Атмосферное давление

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА ГЕОГРАФИИ В 6 КЛАССЕ

Тема урока: Атмосферное давление

Цель преподавания: закрепить знания учащихся о температуре воздуха, расширить знания об атмосферном давлении.

Цель обучения: вспомнить понятия: амплитуда температур, средняя температура; определить понятие «атмосферное давление», запомнить величину нормального атмосферного давления, название прибора для его измерения; выяснить, как изменяется атмосферное давление с высотой, как влияет его изменение на погоду.

ХОД УРОКА:

1. Орг. момент. Психологический настрой. Учащиеся вместе с учителем выстраиваются в круг. Учитель произносит фразу, а согласные с ней ученики делают шаг вперед.

«Солнце светит на того, кто:

- сегодня с желанием пришел на урок

- выполнил домашнее задание по всем предметам

- кто уверен, что получит на уроке отличную оценку»

- Формирование рабочих групп (по ключевым словам: атмосфера, тропосфера, стратосфера). Учащиеся делают вывод о том, каким словом их можно объединить (воздух).

2. Мотивация. На СЛАЙДЕ в 2 столбика размещены слова:

Атмосфера Амплитуда температур

Тропосфера Атмосферное давление

Стратосфера

Температура воздуха

Термометр

- По какому принципу они разделены (изученные и не изученные).

3. Целеполагание. Постановка критериев успешности учащимися. Сравнение их с критериями на слайде:

ЗНАТЬ: Что такое атмосферное давление

С какой силой воздух давит на земную поверхность и замечает ли ее человек.

Каким прибором можно измерить.

Как влияет атмосферное давление на погоду.

УМЕТЬ: Находить амплитуду температуры и среднюю температуру.

Объяснять, как меняется атмосферное давление с высотой.

Определять погоду по изменению атмосферного давления.

4. Проверка домашнего задания:

(Придумать задание для подсчета амплитуды температур, средней температуры воздуха).

- Выполнение заданий, предложенных учащимися, в группах.

- Озвучивание ответов и взаимооценка.

5. Изучение новой темы в группах

1) Сформулируйте свое определение атмосферного давления. Озвучьте. Сравните с текстом учебника.

2) Выдача листов с записанными на них проблемными вопросами:

ГРУППА №1:

- Столб воздуха давит на площадь 1 см² также, как и гиря весом 1 кг 33 г. С какой силой воздух давит на ладонь человека, если ее площадь равна 100 см²?

- Почему человек не замечает атмосферного давления?

ГРУППА №2:

- Как измеряют атмосферное давление? Чему равно нормальное атмосферное давление?

- Как меняется атмосферное давление с высотой, с глубиной? Почему в самолетах, летающих на большой высоте, кабины герметично закрыты?

ГРУППА №3:

- Как определить изменения погоды по изменению атмосферного давления?

- Как меняется температура воздуха при понижении атмосферного давления, при его повышении?

3) Групповая работа над проблемными вопросами с помощью текста учебника.

4) Озвучивание результатов работы. Формативное оценивание (стратегия «Похвальный бутерброд»)

6. Закрепление.

1. Решение задачи: « С поднятием на каждые 10,5 м. атмосферное давление понижается на 1 мм. Сколько составляет относительная высота холма, если барометр у подножья горы показал 740 мм, а на вершине – 440? (740-440 = 300м; 300 · 10,5 = 3150 м.)

2. Вопрос прикладного характера: Где может пригодиться тема?

3. Суммативное оценивание. Стратегия ПРАВДА – ЛОЖЬ ( учащиеся поднимают карточки синего цвета, если согласны с утверждением; красные карточки – если не согласны с ним) :

1) Атмосферное давление – это сила, с которой воздух давит на земную поверхность и все предметы местности (ДА)

2. Термометр – это прибор для определения атмосферного давления (НЕТ. БАРОМЕТР)

3. С увеличением высоты растет и атмосферное давление (НЕТ, УМЕНЬШАЕТСЯ)

4. Атмосферное давление измеряется в миллиметрах (ММ РТУТНОГО СТОЛБА)

4. Величина нормального атмосферного давления составляет 740 мм.рт.ст. (ДА)

5. Барометры бывают двух видов: ртутный и барометр-анероид (ДА)

6. Если атмосферное давление зимой повышается, то это предвещает выпадение снега (НЕТ, МОРОЗ)

7. Если атмосферное давление понижается летом, то это признак предстоящего дождя (ДА)

7. Рефлексия. Оценивание по результатам урока (учет активности работы в группе, правильности выполнения письменной работы). Критерии: 1-2 ошибки – «4», 3 ошибки – «3».

8. Обратная связь. «Чемодан. Урна. Мясорубка»: возьму с собой в дорогу; это я уже знал; над этим мне надо еще поразмыслить.

9. Домашнее задание. §28, выбор заданий:

- рисунок к теме

- описание темы без использования в тексте слова «Атмосферное давление» (прием «Табу»)

- составление Фишбоун по теме

• Атмосфера
• Амплитуда температур
• Стратосфера
• Термометр
• Атмосферное давление
• Тропосфера
• Температура воздуха
• Барометр

КРИТЕРИИ УСПЕШНОСТИ:

ЗНАТЬ:

УМЕТЬ:

• Что такое атмосферное давление
• С какой силой воздух давит на земную поверхность и замечает ли ее человек
• Каким прибором измеряется
• Как связаны атмосферное давление и погода

• Доказывать с помощью опыта, что атмосферное давление существует
• Объяснять, как оно меняется с высотой
• Предсказывать погоду по изменению атмосферного давления

Атмосферное давление

• сила, с которой воздух давит на единицу площади поверхности Земли ( около 1 кг на 1 см² = столбику атмосферы высотой 1000 км).

ГРУППА №1:

1) Столб воздуха давит на площадь 1 см² также, как и гиря весом 1 кг 33 г. С какой силой воздух давит на ладонь человека, если ее площадь равна 100 см²?

2) Почему человек не замечает атмосферного давления?

ГРУППА №2:

1) Как измеряют атмосферное давление?

2) Чему равно нормальное атмосферное давление?

Приборы измерения атмосферного давления

Барометры:

ртутный и анероид.

Опыты Эванджелиста Торричелли

ГРУППА №3:

1) Как меняется атмосферное давление с высотой?

2) Почему в самолетах, летающих на большой высоте, кабины герметично закрыты?

Факторы изменения атмосферного давления

Изменение давления с высотой

Правило: чем выше над уровнем моря, тем меньше атмосферное давление: на каждые 10,5 м подъема АД понижается на 1мм рт.ст.

до высоты 2000 м.

Высота ртутного столба в барометре на уровне моря при

t = +20°С на параллели 45° составляет 760 мм

(нормальное АД).

Формативное оценивание

«Похвальный бутерброд»:

• Похвала за ответ
• Пожелание, чтобы в будущем ответ был лучше
• Еще одна похвала за ответ

Практические вопросы:

• - Как, на ваш взгляд, изменится погода зимой, если атмосферное давление понизится? (а летом?)
• - Как, вы считаете, изменится температура воздуха, если атмосферное давление повысится? (зимой? летом?)

Изменение давления от температуры

Правило: чем теплее воздух, тем он легче и поднимается вверх, чем холоднее, тем сильнее давит на земную поверхность.

Закрепление («Правда - Ложь»)

1. Атмосферное давление – это сила, с которой воздух давит на земную поверхность и все предметы местности

2. Термометр – это прибор для определения атмосферного давления

3. С увеличением высоты растет и атмосферное давление

4. Атмосферное давление измеряется в миллиметрах

5. Величина нормального атмосферного давления составляет 740 мм.рт.ст.

6. Барометры бывают двух видов: ртутный и барометр-анероид

7. Если атмосферное давление зимой повышается, то это предвещает выпадение снега

8. Если атмосферное давление понижается летом, то это признак предстоящего дождя

Домашнее задание:

§28, выбор заданий:

- рисунок к теме

- описание темы без использования в тексте слова «Атмосферное давление» (прием «Табу»)

- составление Фишбоун по теме (причины - следствие)

• - решение задачи