Золотая осень

Сценарий Осеннего бала для старшеклассников

«ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтых и красных листьев, на столиках в вазе – овощи, фрукты, выставка поделок/букетов на осеннюю тематику, разноцветные шарики.

Ход мероприятия

Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.

1 ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!
2 ведущий. Здравствуйте!
1 ведущий.  Вокруг столько радостных, улыбающихся лиц.

Золотом парки осень накроет.
Рыжий блеск подарит лесам.
Листья кленовые солнечным роем
Падают к нашим ногам.

2 ведущий. Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по- осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.

1 ведущий. В нашей программе будут конкурсы, шутки, концертные номера, и оценить мастерство и талант участников нам поможет жюри. Все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе.

Представление членов жюри.

1 ведущий. Осенний бал - это праздник друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость. 

2 ведущий. Например, подарить подарок или просто внимание. Художники дарят свое искусство, композиторы - музыку, поэты - песни, природа - свою красоту, а учащиеся нашей школы дарят всем присутствующим свои музыкальные сюрпризы.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР (песня, танец и т.д.) – домашнее задание для классов. Каждый класс по-очереди представляет свой музыкальный номер. Жюри начинает выставление оценок за выступление команд/классов.

1 ведущий. Есть две осени. Одна - радостная, пышная убранством, богатая урожаем, сияющая лучезарной улыбкой. 

2 ведущий. Другая - невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, с серым пасмурным небом сквозь голые ветви берез. Ее зовут у нас поздней осенью.

1 ведущий. Каждую осень мы любим по-своему. Золотая осень! Та, которую мы любим за ясные дни, за лазурно-голубое небо. Осень - красавица девушка или прекрасный принц, ведь названия всех осенних месяцев мужского рода.

2 ведущий. А давайте представим, что осень - это образы короля и королевы. 

1 ведущий. Осталось лишь подумать, какими качествами должны обладать королевские особы.

2 ведущий. Сегодня мы узнаем, кто же обладает всеми этими качествами, кто достоин носить звание Короля и Королевы Осени. 

Представление претендентов на звание короля и королевы осени от каждого класса.

1 ведущий. Мы начинаем нашу конкурсную программу для короля и королевы. Мы предлагает молодым людям, которые вызвались состязаться за звание «Короля бала» и «Королевы Осени» первый тур, который называется конкурсом модельеров. Им вручается реквизит –рулон туалетной бумаги, из которого следует соорудить своей помощнице или помощнику осенний наряд. Во время демонстрации модельер должен объявить девиз своего шедевра и пояснить, как модель связана с осенью. Начинаем на счет «три».

Итак, раз-два-три!

Звучит веселая музыка в момент создания шедевров модельного искусства.

Если девушка решит сделать своему помощнику галстук-бабочку и закрепит её юноше на шее (очень смешно получается, если молодой человек не в рубашке, а в футболке), то пояснить свой выбор «модели наряда» она может так: «Уверена, кто-то вспомнит о том, что осенью личинки бабочек заворачиваются в паутину или листья, превращаясь в куколок. Туалетная бумага подойдёт для этой цели как нельзя лучше!»

Кто-то постарается сделать из бумаги банты и навесить их на платье своей модели, пояснив наряд фразой: «Осенний бал бывает только осенью, а бальный наряд прекрасной дамы немыслим без роскошного банта!»

Кто-то придумает сделать из бумаги фату и пояснит, что осень издавна считалась временем свадеб. А какая ж свадьба без фаты?

1 ведущий. Итак, пришло время оценить способности наших модельеров…

Оценивание членами жюри итогов попыток конкурсантов.

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОНКУРС для болельщиков.

2 ведущий. А теперь мы обращаемся к вам, наши дорогие и прекрасные болельщики. Загадаем мы вам загадки. Если вы отвечаете правильно жюри отмечает правильный ответ в зачетных листах ваших команд. Если вы не отвечаете на вопрос, то право дать ответ переходит к другим. Итак…

1. Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов - управа (Чеснок)

2. Красный Макар по полю скакал и в борщ попал (Перец)

3. Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, а не полынь (Редька)

4. Была ребёнком - не знала пелёнок; а старой стала сто пелёнок иметь стала (Капуста)

5. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

6. Жёлтая курица под тыном дуется (Тыква)

7. Помидору брат, а кумачу не рад; он в лиловой рос одёжке, не краснеет даже лёжа (Баклажан)

8. Под листочком у оградки, лягушонок спит на грядке, весь зелёный, прыщеватый, а животик – беловатый (Огурец)

9. В огороде вырастаю, а когда я созреваю варят из меня томат, в щи кладут и так едят (Помидор)

10. На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравится ребятам (Морковь)

11. Сама красная, а чуб зелёный (Свёкла)

Во время конкурса жюри отмечает правильный ответ классов, а ведущие награждают участников за ответ чупа-чупсом.

ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС для короля и королевы.

1 ведущий. А сейчас наши претенденты пройдут последнее испытание – танцевальный конкурс.

2 ведущий. И как он будет проходить? Ведь танцы мы уже видели…

1 ведущий. Король и королева становятся спиной друг к другу. Прижимаются спинами и пытаются синхронно двигаться под музыку, соблюдая стили танцев. Итак… Начали.

Звучат отрывки из танцевальных мелодий (1. Чайхана 2. Рок-н-ролл 3. Буги-вуги 4. Твист 5. Танец утят). Жюри в своих листах отмечает кто и когда (каким по счету) выбыл из игры. Жюри суммирует баллы короля и королевы для объявления победителей в конце вечера.

2 ведущий. А сейчас наши классы пригласят наше многоуважаемое жюри в осеннее кафе.

Представление поделок и блюд.

1 ведущий. Молодцы ребята!

2 ведущий. А сейчас мы попросим наше многоуважаемое жюри высказать свое мнение и поздравить победителей в главных номинациях – Король осени, Королева осени и Класс-победитель.

Слово предоставляется председателю жюри – директору школы. Награждение победителей.

1 ведущий. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

2 ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметили ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! 

ДИСКОТЕКА.

Автор сценария зам.директора по ВР КГ ОШ № 37 Антошина Н.Н.