Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Уроки  /  9 класс  /  Япония и Корея. Рисовые страны (разработка урока)

Япония и Корея. Рисовые страны (разработка урока)

Урок позволит раскрыть значение Японии на Парижской и Вашингтонской конференциях.
10.03.2016

Описание разработки

Цель:

раскрыть значение Японии на Парижской и Вашингтонской конференциях. Ознакомить с влиянием мирового экономического кризиса 1923-1933 гг. охарактеризовать японский колониальный режим в Корее.

Ход урока.

1. Орг.момент.

2. Опрос Д/З

3. Объяснение новой темы.

4. Закрепление.

5. Рефлексия.

6. Итоги урока, оценки.

7. Дом.задание.

2. Опрос Д/З

3. Объяснение новой темы.

Зад. 1 прочитать ст. 1. Охарактеризовать положение Японии в н.20 века и в годы Первой мировой войны. Заполнить таблицу.

Япония и Корея. Рисовые страны (разработка урока)

Зад. 2. прочитать ст. 2. Охарактеризовать положение Японии после Первой мировой войны.

Зад. 3. На стр. 58 прочитать и рассказать о милитаризации страны.

Зад.4. прочитать ст. «Япония в годы Второй мировой войны» и ответить на вопросы:

1. Каким путём японцы пытались внушить мысль завоёванным странам о своём превосходстве?

2. Какие события предшествовали Тихоокеанской войне? Военные действия Японии и США.

3. Расскажите о последствиях атомных ударов в Хиросиме и Нагасаки.

4. Расскажите об окончании 2й мировой войны. Военная операция СССР. Договор о капитуляции.

Зад. 5 прочитать стр. 60. Сделать кластер.

4. Закрепление. Ответить на вопросы 1-6 на стр. 60

5. Рефлексия.

6. Итоги урока, оценки.

7. Дом.задание.Перессказ 9 п-фа.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Дата:_________ Класс: 9 Предмет: ИСТОРИЯ МИРА № урока: 11

Тема: ЯПОНИЯ И КОРЕЯ. «РИСОВЫЕ СТРАНЫ»

Цель: раскрыть значение Японии на Парижской и Вашингтонской конференциях. Ознакомить с влиянием мирового экономического кризиса 1923-1933 гг. охарактеризовать японский колониальный режим в Корее.

Тип урока: комбинированный

Ход урока:

1. Орг.момент.

2. Опрос Д/З

3. Объяснение новой темы.

4. Закрепление.

5. Рефлексия.

6. Итоги урока, оценки.

7. Дом.задание.


2. Опрос Д/З

3. Объяснение новой темы.

Зад. 1 прочитать ст. 1. Охарактеризовать положение Японии в н.20 века и в годы Первой мировой войны. Заполнить таблицу.

Япония в н.20 века

«Рисовые бунты»





Зад. 2. прочитать ст. 2. Охарактеризовать положение Японии после Первой мировой войны.

Япония после Первой мировой войны

Япония в годы мирового экономич.кризиса





Зад. 3. На стр. 58 прочитать и рассказать о милитаризации страны.

Зад.4. прочитать ст. «Япония в годы Второй мировой войны» и ответить на вопросы:

1. Каким путём японцы пытались внушить мысль завоёванным странам о своём превосходстве?

2. Какие события предшествовали Тихоокеанской войне? Военные действия Японии и США.

3. Расскажите о последствиях атомных ударов в Хиросиме и Нагасаки.

4. Расскажите об окончании 2й мировой войны. Военная операция СССР. Договор о капитуляции.

Зад. 5 прочитать стр. 60. Сделать кластер.

Историческое значение разгрома японского милитаризма







4. Закрепление. Ответить на вопросы 1-6 на стр. 60


5. Рефлексия.


6. Итоги урока, оценки.


7. Дом.задание.Перессказ 9 п-фа.




ТЕМА УРОКА. ЯПОНИЯ И КОРЕЯ.

Зад. 1 прочитать ст. 1. Охарактеризовать положение Японии в н.20 века и в годы Первой мировой войны. Заполнить таблицу.

Япония в н.20 века

«Рисовые бунты»




Зад. 2. прочитать ст. 2. Охарактеризовать положение Японии после Первой мировой войны.

Япония после Первой мировой войны

Япония в годы мирового экономич.кризиса




Зад. 3. На стр. 58 прочитать и рассказать о милитаризации страны.

Зад.4. прочитать ст. «Япония в годы Второй мировой войны» и ответить на вопросы:

1. Каким путём японцы пытались внушить мысль завоёванным странам о своём превосходстве?

2. Какие события предшествовали Тихоокеанской войне? Военные действия Японии и США.

3. Расскажите о последствиях атомных ударов в Хиросиме и Нагасаки.

4. Расскажите об окончании 2й мировой войны. Военная операция СССР. Договор о капитуляции.

Зад. 5 прочитать стр. 60. Сделать кластер.

Историческое значение разгрома японского милитаризма








ТЕМА УРОКА. ЯПОНИЯ И КОРЕЯ.

Зад. 1 прочитать ст. 1. Охарактеризовать положение Японии в н.20 века и в годы Первой мировой войны. Заполнить таблицу.

Япония в н.20 века

«Рисовые бунты»




Зад. 2. прочитать ст. 2. Охарактеризовать положение Японии после Первой мировой войны.

Япония после Первой мировой войны

Япония в годы мирового экономич.кризиса




Зад. 3. На стр. 58 прочитать и рассказать о милитаризации страны.

Зад.4. прочитать ст. «Япония в годы Второй мировой войны» и ответить на вопросы:

1. Каким путём японцы пытались внушить мысль завоёванным странам о своём превосходстве?

2. Какие события предшествовали Тихоокеанской войне? Военные действия Японии и США.

3. Расскажите о последствиях атомных ударов в Хиросиме и Нагасаки.

4. Расскажите об окончании 2й мировой войны. Военная операция СССР. Договор о капитуляции.

Зад. 5 прочитать стр. 60. Сделать кластер.

Историческое значение разгрома японского милитаризма






-80%
Курсы профессиональной переподготовке

Филолог

Продолжительность 300 или 600 часов
Документ: Диплом о профессиональной переподготовке
13800 руб.
от 2760 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Япония и Корея. Рисовые страны (разработка урока) (16.86 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт