для компьютера – компьютерный стол,

стол для журналов журнальный стол,

стол за которым обедают – обеденный стол,

стол за которым пишут – письменный стол,

стол на котором готовят на кухне – кухонный стол,

стол для сервировки стола – сервировочный стол.

Шкаф для книг книжный

шкаф, шкаф для посуды посудный шкаф, шкаф для одежды, платьев – платяной шкаф.

Полка для книг – книжная полка, полка для посуды посудная полка, полка для обуви – обувная полка.

  1. Игра «Скажи наоборот».

Подбор слов-антонимов. Старая мебель – новая мебель, тяжелая легкая, старинная – современная, большая маленькая, взрослая – детская, грязная – чистая, мягкий диван – жесткий диван, высокий шкаф – низкий шкаф, широкая кровать – узкая кровать, тонкие ножки у стола – толстые ножки у стола, открыть шкаф закрыть шкаф, поставить посуду на полку – взять посуду с полки, внести мебель в квартиру – вынести из квартиры, сломать кресло отремонтировать кресло.

  1. Игра «Назови части».

Кресло ножки, подлокотники, сиденье, спинка. Стол – ножки, столешница. Стул ножки, спинка, сиденье. Шкаф – ножки, дверцы, полки, ручки, ящики


.

.


МБДОУ ​«Ясли-сад N° 98 ​«Радуга» комбинированного типа

г. Мариуполя»




Буклет

«Речевые игры по теме «Мебель»



«Играйте с Ребёнком на равных, поощряйте его ответы, радуйтесь успехам и маленьким победам!

И самое главное – как можно чаще хвалите вашего ребенка, даже за небольшие успехи!»


Составитель:

воспитатель – Ширяева Л.А.

воспитатель – Денисюк М.Н.


Речевые игры и упражнения формируют правильное звукопроизношение, развивают связную речь и учат детей правильно выражать свои мысли.

Уважаемые родители!

Предлагаем Вам игры, которые помогут вашему ребёнку подружиться со словами, научат рассказывать, отыскивать интересные слова, а в итоге речь Вашего ребёнка станет богаче и разнообразнее. Эти игры могут быть интересны и полезны всем членам семьи. В них можно играть в выходные дни, праздники, в будние дни вечерами, когда взрослые и дети собираются вместе после очередного рабочего дня.

Формируем и развиваем знания детей по теме «Мебель»:

  • Обратите внимание ребенка на мебель в вашей квартире, побеседуйте о том, какая мебель должна стоять на кухне, в гостиной, в спальне, в детской.

  • Назовите мебель и отдельные ее части (крышка, ножка, ручка, подлокотник, спинка, дверца, столешница).

  • Предложите ребенку ответить на вопросы, чтобы он потренировался в составлении предложений.

Где хранят одежду? (Одежду хранят в шкафу.)

Где люди обедают? (Люди обедают за столом.)

На чем ты сидишь? сижу на стуле.)

В чем можно сидеть? (Можно сидеть в кресле.)



Где хранят книги? (Книги хранят в книжном шкафу.)

Следите, чтобы ребенок не опускал предлоги. Если вы заметили, что ребенок допускает ошибки в употреблении предлогов, потренируйте его с помощью следующего упражнения. Возьмите любую игрушку и поместите ее на стол. Спросите ребенка, где находится игрушка. Если он затрудняется ответить, объясните, что она НА столе. Поставьте ее под стол и скажите об этом. Голосом выделите предлог: ПОД стол. Далее помещайте игрушку НАД столом, ЗА столом, ПЕРЕД столом, ОКОЛО стола. Комментируйте свои действия, выделяя голосом предлоги. Затем предложите ребенку выполнять и комментировать аналогичные действия.







Игры по теме «Мебель».

  1. Игра «Один- много». Образование

существительных множественного числа в именительном падеже.

Стол – столы, полка – полки, кровать – кровати, диван – диваны, шкаф – шкафы, тумбочка – тумбочки, кресло – кресла, стенка стенки, буфет буфеты, табуретка – табуретки, стул – стулья, комод – комоды.

  1. Игра «Назови ласково». Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Стол столик, стул стульчик, шкаф – шкафчик, диван – диванчик, кровать – кроватка, полка – полочка, табуретка.

-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Буклет «Речевые игры по теме «Мебель» (397.27 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт