"А ну-ка, девочки!"

Конкурсная программа «А ну-ка, девочки!» во 2 классе

Цель: научить детей быть внимательными и заботливыми по отношению к родителям, помогать им.

Задачи:
- развитие  и выявление творческих  способностей;
- создание праздничного настроения;
- приобщение к здоровому образу жизни;
- пропаганда государственных  праздников;  
- воспитание   ценностного отношения к материнству.
Подготовительная работа: девочки разбиваются на две команды, придумывается названия команд, эмблемы.

Мальчики – болельщики, готовят поздравление для мам и девочек.

Ход мероприятия

Учитель:
Здравствуйте, гости дорогие, веселья вам да радости!

Вот и пришла весна, вот и наступил март.
А  март - это песня!
А  март - это сказка!
А  март - это сплошь чудеса и весна!
А  март - это свежесть,
А март - это праздник
Добрых и милых мам!
   8 Марта - это  когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи. Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек, сестренок и одноклассниц. Всех, кого мы знаем и кого не знаем.  Всех, кто живет рядом с нами  и далеко от нас. Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй. 

Исполнение песни «Мамин день»

Учащиеся читают стихи:

1.Мама – это солнечный свет,
Взгляд чудесных ласковых глаз.
Сохранит от тысячи бед
И поможет тысячу раз.

2. Детство – золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама, словно ангел, добра,
Друг мой самый лучший, родной.

3. Поздравляем мы всех мам

С праздником весенним!

И хотим вам пожелать

Радости, веселья.

Чтобы чаще солнышко светило,

И цветы цвели для вас,

Чтобы вечно молодыми

Были вы всегда у нас.

4. Пускай для мам поют все птицы

И распускаются цветы.

Пускай с букетом роз и лилий

У них все сбудутся мечты!

5. Мамочка любимая, мамочка моя!

С днем Восьмого марта поздравляю я!

Пусть с весенним солнышком

Радость в дом придет,

Ручеек веселый

Счастье принесет.

Учитель: В канун праздника всем женщинам говорят красивые, ласковые слова. Чем больше, тем лучше. А какие добрые, хорошие слова подготовили наши мальчики для своих мам и одноклассниц.

1.В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют.

Вам они желают радости,

И привет весенний шлют!

2.В марте с первого числа -

Начинается весна.

Женский день -8 Марта,

Отмечает вся страна.

3.Все рубашки отутюжены.

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы

И не стали драться мы.

4.Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в лесу.

5.Мы сегодня, словно щёголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек,

Всё равно не стали мы.

6.Вы красивые, как звёздочки,

И глаза блестят огнём.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём!

7.Вы у нас такие славные!

Вы девчонки – просто класс!!!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

8.Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

9.С днём 8 Марта!

С праздником весенним,

С радостным волненьем

В этот светлый час!

10.Дорогие наши, добрые, хорошие,

С днём 8 Марта поздравляем вас!

Мальчики по одному:

Милые наши, будьте всегда красивые, нежные, удивительные, добрые, ласковые, загадочные, счастливые, здоровые, милые.

Учитель:
Сегодня, в преддверии праздника, мы проведем с вами развлекательную программу «А ну-ка,  девочки!» Мы увидим таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, оценим их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.

- Пусть в нашей игре победит дружба.

- Пусть не будет слёз, разочарований.

- Пусть всю игру вам сопутствуют ваши знания, улыбки и успех!

Итак, начинаем соревнование.

Сначала я предлагаю представиться нашим командам.

1 команда - «Хозяюшки»

Девиз: Милые ручки наш успех
Победим мы сразу всех
Ведь победа нам нужна
Без нее нам не куда!

Приветствие сопернику:

Тебе, соперник, мы без смеха

Желаем доброго успеха

Но мы так просто не сдаёмся

И за победу подерёмся.

2 команда - «Рукодельницы»

Девиз: Мы девчонки - мастерицы, очень дружные девицы,

Мы как радуги цвета, неразлучны никогда.

Клеим, шьём и мастерим, всех порадовать хотим!

Приветствие сопернику:

Чтобы с нами вам сразиться,

Нужно очень потрудиться.

Мы конечно лучше всех

Нас сегодня ждёт успех.

1 конкурс «Разминка»

Девочки каждой команды должны поочерёдно как можно больше ласковых слов адресовать своим мамам.

Исполнение песни: «Лучик»

2 конкурс « Загадочный цветок» (на сообразительность)

Этот конкурс покажет кто из вас самый сообразительный и находчивый.

Задание: на каждом лепестке этого цветка написаны загадки, которые вы должны отгадать. Каждая из участниц подойдёт и возьмёт свою загадку.

1. Шагает красавица,

    Легко земли касается,                           

    Идёт на поле, на реку,                           

    И по снежку, и по цветку.    (Весна.)                                                         

2. Первый вылез из землицы                

    На проталинке.                                      

    Он мороза не боится,                            

    Хоть и маленький. (Подснежник.)

3. Будто снежный шар бела,

     По весне она цвела,

     Нежный запах источала.

     А когда пора настала

     Разом сделалась она

     Вся от ягоды черна.       (Черёмуха.)

4. Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждёт.

Чужие песни петь умеет,

А всё же голос свой имеет. (Скворец.)

5. Дует тёплый ветер,

Солнышко всё ярче светит,

Снег худеет, мякнет, тает,

Грач горластый прилетает.

Что за месяц? Кто узнает?  (Март.)

6. Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины. (Ласточка.)

7. Я пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу.
Крышка громко зазвенела:
«Пейте чай, вода вскипела!» (Чайник)

8. Она бывает глубока.
Она бывает мелка.
Однако, это не река. (Тарелка)

9. Жесткая, дырявая,
Колючая, корявая.
Что ей на спину положат,
Все она тотчас изгложет. (Тёрка)

10. Ей набили мясом рот,
И она его жует,
Жует, жует и не глотает –
В тарелку отправляет. (Мясорубка)

11. Коротышка подпоясан
По квартире ходит плясом.
Пустился вприсядку –
Сгрёб мусор в охапку. (Веник)

12. Дом без окон и закрыт,

А внутри холодный.

Если рядом кто сидит,

Значит, тот голодный. (Холодильник)

3 конкурс « Постирушки»

Иногда наши бабушки и мамы устраивают стирку. Они постирали бельё, а вам предстоит это бельё развесить.

От каждой команды приглашается по одной девочке.

Задание: Под весёлую музыку подбегаете к верёвочке и развешиваете платочки, чья команда быстрее развесит платочки, та и победит.

Сценка: «РАЗГОВОР» (Сценку исполняют мальчик и девочка.)

Мальчик: Да, тяжело приходится нам, мужчинам в этот праздничный день. И вообще трудно быть папой.

Девочка: Да и мамой нелегко. Послушайте спор ребят в перемену.

Мальчик: Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор….
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор.
А мой папа – чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает к верху гири –
Будет самым сильным в мире!

Девочка: Хоть мужчины и сильны-
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить:
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор потребляя,
Вы ложитесь на диван!

Мальчик: От мужчины нету толку?
Это нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?

Девочка: Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет.

Мальчик: Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас, мужчин,
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова
Говоришь, робея…
Папа в доме голова!

Девочка: А мама в доме – шея!
Мальчик: Я махнул рукою Лизе,
Эх! В буфет я не успел:
Вот всегда девчонки эти
Оторвут от важных дел!

4 конкурс « Умницы»

А сейчас проверим, кто внимательно читает книги.

Задание: Каждой команде предлагается исправить ошибки в отрывках произведений.

1. Идёт медведь, ругается

Вздыхает на ходу:

«Ох, ох, мой мёд кончается-

Сейчас я упаду!

2. Майку бросила лентяйка,

Под столом осталась майка.

3. Жил мужик со своею женою

У самого Чёрного моря…

4. Не имей сто друзей,

А имей сто рублей.

5.Черная береза под моим окном

Принакрылась снегом, точно серебром.

.

6. Наша Маша громко плачет,

Уронила в лужу мячик.

