Задания по информатике для 8 класса

1. Анаграмма:

переставить буквы и получить новое слово. (4 балла за каждый правильный ответ)

Предложены некоторые слова. Необходимо переставить их буквы так, чтобы получилось слово, связанное с информатикой и компьютерами. Например, из слова "док" можно получить слово "код", а из слова "иголка" - "логика".

1. Великд

2. Граммпора

3. Вредайр

4. Игладо

2. Соберите слово по адресам ячеек. Запишите получившееся слово. Выберете из вариантов ответов, что оно означает в информатике?

1) информационный процесс;

2) отражение реального объекта;

3) компьютерное устройство;

4) мобильное устройство.э

3. Как представлено число 82 в двоичной системе счисления?

4. Сколько единиц в двоичной записи числа 173?

5. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Рене Декарта: Я мыслю, следовательно, существую.  (ответ дать в битах)

6. Для составления цепочек используются разные бусины, которые условно обозначаются цифрами 1, 2, 3, 4, 5. Каждая такая цепочка состоит из 4 бусин, при этом соблюдаются следующие правила построения цепочек: На втором месте стоит одна из бусин 2, 3 или 4. После четной цифры в цепочке не может идти снова четная, а после нечетной – нечетная. Последней цифрой не может быть цифра 2.

Какая из перечисленных цепочек создана по этим правилам?

1) 4321    

2) 4123          

3) 1241          

4) 3452

6. В школьном парке было посажено пять деревьев. На следующий год планируют посадить деревьев в два раза больше. Сколько деревьев планируется посадить на следующий год? Ответ дайте в двоичной системе счисления.

7. Как называется программа для просмотра веб-страниц?

8. Вы создали папку в Моих документах на диске С:

Запишите полный путь к своей папке.

9. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

Не суйся, середа, прежде четверга !

Не суйся,середа, прежде четверга!

Не суйся, середа, прежде четверга !

Не суйся, середа, прежде четверга!

Весь материал - в документе.

8 класс

1. Анаграмма: переставить буквы и получить новое слово. (4 балла за каждый правильный ответ)

Предложены некоторые слова. Необходимо переставить их буквы так, чтобы получилось слово, связанное с информатикой и компьютерами. Например, из слова "док" можно получить слово "код", а из слова "иголка" - "логика".

1. Великд

2. Граммпора

3. Вредайр

4. Игладо

2. Соберите слово по адресам ячеек. Запишите получившееся слово. Выберете из вариантов ответов, что оно означает в информатике?

1) информационный процесс;

2) отражение реального объекта;

3) компьютерное устройство;

4) мобильное устройство.

3. Как представлено число 82 в двоичной системе счисления?

4. Сколько единиц в двоичной записи числа 173?

5. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Рене Декарта: Я мыслю, следовательно, существую. (ответ дать в битах)

6. Для составления цепочек используются разные бусины, которые условно обозначаются цифрами 1, 2, 3, 4, 5. Каждая такая цепочка состоит из 4 бусин, при этом соблюдаются следующие правила построения цепочек: На втором месте стоит одна из бусин 2, 3 или 4. После четной цифры в цепочке не может идти снова четная, а после нечетной – нечетная. Последней цифрой не может быть цифра 2.

Какая из перечисленных цепочек создана по этим правилам?

1) 4321 2) 4123 3) 1241 4) 3452

7. Определите значение переменной a после выполнения фрагмента алгоритма.

8. Дан фрагмент электронной таблицы:

В ячейку D2 введена формула =А1*(В2+С2). В результате какое значение появиться в ячейке D2

9. Работа какого периферийного устройства изображена на схеме:

10. В школьном парке было посажено пять деревьев. На следующий год планируют посадить деревьев в два раза больше. Сколько деревьев планируется посадить на следующий год? Ответ дайте в двоичной системе счисления.

11. Как называется программа для просмотра веб-страниц?

12. Вы создали папку в Моих документах на диске С: .

Запишите полный путь к своей папке.

13. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?

1. Не суйся , середа , прежде четверга !

2. Не суйся,середа,прежде четверга!

3. Не суйся, середа, прежде четверга !

4. Не суйся, середа, прежде четверга!

14. Запишите расширения:

1) графических файлов

2) исполняемых файлов

3) звуковых файлов

4) текстовых файлов

15. Дан фрагмент таблицы Excel:

Какая формула должна быть введена в ячейку В6?

16. Назовите минимальную единицу измерения информации

17. В какой системе счисления работает компьютер?

18. О каком информационном процессе идет речь «Перевод текста с английского языка на русский»

19. Перечислите устройства

1) Внутренней памяти

2) Внешней памяти

За каждое верно названное устройство 1 балл, за неверно названное балл снимается.

20. Четное или нечетное значение у переменной С после выполнения алгоритма:

Бланк ответов

Ф.И., класс_______________________________________________________________________________________