Меню
Разработки
Разработки  /  Музыка  /  Презентации  /  5 класс  /  5-4-3 Музыка на мольберте

5-4-3 Музыка на мольберте

Творчество композитора М.Чюрлёниса
21.04.2020

Содержимое разработки

5-4-3 Музыка на мольберте МБОУ СОШ с. Ракитное Виктория Владимировна Трегубенко Во время работы с материалам необходимо: Конспектировать в тетрадь, Для просмотра, слушания и исполнения произведения проходить по ссылкам

5-4-3

Музыка на мольберте

МБОУ СОШ с. Ракитное

Виктория Владимировна Трегубенко

Во время работы с материалам необходимо:

  • Конспектировать в тетрадь,
  • Для просмотра, слушания и исполнения произведения проходить по ссылкам
ПОВТОРЕНИЕ: Полифония - склад многоголосной музыки, определяющийся функциональным равноправием отдельных голосов (мелодических линий, мелодий в широком смысле) многоголосной фактуры. В музыкальной пьесе полифонического склада (например, в каноне Жоскена Депре, в фуге И. С. Баха) голоса равноправны в композиционно-техническом (одинаковые для всех голосов приёмы мотивно-мелодической разработки) и логическом (равноправные носители «музыкальной мысли») отношениях. Словом «полифония» также именуется музыкально-теоретическая дисциплина, которая преподаётся в курсах среднего и высшего музыкального образования для композиторов и музыковедов. Главная задача дисциплины полифонии — практическое изучение полифонических композиций.

ПОВТОРЕНИЕ:

Полифония - склад многоголосной музыки, определяющийся функциональным равноправием отдельных голосов (мелодических линий, мелодий в широком смысле) многоголосной фактуры. В музыкальной пьесе полифонического склада (например, в каноне Жоскена Депре, в фуге И. С. Баха) голоса равноправны в композиционно-техническом (одинаковые для всех голосов приёмы мотивно-мелодической разработки) и логическом (равноправные носители «музыкальной мысли») отношениях. Словом «полифония» также именуется музыкально-теоретическая дисциплина, которая преподаётся в курсах среднего и высшего музыкального образования для композиторов и музыковедов.

Главная задача дисциплины полифонии — практическое изучение полифонических композиций.

Живописная музыка и музыкальная живопись

  • Говоря о произведениях изобразительного искусства, часто употребляют выражение  цветовая гамма , а рассуждая о произведениях музыкального искусства -  звуковая палитра . Сила звука, тембр перекликаются с насыщенностью цвета, поэтому часто говорят  "яркий звук"  или  "звучный цвет" . В музыке, как и в живописи есть своя  палитра оттенков .
  • Важным выразительным средством в любом искусстве является  ритм  - чередование каких-либо элементов (звуковых, изобразительных) в определённой последовательности. С помощью ритмического повтора или контраста художник, композитор соединяют детали в единое целое в пространстве или во времени, создают художественную форму,  композицию .
  • Любой рисунок, как в изобразительном искусстве, так и в музыке, рассказывает внимательному зрителю и слушателю о душевных переживаниях их создателей, несёт в себе характерную  интонацию.  Плавные линии графического, живописного рисунка, как и плавные мелодии, передают мягкость, нежность, покой; ниспадающие, нисходящие линии - успокоение или грусть, печаль; восходящие, взлетающие - радость, свет, энергию, устремлённость. Соединение разных мелодий, интонаций, линий рисунка влечёт за собой напряженность, драматизм образа.
Микалоюс Константинас Чюрлёнис Сегодня предлагаю Вам познакомиться со звучащей   живопись и живописной музыкой литовский художник и композитор родоначальник профессиональной литовской музыки, далеко раздвинувший своим творчеством границы национальной и мировой культуры. (1875-1911) биография композитора по ссылке

Микалоюс Константинас Чюрлёнис

  • Сегодня предлагаю Вам познакомиться со звучащей   живопись и живописной музыкой
  • литовский художник и композитор
  • родоначальник профессиональной литовской музыки, далеко раздвинувший своим творчеством границы национальной и мировой культуры.

(1875-1911)

биография композитора

по ссылке

«Аллегро» «Анданте»  «Финал» Соната моря

«Аллегро»

«Анданте»

«Финал»

Соната моря

«Аллегро» музыкальный термин, который в музыкальном лексиконе указывает на  темп  в исполнении: скоро живо, весело

«Аллегро»

музыкальный термин, который в музыкальном лексиконе указывает на  темп  в исполнении: скоро живо, весело

«Анданте» музыкальный термин,   обозначает темп (скорость), с которым   должно воспроизводиться музыкальное произведение и соответствует темпу   в диапазоне от 76   до 108 ударов в минуту

«Анданте»

музыкальный термин,  обозначает темп (скорость), с которым  должно воспроизводиться музыкальное произведение и соответствует темпу  в диапазоне от 76  до 108 ударов в минуту

«Финал»   заключительная часть циклического музыкального произведения: сонаты, камерного ансамбля, концерта, симфонии и др. обычно в быстром темпе, в форме рондо или в сонатной форме главным образом живого, весёлого характера.

«Финал»  

  • заключительная часть циклического музыкального произведения: сонаты, камерного ансамбля, концерта, симфонии и др.
  • обычно в быстром темпе, в форме рондо или в сонатной форме
  • главным образом живого, весёлого характера.
Прелюдия «У моря » Подберите репродукции картин М.Чюрлениса, которые помогут услышать музыку прелюдии « У моря»? Какие средства музыкальной выразительности и живописи можно назвать общими?

Прелюдия «У моря »

  • Подберите репродукции картин М.Чюрлениса, которые помогут услышать музыку прелюдии « У моря»?
  • Какие средства музыкальной выразительности и живописи можно назвать общими?
Подведем итоги: Что такое соната, прелюдия? С творчеством какого композитора Вы познакомились? Где могло бы звучать подобное произведение? Представителем какого направления в искусстве был композитор? Современное использование прослушанного произведения Найди интересные факты о других произведениях композитора. Подбери произведение живописи под услышанную музыку или изобрази сам.

Подведем итоги:

  • Что такое соната, прелюдия?
  • С творчеством какого композитора Вы познакомились?
  • Где могло бы звучать подобное произведение?
  • Представителем какого направления в искусстве был композитор?
  • Современное использование прослушанного произведения
  • Найди интересные факты о других произведениях композитора.
  • Подбери произведение живописи под услышанную музыку или изобрази сам.
-80%
Курсы дополнительного образования

Авторская песня: жанровые особенности

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
5-4-3 Музыка на мольберте (1.31 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт