Меню
Разработки
Разработки  /  Астрономия  /  Презентации  /  Прочее  /  Занимательная физика 4 занятие

Занимательная физика 4 занятие

29.05.2021

Содержимое разработки

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ФИЗИКА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ

ФИЗИКА

  ВИКТОРИНА   1. Когда надо налить сок из жестяной банки через отверстие в крышке, то делают еще одно отверстие. Только тогда идет хорошая струя. Почему? 2. Ускорение ракеты возрастает даже в том случае, когда равнодействующая приложенных к ней  сил остается неизменной. Почему? 3. Каким образом космонавт, не связанный с кораблем, может вернуться на корабль? 4. Какая физическая ошибка допущена в следующем стихотворении? Она жила и по стеклу текла, Но вдруг ее морозом оковало, И неподвижной льдинкой капля стала, И в мире поубавилось тепла. 5. Даны два совершенно одинаковых длинных   железных стержня. Один из них намагничен. Как определить, какой стержень намагничен, не пользуясь никакими  другими  предметами. 6. В высокий цилиндрический сосуд диаметром 5 см упал мяч диаметром 4 см. Сможете ли вы достать мяч, не поворачивая сосуда? 7. Почему грязный, покрытый копотью снег тает быстрее, чем чистый? 8. Всегда ли сила трения тормозит движение тела?  Может ли сила трения быть движущей силой? 9. Как вылить воду из бутылки, не наклоняя ее? 10. Почему после снегопада становится тихо?

ВИКТОРИНА

  • 1. Когда надо налить сок из жестяной банки через отверстие в крышке, то делают еще одно отверстие. Только тогда идет хорошая струя. Почему?
  • 2. Ускорение ракеты возрастает даже в том случае, когда равнодействующая приложенных к ней  сил остается неизменной. Почему?
  • 3. Каким образом космонавт, не связанный с кораблем, может вернуться на корабль?
  • 4. Какая физическая ошибка допущена в следующем стихотворении?
  • Она жила и по стеклу текла,
  • Но вдруг ее морозом оковало,
  • И неподвижной льдинкой капля стала,
  • И в мире поубавилось тепла.
  • 5. Даны два совершенно одинаковых длинных   железных стержня. Один из них намагничен. Как определить, какой стержень намагничен, не пользуясь никакими  другими  предметами.
  • 6. В высокий цилиндрический сосуд диаметром 5 см упал мяч диаметром 4 см. Сможете ли вы достать мяч, не поворачивая сосуда?
  • 7. Почему грязный, покрытый копотью снег тает быстрее, чем чистый?
  • 8. Всегда ли сила трения тормозит движение тела?  Может ли сила трения быть движущей силой?
  • 9. Как вылить воду из бутылки, не наклоняя ее?
  • 10. Почему после снегопада становится тихо?

ОТВЕТЫ

  • Ответы на вопросы викторины:
  • 1. Если сделать в крышке банки только одно отверстие и опрокинуть банку. Сок буде выливаться до тех пор,  пока давление внутри жидкости на уровне отверстия не станет равен атмосферному. Когда в крышке два отверстия. То воздух. Попадающий в банку через «свободное» отверстие. Оказывпает дополнительное давление на жидкость и «выталкивает» ее.
  • 2. Ускорение растет из-за уменьшения массы ракеты.
  • 3. Отбросив от себя в сторону, противоположную кораблю,  Какой-либо предмет.
  • 4. При кристаллизации воды тепло, наоборот выделяется.
  • 5. Пусть намагничен стержень 1. Если в этом случае мы поднесем его конец к середине стержня 2, стержни будут притягиваться. А если поднести конец стержня 2 к середине стержня 1, стержни  притягиваться не будут.
  • 6. Налейте в сосуд воду. Мяч всплывет и его можно будет вынуть.
  • 7.  Тела черного цвета лучше поглощают тепловое излучение.
  • 8.  Может. Например. У тепловозов, автомобилей, мотоциклов силой тяги является сила трения ведущих колес о рельсы и полотно дороги. Предметы на ленте конвейера приводятся в движение и движутся под влиянием силы трения.
  • 9.  Через трубку, пропущенную внутрь бутылки, вдуть воздух. При этом давление воздуха в бутылке увеличится и он выдавит часть воды наружу через ту же трубку.
  • 10.   Между пушинками свежевыпавшего снега существуют маленькие полости. Которые поглощают звук также, как современные звукопоглощающие покрытия.
Кроссворд

Кроссворд

Кроссворд 1. Парообразование, которое происходит с поверхности жидкости. 2. Прибор для измерения влажности воздуха. 3. Что образуется при снижении температуры воздуха ниже той, при которой содержащийся с нем пар становится насыщенным? 4. Переход вещества из жидкого состояния в твердое. 5. Процесс «обратный» кипению. 6. Переход при получении веществом энергии из твердого состояния в жидкое. 7. Вид парообразования, которое происходит во всем объеме жидкости. 8. Превращение жидкости в пар.

Кроссворд

  • 1. Парообразование, которое происходит с поверхности жидкости.
  • 2. Прибор для измерения влажности воздуха.
  • 3. Что образуется при снижении температуры воздуха ниже той, при которой содержащийся с нем пар становится насыщенным?
  • 4. Переход вещества из жидкого состояния в твердое.
  • 5. Процесс «обратный» кипению.
  • 6. Переход при получении веществом энергии из твердого состояния в жидкое.
  • 7. Вид парообразования, которое происходит во всем объеме жидкости.
  • 8. Превращение жидкости в пар.
Кроссворд ОТВЕТЫ: 1. Испарение  2. Гигрометр  3. Туман  4. Отвердевание  5. Конденсация  6. Плавление  7. Кипение  8. Парообразование

Кроссворд

  • ОТВЕТЫ:
  • 1. Испарение 2. Гигрометр 3. Туман 4. Отвердевание 5. Конденсация 6. Плавление 7. Кипение 8. Парообразование
-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Занимательная физика 4 занятие (443.18 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт