06.05.2021
Учитель Козловская Е.Ю.
e –mail: Lenchikko@mail.ru
Урок русского языка в 7 классе.
Цель урока: Изучение правописания союзов, умению отличать их от слов самостоятельных частей речи
План урока
Уважаемые ребята, откройте рабочую тетрадь, запишите число, тему урока.
Изучите содержание урока
https://resh.edu.ru/subject/lesson/2624/main/
Откройте учебник на странице 59, изучите содержание параграфа 65.
4. Выпишите предложения, в которых выделенные слова пишутся слитно, объясните графически.
1). Приют наш мал, (за)то спокоен.
2). Я спросил, что(бы) мне почитать об этом.
3). Всё так(же) ослепительно сверкали снега.
4). Надо верить в возможность счастья, что(бы) быть счастливым.
5). Берись(за) то, что тебе по душе.
6). Убранство комнат так(же) не отличалось особым комфортом.
7). В радости ведь то(же) нужна помощь.
8). Что(бы) мне подарить подруге?
9). Не слышно было ничего такого, что(бы) нарушало спокойствие природы.
10). Незнакомец свернул за(то) здание.
11). Моряки то(же) ушли в море.
12). Не делай то(же), что и все, если все делают плохо.
13). В дружбе доверие нужно так(же), как надежность.
Все задания Вы сможете сдать, как приступите к очному обучению.