Учитель: 8 марта мы должны обязательно поздравить не только маму , но и бабушку. Давайте послушаем теплые слова в их адрес.

1. Мама с папой на работу,
Лишь позавтракав, ушли.
И на бабушку заботы
Тяжким бременем легли.
Тяжело бабуле, знаю,
Да и возраст уж не тот…
Я, конечно, помогаю
Разгрузиться от забот.

2. Если чищу я картошку,
Говорит: « Срезай немножко!»
Если режу огурец, 
То похвалит: « Молодец!
Режь, но только осторожно,
Пальчик так порезать можно!»

3. Сколько в ней любви и ласки,
Помнит множество стихов,
Слушать бабушкины сказки
Можно хоть до петухов!

4. Целый день я осторожно
Возле бабушки кручусь…
И всему, что только можно
У бабули научусь!

Исполнение песни «Бабушкины сказки»

5 конкурс «Хозяюшка»

Этот конкурс - проверка умения и ловкости наших юных хозяюшек.

Задание: По очереди надеть фартук, косынку и выбрать по одному продукту, для приготовления борща и щей.

Частушки в исполнении мальчиков
1 Скоро праздник у девчонок,
Нам частушки нужно петь,
- Ой, ребята, мне на ухо
В детстве наступил медведь.
2. Я сегодня для девчонок
Поздравления учил
А сейчас разволновался
Все слова перезабыл

3. В классе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!

4. Как приходит переменка,
Любим с вами поиграть:
Убегаем, что есть силы,
Чтоб могли нас догонять! 

5. Вы танцуете, поете,
Книжки любите читать.
Не забудьте на уроках
Нам хоть что-то подсказать!

6. Наших девочек в обиду 
Мы сегодня не дадим, 
Даже никого чужого 
Не подпустим близко к ним.

7.Мы читаем и считаем,

Бывает двойки получаем.

Вам желаем только пять

На уроках получать.

8. Почему мы не девчонки
Вот беда, так вот беда
Нас тогда б 8 марта
Поздравляли бы всегда.

9. Мы частушки вам пропели, 
Вы не обижайтесь, 
Громче хлопайте в ладоши,
Шире улыбайтесь!

10. Мы пропели вам частушки,
Но хотим еще сказать:
Вас всегда, везде и всюду
Будем смело защищать!

6 конкурс «Музыкальный калейдоскоп»

Итак, наш следующий конкурс «Музыкальный калейдоскоп».

Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни?

Задание: прослушать краткое содержание песни и назвать эту песню.

1 команде:

1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.

                     («Если долго-долго».)

2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества.

                      («Улыбка».)

3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка.

                      («Песенка Чебурашки».)

2 команде:

1.Песня по слогам о деревянном человечке.

                       («Буратино».)

2.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. 

                        («День рожденья»)

3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет.

                        («Чему учат в школе»)

Стихи для мамы

6. Люблю тебя, мама, за что не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню
За что тебя я, дорогая, люблю?
За небо, за ветер, за воздух вокруг 
Люблю тебя мама! 
Ты - лучший мой друг!

7. Мама, очень-очень я тебя люблю! 
Так люблю, что ночью в темноте не сплю 
Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю 
Я тебя всё время, мамочка, люблю! 
Вот и зорька светит, вот уже рассвет 
Никого на свете лучше мамы нет!

7 конкурс «Певуньи»

Задание: исполнить частушки.

1.Начинаю я припевку 1. В самый лучший 3-й класс

Первую печальную. Я пошла учиться,

Я хочу развеселить Чтоб потом хоть президент

Публику печальную. Смог на мне жениться!

2.Эх, ребята – кавалеры, 2.На гимнастику хожу,

Отодвиньтеся от нас. Ем лишь раз в неделю.

Мой дружочек всех пониже, По секрету вам скажу-

Мне не видно из-за вас. Стать хочу моделью!

3.Я сегодня нарядилась 3.Я прожгла рубашку папе,

В сарафан с иголочки. Но не буду горевать-

Полюбуйтесь-ка, ребята, Из неё теперь для Барби

На мои оборочки. Можно платья вырезать!

4.Наломаю я сирени, 4.Никогда я не пойду

Разбросаю у ворот, В очередь на стрижку-

Заплету я руссу косу, Свои косы не хочу

Пусть завидует народ! Резать под «мальчишку».

5.Ой, спасибо тебе, мама, 5.Что приставок я не знаю,

Что такую родила Это правда не беда.

Озорную, боевую Но зато я озорная

И красивой назвала. И весёлая всегда!

6.Мы частушки, мы частушки, 6.Ты обманщица, ромашка!

Мы частушки спели вам. Как же «нет», не может быть!

Если было интересно, Я же душка и милашка,

Вы похлопаете нам. Все должны меня любить.

8 конкурс «Юная художница»

Любая девочка очень любит рисовать. Сейчас мы проверим какие вы художницы.

Задание: каждая команда получит по листку бумаги и фломастеру. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку по очереди нарисовать символ домашнего уюта- красивого кота. Приготовились? (глаза завязывают мальчики)

Нарисуйте круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке ушка два-

Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Лапки — царапки,

нужны для детальки,

Вот пушистый хвост готов-

Кот красивей всех котов

Учитель: А у меня есть предложение. Давайте считать восьмое марта не только женским днем и праздником весны, но и нашим общим праздником дружбы! В знак этого исполним песню "Из чего же, из чего же", сл. Я Халецкого, муз. Ю. Чичкова.

Все девочки:
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?

Девочка:
Из веснушек
И хлопушек,
Из линеек
И батареек
Сделаны наши мальчишки!
Сделаны наши мальчишки!

Все мальчики:
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?

Мальчик:
Из цветочков
И звоночков,
Из тетрадок и переглядок
Сделаны наши девчонки!
Сделаны наши девчонки!

Все девочки:
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?

Девочка:
Из пружинок
И картинок,
Из стекляшек
И промокашек
Сделаны наши мальчишки!
Сделаны наши мальчишки!

Все мальчишки:
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?

Мальчик:
Из платочков
И клубочков,
Из загадок
И мармеладок
Сделаны наши девчонки!
Сделаны наши девчонки!

9 конкурс - «Принцесса на горошине»

Задание: Перед каждой командой стоит стул, накрытый полотенцем. Задача девочек сесть на этот стул и сказать по ощущениям, сколько под ними конфет. Выигрывает та, которая назвала правильное число конфет.

10 конкурс - "Ах, какая я красивая!"

Вспомните А.С. Пушкина: "Я ль на свете всех милее...?"

Задание: Каждой участнице по очереди даётся зеркало. Посмотреть в зеркало и сказать 3 раза, не улыбаясь: «Какая я красивая!»

Учитель: А теперь настало время подвести итоги нашей конкурсной программы. Слово предоставляется жюри.

Учитель: Ну, вот и подошел к концу наш праздничный утренник, посвященный Дню 8 Марта. Спасибо за вашу любовь и внимание .

9. Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый, самый,
Самый радостный для нас.

10. Мы вас любим очень, очень, очень
Бесконечно - это не секрет;
Впрочем, если говорить короче:
Вас любимей не было, и нет!

11. И красивей вас не сыщешь тоже,
И не сыщешь ни за что милей…
Это мы сказать сердечно можем
Про любимых наших матерей.

12. Наши мамы – наша гордость,
Слова нет для нас родней,

Вы от любящих детей.
Дети дарят подарки мамам.

Исполняется песня «Наши мамы самые красивые»

Литература

1. Внеклассная работа «Я иду на урок в начальную школу». Книга для учителя. 2001год

2. Игры, викторины, конкурсы в начальной школе. 2004 год

3. Классные часы. В помощь классному руководителю начальной школы 1-4 классы. Волгоград 2007 год.

4. Внеклассные мероприятия 4 класс. ВАКО 2007 год.

5. Внеклассные мероприятия в начальной школе 2007 год.

6. http://ped-kopilka.ru/vospitateljam/prazdniki-v-dou

7. http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov