«Живая память сильнее времени».

МКОУ «Заманилкинская основная общеобразовательная школа»

Учитель: Рейбандт Галина Николаевна

учитель немецкого языка

Заманилки

2019 уч. год

Цели:

Воспитательные:

воспитание любви и уважения к своему народу, истории страны, бережного отношения к ветеранам и воинам-интернационалистам; продолжать формировать у подростков активную гражданскую позицию;

Образовательные:

 познакомить обучающихся с событиями афганской войны 1979-1989 гг.; помочь осмыслению событий афганской войны с общечеловеческой точки зрения;

Развивающие:

 продолжать развивать патриотические и гражданские  чувства, сочувствие, сострадание, нетерпимость к любому виду насилия.

Задачи:

формирование представлений о воинском долге и верности Отечеству;

формирование опыта нравственного поведения личности;

эмоциональное стимулирование патриотических чувств учащихся через приобщение к воинским традициям.

(«Голубые береты» песня «Синева»)

Чтец 1:

Вчера мальчишки выпускной гуляли, (Лебед)

Ломился стол от всяческих сластей.

И в ночь подруги им судьбу гадали,

И нагадали тысячу путей.

Но выпала всем дальняя дорога

в чужую неизвестную страну.

И не нашлось другой судьбы у Бога,

Чем эта - через страшную войну!

Чтец 2:

И им пришлось испить ее до края (Павлова)

И, обманув в письме отца и мать,

Мол, не на бой - «по делу» вылетаем

В жестокой сече к смерти привыкать.

Их уносили «Черные тюльпаны»,

Не в небо - к Богу в девятнадцать лет...

За землю предков дрались там душманы.

А мы за что? Никто не даст ответ.

Чтец 3:

И вот вернулись к нам мальчишки. Поседели.(Буланников)

У сердца - боевые ордена.

И шрамы - как отметины - на теле.

И в душах - не кончается война.

Чтец 4:

И в снах - опять восстанет из могилы (Качалкина)

Тот, на твоих глазах погибший друг.

И не найдется в целом мире силы,

Чтоб разорвать порочный этот круг!

Учитель:

Нашу встречу сегодня мы назвали «Живая память сильнее времени». Именно живая память, потому что ещё живы те, кто воевал в Афганистане, Чечне, других «горячих точках». Живая, потому что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И память эта будет жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим и поем.

Жители Кабула навсегда запомнили, как прорвавшиеся из Пакистана террористы обстреляли город из артиллерии и минометов, как убивали мирных людей, грабили и рушили все, что могли.

Выполняя просьбу руководства Афганистана о поддержке, советское правительство ввело в Афганистан ограниченный контингент советских войск, которые участвовали в войне. Тогда – это называлось выполнением интернационального долга. Тогда – это важное решение относительно ввода советских войск в Афганистан было принято в кабинетах Кремля. Тогда ни у кого не было сомнений в правильности принятых решений. И наши войска на чужой земле защищали интересы своего народа и выполняли интернациональный долг.

Афганские события начались 25 декабря 1979 года, когда в Кабуле высадился первый эшелон 103-й воздушно-десантной дивизии, а завершились 15 февраля 1989 года. На афганской земле советские военнослужащие продемонстрировали свое боевое мастерство, организованность и высокие морально-боевые качества, ставшие прочной основой их успешных боевых действий.

Чтец 1:( Кузнец)

Над Афганом кружит черной смертью война,
Унося навсегда молодые сердца.
Проливные дожди не тушат огонь,
Сыновья возвращаются в цинке домой.

Жизнь твою оборвала прицельная пуля,
Унесла навсегда любовь и мечты,
И на небе звезда, что светила, погасла –
И букеты цветов в слёзных каплях росы.

Чтец 2:( Юкляев)

Стынет в жилах кровь, стынет
Не от холода – от ужаса войны,
И когда на поле боя
Осколки смерть несли...

Обрывками по небу дым плывет,
Здесь бой затих, земля горела,
И черный ворон, кружит, кружит
Над пепелищем смерти.

Чтец 3: ( Олейн)

В бездну пропасти вдруг
Не страшно сорваться вниз.
Я люблю, я люблю жизнь...
"Груз 200" уходит ввысь.

Это не сон, это явь.
Сын вернулся в цинке домой.
"Господи… – рыдала мать, –
Будь проклята эта война!"

Учитель:

14 апреля 1988 года министры иностранных дел Афганистана, Пакистана, Советского Союза и США подписали в Женеве пять документов по политическому урегулированию положения вокруг Афганистана. Согласно Женевским Соглашениям, вступившим в силу через месяц, советские войска должны были покинуть территорию Афганистана через девять месяцев. Крупномасштабный вывод войск был проведен в три этапа: первый - октябрь 1986 г., второй - 15 мая 1988 г., третий - 15 февраля 1989 г.

Более девяти лет продолжалась война, которая длилась 3341 день, страшная, жестокая...

Ведущий 1-й:

15 февраля исполняется 30 лет со дня вывода советских войск из Афганистана. 

Афганская война… Никем и никому не объявленная. Героическая и трагическая, она оказалась в два раза длиннее, чем Великая Отечественная война. Её долго замалчивали. Дозировали правду о героях и потерях. Не разрешали плакать на могилах. Поначалу в газетах писали, что наши солдаты в Афганистане строят мосты, сажают деревья, закладывая аллеи дружбы, что наши врачи лечат афганских детей и женщин, то есть официально считалось, что воины, находившиеся там, исполняют интернациональный долг.

Афганская война длилась около 10 лет… За время необъявленной войны в Афганистане погибло 14 тысяч советских солдат и офицеров, ранено и пропало без вести около 35 тысяч.

Учитель:

Афганская война... Она ушла в историю и за неполных десять лет унесла многие тысячи жизней воинов-интернационалистов. Эта война своим черным крылом коснулась многих семей, принеся с собой цинковые гробы, безногих, безруких, слепых, тяжелобольных молодых людей. Война в Афганистане – это горе, прежде всего, тех, кто непосредственно в ней участвовал. Для остальных она далекая, чужая, непонятная, хотя и ближе по времени.

Афганистан – это боль и скорбь; это война, в которой наши ребята были просто солдатами…

Ведущий 2-й: Память о погибших воинах свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И память эта будет жива, пока мы о них помним, пока мы о них говорим. Война будет жить в памяти сирот, оставшихся без отцов. Будет жить в душах тех, кто в ней участвовал. А в памяти людской ей ещё жить долго, потому что её история написана кровью солдат и слезами матерей.

Учитель: Нет, не зря жива моя звезда,

Мерцает в поднебесье тихим светом.

Я сделал все, что Родина ждала,-

И лишь прошу не забывать об этом.

Мы не должны забывать о тех солдатах, прошедшими трудовыми дорогами ада, об их мужестве, чести, отваге. Любовь к Отчизне, патриотизм 18-20 летних русских парней – вот та глубинная основа, на которой рождается русский характер, воспитываются герои,а героев во время афганской войны было много.

Эхо далекой афганской войны не обошло и нашу зауральскую глубинку.60 молодых целинников стали участниками тех давних событий.

Среди них и наши земляки:

Приходкин Николай Александрович

Поздняков Сергей Михайлович

Мамонькин Сергей Уразбекович

Лопанов Александр Павлович

Шушарин Александр Васильевич

Прилепин Виктор Дмитриевич

Филатов Виктор Геннадьевич

С огненных полей войны суждено было вернуться не всем. Мы чтим память младших сержантов -Виктора Пяткова, Сергея Кузнецова, Сапогова Виктора Павловича – который погиб в 1996 году и отдавших свою жизнь за свободу и независимость афганского народа. Центральная улица деревни Дудино названа улицей имени Виктора Пяткова, в Половинской средней общеобразовательной школе борются за право7 классы носить его имя. В с. Половинном организуются авторалли памяти В. Пяткова. В селе Целинном одна из переулков носит имя Сергея Кузнецова.

Ведущий 1-й: Младший сержант Кузнецов Сергей Иванович родился 22 июля 1966 года в селе Заманилки Целинного района Курганской области. Призван в Вооруженные Силы 15 октября 1984 года Целинным военкоматом.
Погиб в Республике Афганистан 4 апреля 1986 года. 
Награжден орденом Красной Звезды, посмертно.
Похоронен на кладбище села Целинное.
У Тамары Ильиничны Кузнецовой, матери погибшего в Афганистане младшего сержанта Сергея Кузнецова, осталась пачка писем от сына. Это письма с войны. Они личные, но, учитывая, что сам Сергей уже не сможет рассказать о своей службе, мы с позволения матери публикуем отдельные места из этой переписки, которые показывают, как готовились наши мальчишки к войне, как они воевали.
Ведущий 2-й: Вот первое письмо от 17 января 1985 года, еще из Союза. «Привет из города Иолотань! Здравствуйте, мама, Андрей и Таня. С приветом к вам ваш Сергей. Сегодня приехали в Килеты. Я получил большую пачку писем. Не знал, на какое в первую очередь отвечать. Решил первое написать домой.
Служба идет хорошо. 
7—8 января были учения в горах. Лазили по склонам, атаковали, разучивали приемы рукопашного боя с оружием и без оружия. Смотрели, как действует в горах мотострелковая рота. Был марш-бросок до лагеря, а за спиной 30 килограммов.
Запомнился спуск с горы в темноте. Ничего не видно, да еще за плечами оружие и рюкзак. Но все спустились благополучно. За этот день мы намотали 24 километра с полной боевой выкладкой».

Понятно, что после такого письма и мать, и брат Андрей, и сестра Татьяна почувствовали, что нелегка солдатская служба, что отцы-командиры стараются научить бойцов выносливости, умению владеть оружием. А сколько слез после таких писем пролила мать. Воспитала-то она Сергея одна. С мужем они разошлись. И все заботы по воспитанию были на ней. Еще маленьким мальчишкой любил он военные игрушки. То танк, то автомат. Наденет его через плечо и марширует:
—    Я солдат, мама. Я солдат!
С детства Сергей увлекался спортом, готовил себя к службе. Три года проучился в Шадринском техникуме физкультуры. Закалку получил отличную. А проработать пришлось всего полтора месяца в Косолаповской школе. Призвали в армию.

Одно из первых писем из Афганистана:
«На днях пришли с очередной операции. Мне показалось, что она была самой легкой. Скоро придут наши парни с колонны. Погода стоит отличная. Жара. Я уже сгорел, слазит вторая шкура. Здесь уже давно все расцвело».
А матери вспоминается: «Стал он подростком, и появилась тяга к закаливанию. Зимой на лыжах. Придет — руки, ноги замерзли. Давай отогревать. А летом все загорать надо было. Бывало, с ребятишками заспорят: у кого загар лучше. Обкупнутся — и опять на солнышко. Вот и дождался своего, так дозагорался, что шкура слазит. Солнышко ты мое! ».
«Мне присвоили звание сержанта и поставили командиром отделения. Скоро начнется крупная операция. Она будет длиться 4—6 месяцев, так что от меня не будет долго писем. Погода стоит очень жаркая».

Ведущий 1-й: «Привет из Афганистана! На проводе ущелье Панджшер. Служба идет хорошо. На днях пришли с операции — и мне лежит одно письмо. Прочитал — как проглотил мороженку. Пишите, что нового дома, в Целинном. Пишите чаще. Снова скоро придется идти на операцию. Но вы пишите и пишите. От меня не будет долго писем — не тревожьтесь, я же не виноват, что попал сюда».
«Как у вас идут дела? Недавно у нас приехал из отпуска офицер, поговорили с ним о жизни в Союзе.
Завидую всем, кто там, дома. Погода жаркая, не было ни одного дождя с весны. Мне даже во сне приснился дождь.
Андрей, занимайся спортом. Это тебе в армии очень пригодится. Здесь бывает очень тяжело, но закалка старая выручает. Писали, что в Целинном начали строить стадион. Построили или нет? Если да, то будь его постоянным посетителем».
«Первого августа прибудет новое пополнение. Мне останется служить 422 дня, а уже прослужил 308. Надеюсь, что эти дни пролетят быстро. Скоро я поеду в отпуск, а насовсем только осенью 1986 года. Мама, поздравляю тебя с днем рождения, желаю тебе крепкого здоровья и, конечно же, счастья».
«Привет из Афганистана. Служба моя подходит к дембелю. Сейчас нахожусь на точке в горах. Здесь весь наш взвод. Погода плохая. Третий день идет снег и ветер, ветер и снег. А там, внизу, конечно же, тепло. Переживем... »

Ведущий 1-й: Не дождался солдат дембеля. Через месяц после последнего письма получила мать извещение, в котором с прискорбием сообщалось, что Кузнецов Сергей Иванович, выполняя боевое задание, верный военной присяге, погиб в бою 4 апреля 1986 года.
Потом были похороны. Залп у могильного холмика. Матери остались эти письма да орден Красной Звезды и медаль «От благодарного афганского народа».
Молодежь села Целинного ежегодно в День Победы возлагает гирлянду славы на могилу солдата. 
Друзья и товарищи помнят его.

Учитель: Низкий поклон вам, солдаты и офицеры, за стойкость духа, верность воинскому долгу и военной присяги. Огромное спасибо всем воинам-интернационалистам, выполнявшим свой долг, спасибо за ваш доблестный подвиг.

Ведущий 1-й: Афганистан болит в моей душе… Все, кто хоть как-то соприкоснулся с событиями той войны, будут чувствовать боль и через 19, и через 30 лет, и еще через много лет…

Ведущий 2-й: Потому что любая война – это катастрофа для всего человечества, потому что она пренебрегает наибольшей ценностью на земле – человеческой жизнью.

1 чтец: (Екатерина Алекс)

В ту ночь пришел сигнал в казарму к нам –

Десантникам тревогу объявили,

И нас уже ведут по кораблям,

Маршрут давно по карте проложили.

Впервые мы не взяли парашют,

Зато рюкзак патронами набили.

Сигнал «пошел!», сирену не дают,

И рампу для прыжка нам не открыли.

В ночи летит могучий караван,

Людьми и техникой набитый.

Сказали нам: «Летим в Афганистан,

Спасать народ, амином с толку сбитый».

И шесть часов прошли, как пять минут,

Хотя идем согласно распорядку,

Нас полосы огня к себе зовут,

И караван заходит на посадку

Нам на раздумье время не дано,

Оружие свое готовим к бою.

Войну видали только лишь в кино,

А здесь придется жертвовать собою….

2 чтец: ( Кудряшова)

Шли сегодня танки без привала, с грохотом осколков по броне.

Здесь учений нет и радуг мало в этой необъявленной войне.

Жаркая, нерусская погода оседает пылью на броне,

Оседает вот уже два года на афганской стороне.

Понесется пыль в Афганистане, вихрем чьи-то жизни прихватив.

Пусть им вечным памятником станет этой песни простенькой мотив.

Жизнь такая наша, без возврата прожитых когда-то мирных дней,

Умирать нам вроде рановато, а приказ не выполнить страшней.

Ведущий 1-й: Но солдаты шли туда не сами, их посылала Родина, правительство. Они выполняли свой долг, долг воинов, воинов – интернационалистов. Ведь у солдата долг перед Родиной, клятву на верность которой произносит он вместе со словами присяги.

Может допустить ошибку правительство, может оказаться бездарным командование, но солдат, рискующий ежеминутно жизнью под вражескими пулями, не может нести за это ответственность.

Учитель: (Хусаинова)Не всем выпало пройти живыми эту дорогу через войну - домой из Афганистана. Шли домой солдатские письма. Шли с войны, обожженные, пропахшие потом, кровью и порохом. Но не было в них рассказов о войне. Не разрешалось об этом ни писать, ни говорить. Вроде бы и нет ничего. А любящие сыновья, конечно же, жалели своих родителей. Поэтому в письмах описывали обычную службу, как у всех, просили за них не переживать, не беспокоиться. И, даже вернувшись оттуда, скрывали правду.

Чтоб стать мужчиной, мало им родиться.

Чтоб стать железом, мало быть рудой.

Ты должен переплавиться, разбиться,

И, как руда, пожертвовать собой.

Какие бури душу захлестнули!

Но ты – солдат и все сумей принять,

От поцелуя женского до пули,

И научись в бою не отступать.

Готовность к смерти – тоже ведь оружье.

И ты его однажды примени.

Мужчины умирают, если нужно,

И потому в веках живут они.

Учитель:

Как они похожи друг на друга - эти солдатские письма с афганской войны, хотя и были написаны разными, по сути, людьми... А вдали от них в сотнях километров в унисон солдатским сердцам бились сердца их матерей, которые чувствовали, молились, надеялись и ждали, ждали, ждали…

Ведущий 2-й: Сегодня мы слышим стихи и песни об этой войне. Они, как солдаты, вернувшиеся из боя, расскажут нам о мужестве и силе человеческого духа, и о той далёкой стране с названием – Афганистан.

Ведущий 1-й: Все трудности ребята переносили стойко, мужественно, героически. На горных заставах, в воздухе и на земле, в Герате и Кандагаре, Кундузе и Джелалабаде выполняли они свой воинский долг. Они попадали в засады и заживо горели в БТР-ах, глотали пыль дорог под перекрестным огнём пулемётов, рискуя собственной жизнью, вытаскивали с поля боя раненых, оставаясь один на один с врагами, прикрывали отход своих боевых товарищей. Полистайте Книгу Памяти:…геройски погиб в ночном бою; вступил в бой с превосходящими силами противника и погиб; руководил боем, будучи смертельно раненым, до последнего дыхания; погиб в рукопашной схватке… 

Из воспоминаний:

«Для людей на войне в смерти нет тайны. Нас учили: остается живым тот, кто выстрелит первым. Таков закон войны. С нами там воевали все: мужчины, женщины, старики, дети. Идет колонна через кишлак, в первой машине глохнет мотор. Водитель выходит, поднимает капот… Пацан, лет 10, ему ножом – в спину… там, где сердце. Солдат лег на двигатель…» Рядовой, гранатометчик.

«Едет автобус… Останавливаем: проверка! Сухой пистолетный выстрел… Мой боец падает лицом в песок – пуля попала прямо в сердце… Обыскали: ничего не нашли… Корзинки с фруктами, медные чайники на продажу… Одни женщины в автобусе… А мой боец падает лицом в песок…» Майор, командир горно-стрелковой роты.

Чтец: (Муктубаев)

Наша молодость была недлинной,
Покрывалась ранней сединой,
Нашу молодость рвало на минах,
Залило афганскою войной.

Наша молодость неслась тараном,
Сокрушить душманский самолет,
Чтоб огонь ослабить ураганный,
Падала на вражий пулемет.

Прямо сердцем дуло прикрывая
Падала, чтоб молодость жила,
Страшная, неистовая, злая,
Вот какая молодость была!

(Видеоролик Владимир Мазур «Афганская статистика»)

Чтец : (Злоказова)

«Вернись, сынок!» – 
всплакнула мать в тоске.

И сын простился с Родиной надолго.
И первый бой... И кровь, что на песке,
И осознанье воинского долга.
В ущелье Пандшер завязался бой.
Их БТР пылал большой свечою.
«Держись, братан!» – 
шепнул товарищ твой,
Закрыв тебя от пуль шальных собою.
И ты достойно выполнил приказ.
Душа стонала: – «Нет братишки-друга!»
Мужские слёзы капали из глаз,
Давила болью чуждая округа.
Ты испытал все ужасы войны,
Увидел смерть и беды на чужбине.

Не все вернулись Родины сыны,
Товарищ в горькой памяти доныне.
…И дальше в мыслях и во снах Афган,
Который стал навечно жгучей раной.

И бередят слова «Держись, братан!» –
Как эхо клятого… Афганистана

Учитель:

Летели на родину в Союз «Черные тюльпаны» с цинковыми гробами, солдаты возвращались, но уже мертвыми, выполнив свой воинский долг до конца. Война не щадила ни сильных, ни слабых. И если говорят, что кто-то погиб случайно, то это не так - на войне не бывает случайностей.

(Видеоклип Розенбаума «Чёрный тюльпан»)

Что же такое «чёрный тюльпан»? Так называли самолёты, которые таскали через перевалы свой тягостный груз - погибших солдат, унося их тела на родину, чтобы родные смогли оплакать и проститься с ними в последний раз. Армия теряла людей на дорогах, на минных полях, в госпиталях. Но, подчиняясь приказу, она продолжала выполнять приказы.

Болью невыплаканной материнской любви,

Болью отцовской скорби,

Болью недолюбивших вдов и невест,

Болью светлой памяти друзей,

Болью тоски детей, не узнавших отцовской ласки

Болью не родившихся детей

Пусть озарятся их имена.

Неугасима память поколений,

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, ребята, встанем на мгновенье,

И в скорби постоим и помолчим.

(Минута молчания)

Учитель: Все воины-афганцы посмертно награждены орденами и медалями. На домах, где они жили, и на школах, где они учились, висят мемориальные доски. Добродушные улыбки сияют на их мраморных лицах, как бы говоря последующим поколениям: «Люди! Мы не мертвые, мы живые! Живите и радуйтесь миру на земле, но не забывайте о нас, Погибших на чужой земле, под жарким небом Афгана! Ведь мы так хотели жить в свои 19-20 лет! Мы очень любили жизнь! Мы верим, что будем жить в вашей памяти! Молодость прекрасный период в жизни каждого человека! Именно вам - молодым мы передаем всю ответственность за нашу Родину!» (фильм «Мы помним по доброму наш Афган»)

Учитель: (Глебова)

Неотправленное письмо.

Прости меня, мой старый друг,

Всё, знаешь как- то недосуг,

И не ложатся строчки на бумагу.

Не поднимается рука

Писать о том, что жив пока,

Что награждён медалью «За отвагу».

Ведь не напишешь в том письме,

Что рядом здесь гуляет смерть-

В разрыве мин и грохоте гранаты.

Как надоело, наконец,

Песок глотая и свинец,

На мир смотреть сквозь прорезь автомата.

Вперёд!…

А где- то рядом хрипло лает пулемёт

И закат багровый.

Вперёд!…

И поднимается в атаку первый взвод,

Мой взвод стрелковый.

Прости меня, что не пишу,

Чем я живу и чем дышу,

Что понял и чего не понимаю.

Не напишу, что у людей,

Как в стае белых лебедей,

Есть кто-то впереди и кто-то с краю.

Не напишу, что страшен мрак.

Когда ты знаешь - рядом враг.

И кто-то должен, жертвуя собою,

Шагнуть навстречу мгле, -

Ведь на войне, как на войне –

Не спрячешься за бронью и бронёю.

Ушли в разведку пять парней,

Ушли и скрылись средь камней –

Обычная разведка и не боле.

Контрольный час минул в ночи,

А наша рация молчит,

Молчит, как онемевшая от боли.

Тянулась ночь длинною в год,

Их обнаружил вертолёт

За перевалом у скалистой ниши.

Больнее раны ножевой –

А может кто-нибудь живой?

Об этом не расскажешь, не напишешь…

Палящий зной над головой,

Ах, как мне хочется домой,

В берёзовую рощу окунуться.

Припасть губами к роднику,

Прижаться к каждому цветку,

Девчонке синеглазой улыбнуться.

Возможно, годы всё сотрут,

Осушат слёзы на ветру,

Но, несомненно, вспомнится солдатам

Как здесь, от Родины вдали,

Мы защищали, как могли,

Всё то, что нам доверено и свято. (Борис Колпаков)

(Звучит песня группы "Каскад" "Мы уходим»)

Заключительное слово учителя.

 - Как известно войны не заканчиваются тем долгожданным моментом, когда смолкнет оружие. Они продолжаются в душах тех, кто в них участвовал. И эта война на афганской земле не исключение. Она долго еще будет напоминать о себе – пока живы матери, потерявшие своих кормильцев, пока болят раны воинов.

 Скоро весна. И вновь уйдут в армию ребята. Пусть возвращаются они живыми и здоровыми. А мы не должны забывать тех, кто вернулся, или не вернутся уже никогда. И не дай Бог познать нам с вами весь ужас войны. Пусть все живут в мире и согласии!

Рефлексия.

Должны ли мы забывать страницы истории этой войны?

Я хочу, чтобы после сегодняшнего разговора мы с вами учились дальше понимать многие самые главные мысли о жизни: нужно быть и оставаться людьми, способными заглянуть в события 30-летней давности неравнодушными глазами, увидеть и почувствовать сердцем боль, скорбь, радость наших предков, сделать сердце «зорким». И не дай Бог познать нам с вами весь ужас войны. Пусть все живут в мире и согласии!

Говорят, время лечит. Но эта боль вряд ли утихнет. Война всегда война. Под ее черным покрывалом непременно окажется чей-то дом, чья-то семья.

Я рада, что в ваших сердцах есть сострадание, уважение, милосердие, что вы умеете переживать, сочувствовать и ценить поступки других. Спасибо всем.