Повторение «Объект. Свойства объекта. Отношения между объектами»

Здравствуйте, ребята.

Я проходил итоговый тест по темам «Объект. Свойства объекта. Отношения между объектами» и набрал всего 8 баллов из 10. Даже не могу предположить, где я ошибся. Я бы мог, конечно, сейчас опять попробовать пройти этот тест. Но будет разумным всё же освежить знания по этим темам, а затем сделать вторую попытку.

Итак, точно знаю, что объект – это общее название любого предмета, живого существа, явления, процесса, события, если мы обратили на него наше внимание.

Посмотрите на этот рисунок.

Сейчас он является объектом, ведь мы обратили внимание на весь рисунок. Вы видите, какая большая ёлка!

Вот огромный белый медведь. А в другой клетке милый кроха – бурый медвежонок.

Кстати, сейчас, чтобы обозначить объекты, я называл имена. В данном случае общие и конкретные имена. Общие – это медведь и медвежонок. А конкретные – белый и бурый.

Кроме общих и конкретных имён, у объектов бывают собственные имена. Например, в сейчас в Ленинградском зоопарке живёт пожилая медведица Услада. Услада – это собственное имя.

Чтобы обозначить конкретный объект, надо назвать его имена – общее,

конкретное и собственное. 

Кроме имён у каждого объекта есть свойства. Форма, цвет, размер, вкус, запах, назначение, действия, элементарный состав, материал, отношения с другими объектами.

И конечно все свойства объекта воспринимаются органами чувств.

Все свойства объектов можно разделить на существенные и несущественные, на общие и отличительные.

Существенным свойством объекта будет считаться то свойство, которое   

является важным для принятия человеком решения.

Общие свойства позволяют сказать, чем объекты похожи, и помогают объединять объекты в группы.

Отличительные свойства – это свойства, которые позволяют отличать объекты один от другого. Отличительные свойства помогают выделить нужный объект из группы.

Если надо передать информацию о каком-нибудь объекте, мы его описываем.

Это значит называем имя объекта и перечисляем все наиболее важные его свойства: форму, цвет, размер, вес, назначение, элементарный состав и так далее. Вот такое описание объекта называют его характеристикой.

Все объекты между собой находятся в определённых отношениях. Обычно говорят: объекты связаны отношениями. Часто это не одно, а много разных отношений.

У отношений есть свои имена: «у́же», «больше», «дороже», «дешевле», «сильнее», «крупнее», «быстрее», «левее», «шире», «выше», «старше», «светлее», и многие другие.

Отношения бывают разными: характеризующими вес, размер, возраст, расстояние между объектами.

Бывают производственные отношения: «начальник», «подчинённый», «помощник», «учитель», «ученик».

Отношения между объектами удобно представлять в виде схемы.

Все отношения между объектами можно разделить на симметричные и несимметричные.

В симметричных отношениях объект А находится с объектом Б в таких же отношениях, как и объект Б с объектом А.

Данила друг Баксику, и Баксик друг Даниле.

Ярким примером несимметричных отношений могут служить семейные отношения: брат и сестра, сын и отец, бабушка и внучка.

Представить в виде схемы симметричные отношения просто – стрелка двусторонняя.

А вот в несимметричных отношениях надо быть внимательнее.

К несимметричным отношениям относится такой важный вид отношений как «часть – целое» и «целое – часть».

Ветка и дерево.

Руль и велосипед.

Ну что, вспомнили? Вроде ничего сложного.