"Безопасный Интернет"

Безопасный интерне т

Материалы к уроку безопасного интернета

Подготовила Макаганчук Г.С .

Там музеи, книги, игры,

Музыка, живые тигры!

Можно все, друзья, найти

В этой сказочной сети

Где найти подругу Олю?

Прочитать, что было в школе?

И узнать про все на свете?

Ну, конечно, в ИНТЕРНЕТЕ!

Безопасность  – отсутствие угроз, либо состояние защищенности от угроз.

Информационная безопасность  - процесс   обеспечения конфиденциальности, целостности и доступности информации.

Осмыслите следующие факты.

• В России средний возраст начала самостоятельной работы в Сети - 10 лет (в 2009 году - 11 лет); и сегодня наблюдается тенденция к снижению возраста до 9 лет.
• 30% несовершеннолетних РФ проводят в Сети более 3 часов в день (при норме 2 часа в неделю!).
• Ежедневная детская аудитория Рунета: 46% (13-14 лет), 54% (15-16 лет).
• Самые "любимые" детьми ресурсы – социальные сети (78%); в них проводится до 60 минут в день.
• Помимо социальных сетей, среди несовершеннолетних     популярны следующие виды и формы онлайн-развлечений: сетевые игры; просмотр и скачивание фильмов,  клипов, аудиофайлов, программ; обмен файлами; использование электронной почты, сервисов мгновенного обмена сообщениями, чатов ; ведение блогов и пр.
• 4% детей сталкиваются в Интернете с порнографической продукцией, 40% получают непосредственные предложения о встречах "в реале".

Что такое сайт? Какие бывают сайты:

wiki

сайт

поисковик

почтовый сервис

социальная сеть

служба сообщений

ДЕЙСТВИЯ, КОТОРЫЕ ПРЕДПРИНИМАЮТ ПРЕСТУПНИКИ В ИНТЕРНЕТЕ

• К вредоносным программам относятся вирусы, черви и «троянские кони» – это компьютерные программы, которые могут нанести вред вашему  компьютеру и хранящимся на нем данным
• К вредоносным программам относятся вирусы, черви и «троянские кони» – это компьютерные программы, которые могут нанести вред вашему  компьютеру и хранящимся на нем данным

Вредоносные программы .

• Злоумышленники стараются привлечь подростка своим вниманием, заботливостью, добротой и даже подарками. Они выслушивают проблемы подростков и сочувствуют им. Но постепенно злоумышленники вносят в свои беседы оттенок сексуальности или демонстрируют материалы откровенно эротического содержания, пытаясь ослабить моральные запреты
• Злоумышленники стараются привлечь подростка своим вниманием, заботливостью, добротой и даже подарками. Они выслушивают проблемы подростков и сочувствуют им. Но постепенно злоумышленники вносят в свои беседы оттенок сексуальности или демонстрируют материалы откровенно эротического содержания, пытаясь ослабить моральные запреты

Преступники в интернете.

• Убедив пользователя в том, что он находится на официальном узле, хакеры пытаются склонить его к вводу паролей, номеров кредитных карт и другой секретной информации, которая потом может и будет использована с ущербом для пользователя.
• Убедив пользователя в том, что он находится на официальном узле, хакеры пытаются склонить его к вводу паролей, номеров кредитных карт и другой секретной информации, которая потом может и будет использована с ущербом для пользователя.

Интернет-мошенничесво и хищение данных с кредитной карты.

• В отличие от игровых сайтов, сайты с азартными играми могут допускать, что люди выигрывают или проигрывают игровые деньги. Сайты с играми на деньги обычно содержат игры, связанны с выигрышем или проигрышем настоящих денег .
• В отличие от игровых сайтов, сайты с азартными играми могут допускать, что люди выигрывают или проигрывают игровые деньги. Сайты с играми на деньги обычно содержат игры, связанны с выигрышем или проигрышем настоящих денег .

Азартные игры.

• К материалам нежелательного содержания относятся: материалы порнографического, ненавистнического содержания, материалы суицидальной направленности, сектантскими материалы, материалы с  ненормативной лексикой.
• К материалам нежелательного содержания относятся: материалы порнографического, ненавистнического содержания, материалы суицидальной направленности, сектантскими материалы, материалы с  ненормативной лексикой.

Материалы нежелательного содержания.

• Интернет предлагает колоссальное количество возможностей для обучения, но есть и большая доля информации, которую никак нельзя назвать ни полезной, ни надежной .
• Интернет предлагает колоссальное количество возможностей для обучения, но есть и большая доля информации, которую никак нельзя назвать ни полезной, ни надежной .

Недостоверная информация.

Если в письме есть слово «увеличение» — наверняка спам.

©  Билл Гейтс

Вы получили такое сообщение:

Выиграйте, получите, бесплатно! Вы — победитель! Вы, возможно, являетесь единственным наследником! Мы перечислим Вам 750 000 евро, только пришлите нам свои личные данные, номер кредитки и пин код! 

Вам начислен бонус 500 руб., для подтверждения отправьте смс на номер 1234.

Твои действия .

Еще пример

Помни!

Все, что попало в интернет, остается там навсегда

Фотографии

Комментарии

Личные контакты

Семья и родственники

Дом и покупки

Школа и отпуск

Анонимность в интернете – миф

Полиция легко определяет автора специальными методами

Вконтакте зарегистрировано:

• Владимир Путин - 5 387 человек

• Колобок - 1187 человек
• Бетмен - 909 человек
• Ботаник - 190 человек
• Барби - 2016 человек
• Королева красоты - 11 человек

Осторожно. СПАМ!!!

СПАМ – массовая рассылка писем с назойливой рекламой. Часто содержит вредоносные ссылки .

Рейтинг стран - спамеров

1

Соединенные Штаты Америки. Эта страна производит 11,5 процента от общего количества спама во всем мире.

Италия. С территории которой высылается 5,5 процента общемирового спама.

5

2

Китай. С компьютеров китайских пользователей без их ведома высылается 9,1 процента общемирового спама

6

Южная Корея высылает 4,9 процента от глобального количества спама в сети.

3

7

Вьетнам, с территории которого отправляется 4,6 процента общемирового спама.

Франция . Идет рассылка 6,4 процента общемирового спама.

4

8

Россия. С ее территории высылается 6,3 процента мирового спама .

Германия. С ее территории высылается 3,6 процента общемирового спама.

Игнорируй неизвестные ссылки!

Удаляй письма с незнакомых адресов!

Игнорируй отправку СМС!

Используй кнопки «Это спам», «Заблокировать отправителя

Тест №1 «Осторожно, Интернет!»

5.Вы получили от друзей неожиданные файлы неизвестного вам содержания. Ваши действия:

1. Какую информацию нельзя разглашать в Интернете?

1. Откроете файл и ознакомитесь с содержимым

2. Сохраните файл на компьютер, затем проверите антивирусной программой и в случае отсутствия вирусов откроете файл

1.Номер домашнего телефона

3. Уудалите письмо с подозрительным файлом, не открывая его

2.Номер мобильного телефона

3.Свой e-mail

6.В ваш почтовый ящик пришло письмо, в котором говорится, что его надо переслать пяти друзьям. Какое действие предпринять?

1. Переслать его пяти друзьям

4.Названия любимых книг, песен

5.Номер своей школы, класса

2. Переслать его не пяти, а десяти друзьям

6.Свои фотографии

3. Не пересылать такие письма

7. Никнейм

4. Ответить отправителю, что вы больше не хотите получать такие письма

8. Кличку своего домашнего питомца

7.Что такое кибербуллинг?

1. Мошенничества, совершаемые в сети Интернет

2. Последствиями сетевой атаки для Вашего компьютера могут быть:

2. Размещение в сети Интернет провокационных сообщений с целью вызвать конфликты между участниками беседы

1. Неработоспособность программ

2. Поломка компьютера

3. Любые сообщения или публикации в сети, размещаемые с целью запугать, оскорбить или иначе притеснить другого

3. Кража или уничтожение информации

4. Заражение компьютера вредоносными программами

3. Поддельный сайт – это…

1. Сайт, распространяющий поддельные, пиратские ключи для платного программного обеспечения

2. Сайт, замаскированный под внешний вид какого-либо другого сайта

3. Сайт, созданный для распространения спама

4. Здесь нет правильного ответа

4. Чем опасны социальные сети?

1. Личная информация может быть использована кем угодно в разных целях .

2. При просмотре неопознанных ссылок компьютер может быть взломан .

3. Все вышеперечисленное верно .

7. Как надо хранить свои пароли (например, от электронной почты или профиля в социальной сети)?

1. Записывать в блокнот

2. Сохранять в скрытом файле на компьютере

3. Использовать менеджер паролей

4. Запоминать

5. Наклеить цветные стикеры с паролями на монитор

8. Мошенничество, при котором злоумышленники обманным путем выманивают у доверчивых пользователей сети личную информацию, называется:

1. Крекинг

2. Серфинг

3. Фишинг

4. Биллинг

9.Укажите, каким способом вирус может попасть на Ваш компьютер (выберите один или несколько вариантов):

1. По электронной почте

2. При скачивании зараженных файлов из интернет

3. Через флеш-накопители

4. При загрузке зараженного веб-сайта

10. Виртуальный собеседник предлагает встретиться, как следует поступить?

1. Посоветоваться с родителями и ничего не предпринимать без их согласия .

2. Пойти на встречу одному .

3 .  Пригласить с собой друга .

11. Что в Интернете запрещено законом?

1. Размещать информацию о себе.

2. Размещать информацию других без их согласия

3. Копировать файлы для личного использования .

12. Действуют ли правила этикета в Интернете?

1. Интернет - пространство свободное от правил .

2. В особых случаях .

3. Да, как и в реальной жизни.

• При регистрации на сайтах, старайтесь не указывать личную информацию, т.к. она может быть доступна незнакомым людям. Так же, не рекомендуется размещать свою фотографию, давая, тем самым, представление о том, как вы выглядите, посторонним людям.
• Используйте веб-камеру только при общении с друзьями. Проследите, чтобы посторонние люди не имели возможности видеть ваш разговор, т.к. он может быть записан.
• Нежелательные письма от незнакомых людей называются «Спам». Если вы получили такое письмо, не отвечайте на него. В случае, если Вы ответите на подобное письмо, отправитель будет знать, что вы пользуетесь своим электронным почтовым ящиком и будет продолжать посылась вам спам.
• Если вам пришло сообщение с незнакомого адреса, его лучше не открывать. Подобные письма могут содержать вирусы.
• Если вам приходят письма с неприятным и оскорбляющим вас содержанием, если кто-то ведет себя в вашем отношении неподобающим образом, сообщите об этом.
• Если вас кто-то расстроил или обидел, расскажите все взрослому

Используемая литература и Интернет-ресурсы:

• В.П.Леонтьев Компьютерная энциклопедия. М., 2002.
• Интернет-ресурсы. Википедия.
• Н.И.Дереклеева. Родительские собрания. 5-11 классы. М «ВАКО», 2005.
• Сайт «Азбука безопасности». (  http://azbez.com/node/2017 )
• Воспитание ребенка дошкольного возраста » Безопасность детей в сети Интернет.  http://baby-consultant.ru/2012/10/bezopasnost-detey-v-internete.html