Звукобуквенный анализ и синтез. 2 класс

ЗВУКОБУКВЕННЫЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ

2 класс

Определить, кто на каком этаже живет?

• - гласный - гласный
• - твёрдый согласный

• - мягкий согласный

• Тигр, морж, слон

Добавьте 1, 2, 3, 4 звука к слогу па -

пар

парк

паруса

парад

Добавьте 1, 2, 3, 4 звука к слогу ко -

кот

козы

корова

кошка

Составить слова и фразу из букв

Н, Е, Д, А, В, Н, О, В, Ы, П, А, Л,

П, Е, Р, В, Ы, Й, С, Н, Е,Г

Подобрать слова на каждый звук слова, записать в столбик.

К О Ш К А

Преобразовать слова, добавляя один звук в начале слова

Рот - … ; чёлка - …

мех - …; Оля - …;

осы - …; игры - …;

дочка - …; еда - …

Преобразовать слова, добавляя один звук в конце слова

Бок -…; вол - …;

Пар - …; стол - …

Лис - …

Преобразовать слова, изменяя один звук в слове

Сом -… - -

сок

Коса - …

сук

суп

роса

роза

Рома

рама

Спишите слова, которые отличаются одной буквой

Осы не любят росы.

Ужи ползут в лужи.

Рая стояла у края обрыва.

Не лей клей на стол.

Вера смела крошки мела.

Отгадай загадку, составь из букв отгадку. Не барашек и не кот, Носит шубу круглый год. Шуба серая - для лета, Для зимы другого цвета. ( а, ц, я, з )

Я весёлый зверёк, Прыг – и с ёлки на дубок. ( л, е, к, б, а )

Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко. ( л, ь, о, е, н )

О

Ж

А

Л

ю

л

ё

Б

Д

Ц

Е

Л

Ю

К

с

Н

А

А

Н

А

к

е

д

р

н

с

з

р

о

н

в

а

о

ж

о

к

а

ш

а

н

ж

а

р

а

М

К

О

С

К

В

а

О

Т

З

Р

С

Ы

Л

А

О

Ё

В

Ц

Е

Т